# data[].attributes.headline
Урок № 4.Створення презентацій 

# data[].attributes.subject
Урок № 4.Створення презентацій 

# data[].attributes.body
📢 Шановні учні!
Для виконання домашнього завдання ви можете скористатися спеціальним ChatBot, який допоможе вам розібратися з інструкціями, підкаже кроки та полегшить роботу.
Сміливо звертайтесь до нього під час виконання завдання – це ваш цифровий помічник! 🚀

https://app.edcafe.ai/chatbots/68e369444ed0f0f2d038c7e4

Завдання:
💫 Презентація-візитка «Я – майбутня швачка»

Створи власну мініпрезентацію (4–5 слайдів), у якій розкажи про себе як про майбутню майстриню краси й стилю!

🌷 Обов’язкові слайди:

1. Моє ім’я, група
(додай фото або аватар, який тебе відображає)

2. Чому я обрала професію швачки
(що тебе надихає у цій справі)

3. Які вироби я вже вмію шити
(додай фото або ілюстрації своїх робіт / мрій)

4. Чого хочу навчитися
(нові техніки, моделі, тренди, власний бренд тощо)

5. Моє життєве кредо або цитата, що надихає
(оформи красиво, використай ефекти чи фон)

💡 Креативні вимоги:

Використай щонайменше 2 зображення (власні або з інтернету).

Додай анімацію до хоча б одного слайду.

Продумай кольорову гаму, шрифти, стиль, щоб презентація відображала твій смак.

Додай елементи дизайну, наприклад, декоративні рамки, іконки, тканинні текстури або нитки як графіку.

Назви файл за зразком:
👉 Презентація_візитка_Прізвище_Ім’я_група

📤 Як здати роботу:

Завантаж свою презентацію у Wakelet-колекцію за посиланням: https://wakelet.com/i/invite?code=9toc20op

код для приєднання 9toc20op

# data[].attributes.headline
Урок №2. Основи роботи з ПК та операційною системою.

# data[].attributes.subject
Урок №2. Основи роботи з ПК та операційною системою.

# data[].attributes.body
1. Переглянути 2 відео https://drive.google.com/file/d/1PWmIMcTrnN7Z0b5AZ250XfCjkTOeAr2S/view?usp=sharing

https://youtu.be/SzYA01pJaPk?si=8cThYJg1LAvTDcri

2. Пройдіть опитування https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdOkgJ1I41eqxXY7mDmgPOyNk2K8UDoD8BV7sLrZ0jMhu7lrw/viewform?usp=sharing&ouid=103221821344538093235
3. Пройдіть квест «Врятуй серверну» https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeyfhGLyYe9GWqdSlUOt7jfN8h_KbP2CrhHZyeN00xADuMKqA/viewform?usp=sharing&ouid=103221821344538093235

4. Практичне завдання.

Варіант 1 (обов’язковий, простий)

Завдання:

1. Створіть на комп’ютері або флешці папку з назвою «Майстерня».

2. Усередині створіть підпапки:

Тканини

Викрійки

Готові вироби

Ціни

Покладіть у кожну папку хоча б по 1 файлу.

Як підтвердити виконання: зробіть фото екрану телефоном і прикріпіть у коментарях (вкажіть обов'язково прізвище та ім'я).

Варіант 2 (додатковий, складніший)

Завдання:

1. Виконайте пункти з Варіанту 1.

2. Зробіть скріншот структури папок на комп’ютері.

На Windows: натисніть PrtSc (Print Screen) і вставте в документ Word → збережіть.

Або натисніть Win + Shift + S, виділіть область і збережіть картинку.

3. Підпишіть кожну папку (для чого вона).

Як підтвердити виконання:
📎 Прикріпіть у коментарях файл Word або фото з екраном (вкажіть обов'язково прізвище та ім'я).

# data[].attributes.headline
Урок №3. Робота з текстовими документами

# data[].attributes.subject
Урок №3. Робота з текстовими документами

# data[].attributes.body
📢 Шановні учні!
Для виконання домашнього завдання ви можете скористатися спеціальним ChatBot, який допоможе вам розібратися з інструкціями, підкаже кроки та полегшить роботу.
Сміливо звертайтесь до нього під час виконання завдання – це ваш цифровий помічник! 🚀https://app.edcafe.ai/chatbots/68dac7a3b67a9eecc62e3e65

1. Виконати завдання, що не встигли на уроці. Сфотографувати і прикріпити в коментарях.

https://padlet.com/babenkos2106/padlet-8ruummtv3436trz4/wish/x5m7aorPrgyGWkAV

Завдання 2. Створіть текстовий документ.

1. Введення тексту

Введіть наступний текст у документ:

Швачка – це фахівець, який займається пошиттям, ремонтом та оздобленням одягу. Основними інструментами швачки є голка, ножиці, швейна машина, праска. У роботі швачки важливі уважність, акуратність та вміння працювати з різними видами тканин.

2. Форматування тексту

1. Виділіть слово Швачка напівжирним.

2. Зробіть слова інструментами швачки курсивом.

3. Побудуйте список з інструментів швачки:

голка;

ножиці;

швейна машина;

праска.

4. Заголовок «Завдання 1» вирівняйте по центру.

5. Установіть міжрядковий інтервал 1,5.

3. Робота з абзацами

Вставте абзац після першого речення та напишіть:

"Сучасна швачка повинна знати технологію пошиття виробів та володіти навичками роботи з сучасними матеріалами."

4. Робота зі списками

Створіть нумерований список «Вимоги до швачки»:

1. Уважність і точність.

2. Вміння працювати з викрійками.

3. Знання матеріалів.

4. Володіння сучасними технологіями пошиття. 5. 5.Збереження файлу

Збережіть документ під назвою: Практична робота_Швачка.

✅ Готовий документ сфотографуйте і прикріпіть в коментарях до посту. Обов’язково вкажіть своє прізвище та ім’я.

Завдання 3. Створіть таблицю за зразком.

https://docs.google.com/document/d/1yWv3NGNx37lie0PKCStbA20IEkcTGsnP/edit?usp=sharing&ouid=103221821344538093235&rtpof=true&sd=true

✅ Готовий документ сфотографуйте і прикріпіть в коментарях до посту. Обов’язково вкажіть своє прізвище та ім’я.

# data[].attributes.attachment_link.title
Over 40 Years of Excellence with Xcel Graphic…

# data[].attributes.headline
Інструкція для роботи на дошці

# data[].attributes.subject
Інструкція для роботи на дошці

# data[].attributes.body
🎉 Ласкаво прошу на нашу дошку з курсу «Інформаційні технології»!

Наш курс складається з 8 уроків:
📌 Кожен урок = свій пост: Урок №1, Урок №2 … до Уроку №8
📚 У постах ви знайдете навчальні матеріали: презентації, конспекти, відео
📝 Домашні завдання додавайте у коментарях до посту (текст, фото або файли). Спочатку пишіть прізвище та ім'я, а потім прикріплюйте файл.

💡 Поради:

Переглядайте матеріали перед виконанням завдань

Діліться ідеями та питаннями у коментарях

Виконуйте завдання прямо на дошці — це зручно та цікаво!

✨ Ця дошка створена, щоб навчання було інтерактивним, зручним і натхненним.

Будь ласка, залиште коментар у цьому пості з інструкцією, вказавши своє прізвище та ім’я.

# data[].attributes.headline
Вхідне опитування

# data[].attributes.subject
Вхідне опитування

# data[].attributes.body
Будь ласка, заповніть форму.

# data[].attributes.headline
Урок №1. Вступ. Знайомство з предметом. Правила безпеки

# data[].attributes.subject
Урок №1. Вступ. Знайомство з предметом. Правила безпеки

# data[].attributes.body
1. Google Docs: написати 5–7 речень на тему: «Які цифрові технології допомагають швачці, кравцю в роботі?».
https://docs.google.com/document/d/1ATgDT7HlbnOhuxNYRqVMKB73BhA9FBlu5oaRJQ5Vabo/edit?usp=sharing
2. Знайти 1 сайт або YouTube-канал з навчальними матеріалами для вашої професії і поділитися посиланням прикріпивши його в коментарях до посту. Спочатку пишіть прізвище та ім'я, а потім прикріплюйте файл.
3. Переглянути відео https://drive.google.com/file/d/1BDafkiFTdBkmzPvi40CxEKzVVYIAh9Sc/view?usp=sharing
4. Пройти опитування.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfSm-N94IMlDxvkD8u7Rfa_TJrfrTyW43EGrj0iVbT7diBlPw/viewform?usp=sharing&ouid=103221821344538093235.

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.alternative_text
інформаційні технології