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Pensar a Escola II - Avaliação - 22 janeiro 2025 (4)

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Teresa Santos,  Rosa,  Manuela Santos,  Cristina Ribeiro e Lucinda Silva 

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Teresa Santos,  Rosa,  Manuela Santos,  Cristina Ribeiro e Lucinda Silva 

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A nota seria 4.

Para o EE.

O aluno revela boas capacidades de aprendizagem. Porém deve reforçar a atenção e concentração nas aulas, estudar mais assiduamente realizando as tarefas que lhe são propostas para prosseguir nos domínios em que apresenta maiores fragilidades.

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Lucília Marinho, Mari José Cunha, Alexandra Gouveia, José Lages, Ana Castro e Susana Aires 

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Lucília Marinho, Mari José Cunha, Alexandra Gouveia, José Lages, Ana Castro e Susana Aires 

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Pensar a Escola II - Apresntação- 22 janeiro 2025

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Pensar a Escola II - Avaliação Pedagógica (Apresentação)

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Pensar a Escola II - Avaliação Pedagógica (Apresentação)

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Pensar a Escola II - Apresntação- 22 janeiro 2025 (7)

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Por Thomas R. Guskey | 29 de abril de 2024 |

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Abordando Inconsistências nas Práticas de Classificação

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Abordando Inconsistências nas Práticas de Classificação

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Cinco Obstáculos para a Reforma da Classificação

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Cinco Obstáculos para a Reforma da Classificação

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Pensar a Escola II - Avaliação - 22 janeiro 2025 (5)

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Classificação do Edson - 4

Informações a enviar para o EE.

O aluno deve realizar de forma regular os trabalhos de casa e estudar de forma contínua. Deve na sala de aula demonstrar uma atitude mais concentrada respeitando as regras de funcionamento.

Classificação da Matilde - 10

Informações a enviar para o EE.

A aluna deve estudar autonomamente de forma mais regular para consolidar as suas aprendizagens. Na sala de aula deve-se concentrar no trabalho a desenvolver e não se distrair com problemas relativos ao intervalo.

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Ana, Antónia, João C, Maria João, Joaquim, Nazaré

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Maria José Cunha, Ana Castro, Alexandra Gouveia, José Lages, Susana Aires e Lucília Marinho 

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Maria José Cunha, Ana Castro, Alexandra Gouveia, José Lages, Susana Aires e Lucília Marinho 

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Folha 6_Participação dos Alunos nos Processos de Avaliação

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Diversificação de processos de recolha de informação

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Diversificação de processos de recolha de informação

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Folha 8_Diversificação dos Processos de Recolha de Informação (Dois Exemplos)

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Experiência pedagógica no âmbito do ApoiAr

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Experiência pedagógica no âmbito do ApoiAr

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Uso de critérios na realização de tarefas - uma experiência pedagógica

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Susana, Rute, Palma, Telma

Para o EE: durante o semestre verificou-se um decréscimo do aproveitamento em todos os domínios, sendo dois deles francamente negativos. Deve moderar as suas atitudes e equacionar a escolha da área de estudos.

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Susana, Rute, Palma, Telma

Para EE: aluno interessado e participativo. No entanto, deve melhorar o comportamento e ser mais cumpridor no estudo autónomo.

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Francisca Sousa, Ana Anjos e Fátima Couto

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Francisca Sousa, Ana Anjos e Fátima Couto

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FranciscaSousa, Ana Anjos e Fátima Couto

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FranciscaSousa, Ana Anjos e Fátima Couto

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Ana Cristina, Cristina, Ana Machado e Idália 

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Ana Cristina, Cristina, Ana Machado e Idália 

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Ana Cristina, Cristina, Ana Machado e Idália 

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Ana Cristina, Cristina, Ana Machado e Idália 

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Nivel 4

O aluno demonstrou uma evolução positiva.

Deve empenhar-se para melhorar o seu desempenho no dominio 2, aproveitando as suas capacidades.

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Classificação: 10

A aluna deverá investir mais no estudo autónomo de forma a superar as dificuldades que identifica na sua autoavaliação.

Deverá ainda comprometer-se mais no seu processode aprendizagem para melhorar os seus resultados em todos os domínios.

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Grupo Gabriela, João Pires, Rui Silva e Manuela Azevedo

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Ana, Antónia, João C, Maria João, Joaquim Nazaré

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Teresa Santos,  Cristina Ribeiro,  Rosa,  Manuela Santos  e Lucinda. 

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Teresa Santos,  Cristina Ribeiro,  Rosa,  Manuela Santos  e Lucinda. 

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A nota seria 4.

Para o EE .

O aluno revela boas capacidades. Porém , deve estar mais concentrado e atento , nas aulas, fazer um estudo mais sistemático, realizando que lhe são tarefas propostas, de modo a superar as suas fragilidades nos diferentes domínios. Do mesmo modo, deve moderar as suas atitudes.

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Ana, Antónia, João C., Maria João, Joaquim, Nazaré

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Dulce Peixoto Teresa Carmo

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Teresa Santos,  Rosa, Cristina Ribeiro,  Manuela Santos e Lucília 

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Teresa Santos,  Rosa, Cristina Ribeiro,  Manuela Santos e Lucília 

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Classificação 10.