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Desarrollo

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Técnicas de comprensión lectora: subrayado, sumillado y resumen

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Técnicas de comprensión lectora: subrayado, sumillado y resumen

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TÉCNICAS PARA EL SUBRAYADO

-Analiza varias veces el texto

-Distingue lo principal de lo secundario
-Subraya solo frases o palabras clave

TÉCNICAS PARA EL SUMILLADO
-Anota al costado de cada párrafo
-Muestra lo más importante en base a lo subrayado
-Versión corta de un párrafo

TÉCNICAS PARA EL RESUMEN
- Abreviado y preciso
-Escritura en un lenguaje simple

-Escribe en tercera persona

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conclusión

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Fuentes confiables para la búsqueda de información académica

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Fuentes confiables para la búsqueda de información académica

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Fuentes de información inmediata: Monografías, libros electrónicos, revistas, enciclopedia, diccionarios especializados, estadísticas.

NIVEL BÁSICO

Gráficos, entrevistas y testimonios

NIVEL MEDIO

Fuente periodística, informes y reportajes

NIVEL ALTO

Fuentes académicas, ensayos, artículos, tesis y libros

Estrategias para saber que son fuentes confiables:

Que contenga el nombre del autor, las fuentes, identificación de la página, país de origen, cuente con actualización constante, el objetivo del sitio web, sin errores en la gramática y ortografía.

Buscadores académicos adecuados:

• Google académico
• SciELO
• Base de datos de tu universidad

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Muestra estructura y orden dependiendo de las ideas y conceptos más importantes del texto. Organiza la información a  partir de un orden lógico y coherente.

Debemos tener en cuenta el siguiente procedimiento:
1. Elección y delimitación del tema / ¿Qué quiero comunicar?
2. Selección y procesamiento de la información
3. Jerarquización de ideas

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Para finalizar, como se puede apreciar en el mural son varios los temas que nos ayudaran para poder desarrollar un buen examen final, pero no solo nos ayudaran para eso si no también para desarrollarnos de manera general en todos los cursos que vamos a llevar en el transcurso de la carrera. Por ejemplo, las técnicas de comprensión lectora nos ayudan a identificar y analizar las mínimas cosas y así tener una mirada crítica general. El esquema de redacción nos ayuda con el orden y poder agilizar esta. Todos los temas son importantes para nosotros ya que nos ayuda a desarrollar nuestro conocimiento y en este caso realizar un gran trabajo final.

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Desarrollo

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*ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN:
-Son: Emisor, código, Mensaje, Canal, Referente y Receptor.
-Comunicar de manera exacta lo que se propuesto decir para que el receptor comprende el mensaje.
-Expresar realmente lo que se ha propuesto comunicar.
-Lograr que el receptor asimile la intencionalidad de su mensaje. En síntesis, el propósito del hablante es transmitir un mensaje claro que sea comprendido y guardado por el receptor.
-La comunicación escrita es aquella que se establece a través de las palabras o de cualquier otro código escrito. El emisor y el receptor deben compartir el conocimiento de ese código en cuestión, para que la comunicación sea efectiva. En esta clase de comunicación, el emisor escribe mientras que el receptor lee.

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/TECNICA DE EXPRESIÓN ESCRITA:
-Es la planificación, diseño y organización del contenido.
-El manejo apropiado del lenguaje: precisión, síntesis y corrección.
-Estructura efectiva de un escrito académico-científico: introducción, desarrollo y conclusión.
-La correcta estructura argumentativa y la coherencia del discurso.

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*PANEL:
Sobre la escritura de los paneles aprendí que deben tener un título llamativo que tenga relación con el tema, la información debe estar organizada por secciones, además la cantidad de información debe ser la justa, ni poca ni en exceso porque no se entendería. También aprendí que el uso de colores y fuentes no debe restarle importancia a la información.
Aprendí por medio de mi propia experiencia, realizando mi panel. Lo que me pareció más importante es seleccionar muy bien la información a utilizar y el orden de la misma para que tenga coherencia y se vea bien. Lo más difícil fue organizar la información para que no se viera excesiva, porque al principio todo se veía muy junto y no se entendía.
Para mejorar la escritura de los paneles debo seleccionar mejor el tamaño de las letras y la información que voy a usar.

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Editor _ MAPA MENTAL CEREBRO - Google Chrome 21_06_2022 22_44_06 (2)

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RECONOCIMIENTO DEL TEMA, IDEA PRINCIPAL, SECUNDARIAS Y SUBTEMAS

Tema: Reconocimiento global del texto.

Idea Principal: La idea que el autor nos quiere transmitir y que engloba al  tema y por consiguiente a las demás ideas.

Ideas Secundarias: Son ejemplos o sustentación sobre la idea principal que busca ampliar información.

Subtemas: Aspectos, características, partes, etc. con respecto al tema.

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-Semana 1 a 4: Recursos de expresión oral, hablamos de técnicas y el trabajo del panel

-Semana 5 a 8: Elementos de compresión lectora y sus niveles literales diferencial y crítico y técnicas de compresión

-Semana 9 a 11: Textos expositivos estructura y propiedades, cohesión coherencia y adecuación, etapas de redacción