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La fomentacion del pensamiento crítico y la resolución de problemas.

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La fomentacion del pensamiento crítico y la resolución de problemas.

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Los aprendizajes que mejoran sobre los enfoques curriculares, basado en la práctica docente.

La implemetacion afectiva en la capacidad de los docentes que integran estos enfoques para mejorar la práctica pedagógica.

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Es diferente para cada uno de los niveles.

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Es diferente para cada uno de los niveles.

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Cada uno tiene finalidad diferente.

Cada nivel tiene punto de llegada diferentes, es decir, son diferente lo que se quiere lograr en los estudiantes de cada ciclo.

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aprendí que estos componentes son la base sobre la cual se construye todo el proceso de enseñanza aprendizaje.

Cada uno es muy importante ya que cumplen su función clave.

Deben siempre estar alineados para asegurar un aprendizaje más significativo y afectivo en los niños y las niñas.

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Nombre : Wendy Jordania diaz

1.

Los componentes curriculares están diseñados para garantizar que los objetivos de aprendizaje se alineen con el desarrollo de competencias. Esto permite una educación integral que no solo enseña contenidos, sino que forma estudiantes capaces de aplicar lo aprendido en diversos contextos.

2.

La evaluación dentro del currículo no solo mide el aprendizaje, sino que también orienta el proceso de enseñanza. Al incorporar herramientas de evaluación formativa, podemos identificar las necesidades de los estudiantes y ajustar las estrategias para favorecer su progreso.

3 : Los componentes curriculares deben ser flexibles para atender las características y necesidades específicas de cada grupo de estudiantes. Esto promueve una enseñanza inclusiva y contextualizada que responde a los desafíos del entorno social y cultural.

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De los componentes curriculares Aprendí que son muy importantes para desarrollar un aprendizaje efectivo en los estudiantes y mejorar la práctica educativa.

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De los componentes curriculares Aprendí que son muy importantes para desarrollar un aprendizaje efectivo en los estudiantes y mejorar la práctica educativa.

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Nos permiten fomentar en los estudiantes una educación integral en los diferentes contextos. Facilitando los conocimientos a través de la práctica y no solo del vaciado de contenidos.

Permiten al estudiante a desarrollar competencias en la vida y distintos contextos.

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Dentro de los aprendizajes adquiridos acerca de los componentes curriculares se encuentran:

1. Los primeros años de vida de los niños son decisivos para su vida futura.

2. Los niños deben egresar del Nivel Inicial manifestando sus emociones.

3. El Nivel Inicial se organiza en dos ciclos.

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Tres de mis aprendizajes sobre los componentes fueron:

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Tres de mis aprendizajes sobre los componentes fueron:

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La adaptación, flexibilidad, sus necesidades ,y el interés de los estudiantes .

El proceso continuo ,algo muy importante, la evaluación porque es esencial para el desarrollo y el aprendizaje de los niños en cuanto a sus enseñanzas .

Objetivos ,contenidos y metodologías.

Kariny Ruiz. Bendiciones!!

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Muy importantes estos componentes donde pude visualizar el perfil del egresado, la naturaleza del nivel inicial y su organización, la importancia que tiene cada uno de estos y demás que se encuentran en el mandato, ya que este se basa en dos ciclos. muy importantes poner en practica lo aprendido para así tener un mejor aprendizaje en los estudiantes y significativo.  Implementar esto con los estudiantes para fortalecer su desarrollo.

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Muy importantes estos componentes donde pude visualizar el perfil del egresado, la naturaleza del nivel inicial y su organización, la importancia que tiene cada uno de estos y demás que se encuentran en el mandato, ya que este se basa en dos ciclos. muy importantes poner en practica lo aprendido para así tener un mejor aprendizaje en los estudiantes y significativo.  Implementar esto con los estudiantes para fortalecer su desarrollo.

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Aprendí que los componentes curriculares mejoran mi practica docente al conocer mas a fondo cada uno.

Haciendo uso de los mismos puedo obtener el aprendizaje esperado con mis estudiantes ya que los componentes son la base de mi planificación.

Aprendí que puedo llevar a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje adaptando mi planificación a las necesidades de cada estudiantes.

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1 -Cada componente (contenidos, metodología, evaluación, etc.) está conectado, y su coherencia asegura un aprendizaje significativo. Por ejemplo, los métodos de enseñanza deben alinearse con los objetivos y las competencias planteadas.

2-Los currículos modernos priorizan el desarrollo de competencias que preparen a los estudiantes para resolver problemas, pensar críticamente y adaptarse a situaciones reales, más allá de solo memorizar información.

3-El currículo está diseñado para colocar al estudiante como protagonista del aprendizaje, adaptándose a sus necesidades, intereses y contexto. Esto fomenta una educación más inclusiva y personalizada.

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Estos, no son más que que aquellos distintos saberes que se van construyendo mediante un proceso significativo y de calidad en todo lo que concierne al proceso pedagógico.

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Tres aprendizajes del tema: Los componentes curriculares.
Los componentes curriculares son los elementos esenciales que conforman un plan de estudios, permitiendo organizar y estructurar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Cada componente curricular debe estar diseñado de manera coherente para lograr los objetivos educativos propuestos.

Los componentes curriculares deben ser flexibles y adaptarse a las necesidades del contexto educativo, teniendo en cuenta factores como las características del alumno, el entorno socioeconómico y cultural, así como los avances en pedagogía y tecnología. Esto permite un currículo dinámico y relevante para la realidad de los estudiantes.

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Aprendí que los proyectos de aprendizaje permiten integrar conocimientos de diferente áreas, promoviendo un enfoque holistico enriquecido, estos aprendizajes son esenciales para la formación de una práctica educativa efectiva en el nivel inicial

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1. Aprendí que los componentes curriculares enseñan la importancia de adaptar el currículo a las necesidades, intereses y contextos específicos de los estudiantes de manera que permite ajustar el ritmo y estilos de aprendizajes y así se obtiene una educación más inclusiva.

2. Aprendí que los contenidos, competencias, estrategias de enseñanza y evaluación, no son elementos aislados, sino que forman un todo que guía el aprendizaje de los estudiantes.

3. Aprendí que las competencias no solo son habilidades académicas, más bien son una manera de preparar a los estudiantes para la vida.

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Los componentes del curriculo deben adaptarse al contexto social, cultural y educativo en el que se implementan. Esto implica considerar las necesidades de los estudiantes.

Un currículo flexible permite la innovación pedagogía y la inclusión de enfoques personalizados.

El currículo se enfoca en desarrollar competencias que sean relevantes para la vida personal, social y profesional del estudiante, fomentando no solo la adquisición de conocimientos, sino también habilidades práctica, valores y actitudes.

Yanet Ramírez

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Dentro de los componentes curriculares cabe destacar las competencias, contenidos, estrategias de enseñanza y aprendizaje, actividades, medios y recursos, para expresar las intenciones educativas y permitir un aprendizaje significativo.

Ana Mercedes Concepcion Santos

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Diseño curricular..

1. Organizacion del nivel:

El nivel inicial esta dividido en dos ciclos, el primer ciclo comprende desde los 45 dias de nacido hasta los 2 años y 11 meses y el segundo ciclo desde los 3 años hasta los 5 años y 11 meses.

Perfil del egresado:

Un niño o niña egresado del nivel inicial debe manifestar sus emociones y actuar con autonomia y tener la capacidad de expresarse...

Saber todo esto es muy importante para un buen manejo en la práctica pedagógica.

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1- Los componente curriculares son fundamentales en la estructura de un plan de estudios y guían el proceso de enseñanza y aprendizaje.

2- Estos componentes ayudan a definir que se va a enseñar, cómo se va a enseñar y cómo se evaluará el aprendizaje.

3- Aprendí sobre ellos que no solo ayudan a diseñar programas educativos más coherente, sino que también facilita la adaptación a diferentes contexto y necesidades de los estudiantes.

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1. La importancia de los enfoques pedagógicos: El currículo dominicano se basa en enfoques constructivista, sociocrítico y basado en competencias. Entender cómo estos enfoques se integran en la práctica diaria es clave para una educación integral.

2. La aplicación práctica de los enfoques:No se trata solo de teoría. La aplicación práctica, a través de actividades como el juego, la exploración del entorno, el trabajo por rincones y los proyectos, es fundamental para que los niños aprendan de manera significativa.

3. El rol del docente como facilitador:El docente no es solo quien imparte información, sino un guía que facilita el aprendizaje activo del estudiante, fomentando la curiosidad, la reflexión crítica y el desarrollo de habilidades para la vida.

Nota: maestra no he podido entrar pero no significa que no esté al pendiente de esta clase, espero que vea esta participación.

ATT.

Jacqueline Canario

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Componentes curriculares: son los elementos esenciales que estructuran y organizan el proceso educativo. Estos elementos determinan qué se enseña, cómo se enseña, con qué recursos, y cómo se evalúa el aprendizaje de los estudiantes.

Además, los componentes garantizan que el proceso educativo tenga coherencia, objetivos claros y una secuencia lógica.

Los componentes del diseño curricular son los elementos fundamentales que organizan y estructuran el currículo para guiar el proceso de enseñanza-aprendizaje de cada estudiante.

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De este tema pude alimentar y concretizar muchos conocimientos ya trabajados en aulas. La organización del nivel inicial, misma que se organiza de dos ciclos. Su estructura en los dos ciclos también, y el perfil tanto del egresado como del docente.