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Este modelo de gestión se basa en jerarquías organizativas.

CARACTERISTICAS:

-Enfoque en jerarquías organizativas.

-Reglamentos estrictos y comunicación formal.

-Centrado en procesos administrativos más que pedagógicos.

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Estrategias del modelo Burocrático-Tradicional 

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Estrategias del modelo Burocrático-Tradicional 

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Acciones estratégica

DESIGNACIÓN DE ROLES ESPECIFICOS PARA CADA ACTOR EDUCATIVO.

ESTABLECER SISTEMAS DE EVALUACION PARA EL CUMPLIMIENTO DE NORMAS.

CREAR REUNIONES MENSUALES PARA REVISAR REGLAMENTOS Y AVANCES.

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Técnicas que nos permiten implementar manuales de operación claros

Supervisión constante de procedimientos

Uso de organigramas para delimitar funciones

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ES LA QUE INTEGRA LA PLANIFICAIÓN CON OBJETIVOS CLAROS.

CARACTERISTICAS:

Planificación a largo plazo

Definición de Misión y Visión y Objetivos.

Uso de indicadores claves de desempeño para evaluar resultados.

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ESTRATEGIAS CON ACCIONES PLANIFICADAS PARA SU IMPLEMENTACIÓN.

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ESTRATEGIAS CON ACCIONES PLANIFICADAS PARA SU IMPLEMENTACIÓN.

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CAPACITAR AL PERSONAL EN PLANIFICACIÓN ESTRATEGICA.

MONITOREAR INDICADORES CLAVES BIMESTRALMENTE.

INVOLUCRAR A TODOS LOS ACTORES EN LA DEFINICIÓN DE OBJETIVOS.

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Análisis FODA para identificar fortalezas y oportunidades.

Desarrollo de planes estratégicos con meta SMART.

Revisión periódica de resultados.

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CREAR UN CONSEJO ESCOLAR PARA LA TOMA DE DECISIONES.

PLANIFICAR PROYECTOS COMUNITARIOS EDUCATIVOS.

REALIZAR TALLERES DE FORMACIÓN DE LIDERAZGO.

Este modelo puede ser lento en la toma de decisiones.

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ESTE MODELO PROMUEVE LA MEJORA CONTINUA Y SUS

CARACTERÍSTICAS:

Mejora continua y participación de todos los actores educativos.

Orientación hacia la satisfacción del usuario(estudiantes, padres de familia, comunidad).

Promoción de la innovación

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Implementación del ciclo PHVA (PLANEAR, HACER, VERIFICAR, ACTUAR).

Encuestas de satisfacción para estudiantes y padres.

Creación de un comité de calidad en la Institución

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DISEÑAR PROGRAMAS DE MEJORA CONTINUA EN PROCESOS CLAVES.

REALIZAR AUDITORIA INTERNA DE CALIDAD.

ESTABLECER REUNIONES TRIMESTRALES PARA RETROALIMENTACIÓN.

UNA DE LAS VENTAJAS DE ESTE MODELO ES QUE PROMUEVE EL COMPROMISO Y LA COLABORACIÓN DE TODOS.

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Formación de grupos de trabajo interdisciplinarios.

Organización de asambleas participativas con padres, docentes y estudiantes.

Uso de herramientas digitales colaborativas como Google Workspace.

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ESTE MODELO DE GESTION PARTICIPATIVA FOMENTA LA COLABORACIÓN.

CARACTERISTICAS:

Toma de decisiones conjuntas.

Fortalecimiento de la comunidad educativa.

Promoción del liderazgo distribuido

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ESTE MODELO DESARROLLA HABILIDADES ESPECIFICAS.

CARACTERISTICAS:

Enfoque en habilidades y competencias específicas.

Vinculación con las demandas del mercado laboral.

Evaluación basada en desempeño.

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SUS ACCIONES PLANIFICADAD:

ESTABLECER ALIANZAS CON EMPRESAS PARA PRACTICAS PROFESIONALES.

DISEÑAR MODULOS EDUCATIVOS CENTRADOS EN COMPETENCIAS CLAVE.

INCORPORAR TECNOLOGIAS AVANZADAS PARA EL APRENDIZAJE PRÁCTICO.

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TECNICAS IMPLEMENTADAS EN ESTE MODELO DE COMPETENCIA

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TECNICAS IMPLEMENTADAS EN ESTE MODELO DE COMPETENCIA

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Diseño de rúbricas para evaluar competencias.

Creación de proyectos integradores.

Implementación de simulaciones y prácticas reales