# data[].attributes.attachment_link.readable_text
¿ Conoces a la pandilla de Mafalda ?

la pandilla de Mafalda, le gusta jugar al escondite ( à cache cache) .

Haz clic en cada personaje ( de Miguelito a Guille ) para descubrir una serie números ( note bien chaque numéro ) y podrás ir a la misi ón 2.

¡No! Es el pintor 👨‍🎨 español Pablo Picasso

¡No! Es la pintora mexicana Frida Kahlo.

¡No! Es el pintor español Salvador Dalí

Encuentra el retrato de Quino para poder indicar el código secreto y encontrar a Libertad.¡Cuidado, unos intrusos se han colado en la imagen!

Trouve le portrait de Quino (créateur argentin de Mafalda) pour pouvoir rentrer le code secret et retrouver Libertad. Attention, certains intrus se sont invités!

# data[].attributes.attachment_link.title
Mafalda y su pandilla by lucia.miguel87 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
¿ Conoces a la pandilla de Mafalda ? la pandilla de Mafalda, le gusta jugar al escondite ( à cache cache) . Haz clic en cada personaje ( de Miguelito a Guille ) para descubrir una serie números ( note bien chaque numéro ) y podrás ir a la misi ón 2.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
GRÁFICOS
DE BARRAS
¡HOLA AMIGOS!

Hoy vamos a trabajar los gráficos

Seguro que los recuerdas de haberlos trabajado anteriormente.

TAREAS:

TAREA 1

TAREA 3

TAREA 4

Un gráfico de barras es una forma de representar gráficamente un conjunto de datos.

1

Lee y copia en tu cuaderno.

Presta atención al siguiente vídeo:

Haz las siguientes fichas:

Ahora cuenta las

puertas, los grifos, los cuadrosque hay en tu casa y elabora tu propio gráfico de barras.

# data[].attributes.attachment_link.title
GRAFICO BARRAS by Jose A. López Valero on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
GRÁFICOS DE BARRAS ¡HOLA AMIGOS! Hoy vamos a trabajar los gráficos Seguro que los recuerdas de haberlos trabajado anteriormente. TAREAS: TAREA 1 TAREA 3 TAREA 4 Un gráfico de barras es una forma de representar gráficamente un conjunto de datos. 1 Lee y copia en tu cuaderno.

# data[].attributes.attachment_link.title
ESTADÍSTICA y PROBABILIDAD.- by AlbertoJPN on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Resumen de los contenidos propios del Tercer Ciclo de Ed. Primaria relativos a la ESTADÍSTICA, AZAR y PROBABILIDAD.-

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Las figuras planas

Un polígono es una figura geométrica plana compuesta por segmentos rectos consecutivos que se cierran es decir delimitan la superficie de un plano.​ Estos segmentos son llamados lados, y los puntos en que se intersectan se llaman vértices.

los polígonos
PRESENTACIÓN

PRESENTACIÓN LOREM IPSUM DOLOR

1.

ELEMENTOS Y CLASIFICACIÓN DE LOS POLÍGONOS.

2.

3. CLASIFICACIÓN DE LOS TRIÁNGULOS.

4.

CLASIFICACIÓN DE LOS CUADRILÁTEROS

5.

6.

7.

LA CIRCUNFERENCIA Y EL CÍRCULO.

1.ELEMENTOS Y CLASIFICACIÓN DE LOS POLÍGONOS.

CLASIFICACIÓN DE LOS POLÍGONOS

ELEMENTOS DE UN POLÍGONO

Para clasificar los polígonos tenemos que contar el número de lados.

VÉRTICE: Son los puntos donde se unen los lados.

LADO: son los segmentos que forman la línea poligonal.

ÁNGULO: son los ángulos que forman los lados.

ejercicios

3º

4º

VÍDEO

JUEGOS

2. los polígonos regulares.

Los polígonos regulares son aquellos en los que todos sus lados tienen la misma longitud.

VÍDEO

3. clasificación de los triángulos

Los triángulos son polígonos con tres lados, se pueden clasificar:

ejercicios

3º

4º

VÍDEO

JUEGOS

4. clasificación de los CUADRILÁTEROS

Los CUADRILÁTEROS son polígonos con 4 lados, 4 vértices y 4 ángulos. Los podemos clasificar según la cantidad de lados paralelos que tengan.

VÍDEO

ejercicios

4º

5º

JUEGOS

# data[].attributes.attachment_link.description
Las figuras planas Un polígono es una figura geométrica plana compuesta por segmentos rectos consecutivos que se cierran es decir delimitan la superficie de un plano.​ Estos segmentos son llamados lados, y los puntos en que se intersectan se llaman vértices. los polígonos PRESENTACIÓN PRESENTACIÓN LOREM IPSUM DOLOR 1.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
DESCUBRE LA IMAGEN ESCONDIDA

ELIGE LA FORMA CORRECTA

JUGAMOS CON las formas geométricas

CANCIONES

DESCRIPCIONES

CUENTO

¿PUEDES ENCONTRAR LA FIGURA?

SERIES LÓGICAS

PUZLE

Iconos hechos por Freepik de www.flaticon.com

VAMOS A BUSCAR FORMAS GEOMÉTRICAS ESCONDIDAS.

NIVEL 2 (DIFÍCIL)

NIVEL 1 (FÁCIL)

¿PUEDES ENCONTRAR ALGÚN CÍRCULO EN LA NIÑA? HAZ CLIC SOBRE ÉL.

¡MUY BIEN! FÍJATE, HAY MÁS DE UN CÍRCULO EN EL DIBUJO.

¿PUEDES ENCONTRAR ALGÚN TRIÁNGULO EN LA NIÑA? HAZ CLIC SOBRE ÉL.

¡MUY BIEN! MIRA CUÁNTOS TRIÁNGULOS ESCONDIDOS.

¿PUEDES ENCONTRAR ALGÚN CUADRADO EN LA NIÑA? HAZ CLIC SOBRE ÉL.

¡GENIAL! ¡MIRA! EL CUERPO DE LA NIÑA ES UN CUADRADO.

¿PUEDES ENCONTRAR ALGÚN RECTÁNGULO EN LA NIÑA? HAZ CLIC SOBRE ÉL.

¡PERFECTO! ¡CUÁNTOS RECTÁNGULOS HAY!

¿PUEDES ENCONTRAR ALGÚN TRIÁNGULO EN EL AVIÓN? HAZ CLIC SOBRE ÉL.

¡MUY BIEN! CUÁNTOS TRIÁNGULOS ESCONDIDOS.

¿PUEDES ENCONTRAR ALGÚN CUADRADO EN EL AVIÓN? HAZ CLIC SOBRE ÉL.

¡GENIAL! HAY 4 CUADRADOS ESCONDIDOS.

¿PUEDES ENCONTRAR ALGÚN RECTÁNGULO EN EL AVIÓN? HAZ CLIC SOBRE ÉL.

¡PERFECTO! HAS ENCONTRADO LOS RECTÁNGULOS ESCONDIDOS.

¿PUEDES ENCONTRAR ALGÚN TRIÁNGULO EN LA CASA? HAZ CLIC SOBRE ÉL.

¡MUY BIEN! EL TEJADO ES UN TRIÁNGULO.

¿PUEDES ENCONTRAR ALGÚN CUADRADO EN LA CASA? HAZ CLIC SOBRE ÉL.

¡GENIAL! ¡MIRA! HABÍA 2 CUADRADOS ESCONDIDOS.

¿PUEDES ENCONTRAR ALGÚN RECTÁNGULO EN LA CASA? HAZ CLIC SOBRE ÉL.

¡PERFECTO! LA PUERTA ES UN RECTÁNGULO.

¿PUEDES ENCONTRAR ALGÚN CÍRCULO EN LA FLOR? HAZ CLIC SOBRE ÉL.

¡MUY BIEN! HAY 1 CÍRCULO.

¿PUEDES ENCONTRAR ALGÚN TRIÁNGULO EN LA FLOR? HAZ CLIC SOBRE ÉL.

¡MUY BIEN! FÍJATE CUÁNTOS TRIÁNGULOS HAY .

¿PUEDES ENCONTRAR ALGÚN RECTÁNGULO EN LA FLOR? HAZ CLIC SOBRE ÉL.

¡PERFECTO! EL TALLO DE LA FLOR ES EL RECTÁNGULO ESCONDIDO.

¿PUEDES ENCONTRAR ALGÚN CÍRCULO EN EL COHETE? HAZ CLIC SOBRE ÉL.

¡MUY BIEN! LAS 3 VENTANAS DEL COHETE TIENEN FORMA DE CÍRCULO.

¿PUEDES ENCONTRAR ALGÚN TRIÁNGULO EN EL COHETE? HAZ CLIC SOBRE ÉL.

¡MUY BIEN! FÍJATE CUÁNTOS TRIÁNGULOS HAY ESCONDIDOS.

¿PUEDES ENCONTRAR ALGÚN CUADRADO EN EL COHETE? HAZ CLIC SOBRE ÉL.

¡GENIAL! ¡MIRA! HAY 2 CUADRADOS ESCONDIDOS.

¿PUEDES ENCONTRAR ALGÚN RECTÁNGULO EN EL COHETE? HAZ CLIC SOBRE ÉL.

¡PERFECTO! HAS ENCONTRADO EL RECTÁNGULO ESCONDIDO.

¿PUEDES ENCONTRAR ALGÚN CUADRADO EN EL COCHE? HAZ CLIC SOBRE ÉL.

¡GENIAL! LAS VENTANAS SON CUADRADOS.

¿PUEDES ENCONTRAR ALGÚN CÍRCULO EN EL COCHE? HAZ CLIC SOBRE ÉL.

¡MUY BIEN! LAS RUEDAS DEL COCHE SON CÍRCULOS.

¿PUEDES ENCONTRAR ALGÚN RECTÁNGULO EN EL COCHE? HAZ CLIC SOBRE ÉL.

¡PERFECTO! ¡MIRA! HAY 2 RECTÁNGULOS.

¿PUEDES ENCONTRAR ALGÚN TRIÁNGULO EN EL COCHE? HAZ CLIC SOBRE ÉL.

HAY 2 TRIÁNGULOS ¡MUY BIEN!

¿QUÉ FIGURA ES REDONDA COMO UNA RUEDA, UNA PELOTA, EL SOL O UNA MONEDA?

CÍRCULO¡MUY BIEN!

¿QUÉ FIGURA TIENE 4 LADOS IGUALES COMO LA CARA DE UN DADO, UNA VENTANA, UNA CAJA O ALGUNAS GALLETAS?

CUADRADO¡GENIAL!

¿QUÉ FIGURA TIENE 3 LADOS COMO UNA PERCHA, UNA PORCIÓN DE PIZZA, UN CONO O LAS MONTAÑAS?

TRIÁNGULO¡PERFECTO!

¿QUÉ FIGURA TIENE 2 LADOS CORTOS Y 2 LADOS LARGOS COMO UNA PANTALLA, UNA PUERTA, UN LIBRO O UNA MESA?

RECTÁNGULO¡PERFECTO!

¿QUÉ FORMA TIENEN LAS RUEDAS DEL COCHE?

¿QUÉ FORMA TIENEN LAS MONTAÑAS?

¿QUÉ FORMA TIENE EL SOL?

¿QUÉ FORMA TIENEN LAS VENTANAS DEL PISO DE ARRIBA?

¿QUÉ FORMA TIENE LA PUERTA DE LA CASA?

¡BUEN TRABAJO!

¡VAMOS A HACER SERIES! ELIGE CUÁL QUIERES HACER.

NIVEL 1

NIVEL 2

NIVEL 3

SIGUE LA SERIE PROPUESTA.

¡vuelve a intentarlo!

¡VUELVE A INTENTARLO!

SIGUE LA SERIE PROPUESTA.

¡vuelve a intentarlo!

¡VUELVE A INTENTARLO!

SIGUE LA SERIE PROPUESTA.

¡VUELVE A INTENTARLO!

SIGUE LA SERIE PROPUESTA.

¡VUELVE A INTENTARLO!

SIGUE LA SERIE PROPUESTA.

¡VUELVE A INTENTARLO!

SIGUE LA SERIE PROPUESTA.

¡VUELVE A INTENTARLO!

¡BUEN TRABAJO!

SIGUE LA SERIE PROPUESTA.

¡VUELVE A INTENTARLO!

SIGUE LA SERIE PROPUESTA.

¡vuelve a intentarlo!

¡VUELVE A INTENTARLO!

SIGUE LA SERIE PROPUESTA.

¡VUELVE A INTENTARLO!

SIGUE LA SERIE PROPUESTA.

¡VUELVE A INTENTARLO!

SIGUE LA SERIE PROPUESTA.

¡VUELVE A INTENTARLO!

SIGUE LA SERIE PROPUESTA.

¡VUELVE A INTENTARLO!

¡BIEN HECHO!

SIGUE LA SERIE PROPUESTA.

¡VUELVE A INTENTARLO!

SIGUE LA SERIE PROPUESTA.

¡vuelve a intentarlo!

¡VUELVE A INTENTARLO!

SIGUE LA SERIE PROPUESTA.

¡VUELVE A INTENTARLO!

SIGUE LA SERIE PROPUESTA.

¡VUELVE A INTENTARLO!

SIGUE LA SERIE PROPUESTA.

¡VUELVE A INTENTARLO!

SIGUE LA SERIE PROPUESTA.

¡VUELVE A INTENTARLO!

¡MUY BIEN!

ELIGE QUÉ CANCIÓN QUIERES ESCUCHAR.

SELECCIONA EL CÍRCULO ROJO.

¡VUELVE A INTENTARLO!

CÍRCULO ROJO ¡MUY BIEN!

SELECCIONA EL RECTÁNGULO AMARILLO.

¡VUELVE A INTENTARLO!

RECTÁNGULO AMARILLO ¡BIEN HECHO!

SELECCIONA EL TRIÁNGULO VERDE.

¡VUELVE A INTENTARLO!

TRIÁNGULO VERDE ¡PERFECTO!

SELECCIONA EL CUADRADO AZUL.

¡VUELVE A INTENTARLO!

CUADRADO AZUL ¡MUY BIEN!

SELECCIONA EL RECTÁNGULO ROJO.

¡VUELVE A INTENTARLO!

RECTÁNGULO ROJO. ¡PERFECTO!

SELECCIONA EL TRIÁNGULO AZUL.

¡VUELVE A INTENTARLO!

TRIÁNGULO AZUL ¡MUY BIEN!

SELECCIONA EL CUADRADO AMARILLO.

¡VUELVE A INTENTARLO!

CUADRADO AMARILLO ¡GENIAL!

¿QUE FORMA SE ESCONDE DETRÁS?

ES UN TRIÁNGULO ¡MUY BIEN!

¡VUELVE A INTENTARLO!

¿QUE FORMA SE ESCONDE DETRÁS?

ES UN CÍRCULO ¡MUY BIEN!

¡VUELVE A INTENTARLO!

¿QUE FORMA SE ESCONDE DETRÁS?

ES UN CUADRADO ¡MUY BIEN!

¡VUELVE A INTENTARLO!

¿QUE FORMA SE ESCONDE DETRÁS?

ES UN RECTÁNGULO ¡MUY BIEN!

¡VUELVE A INTENTARLO!

# data[].attributes.attachment_link.description
Actividades para trabajar el círculo, el cuadrado, el triángulo y el rectángulo, a través de diferentes juegos.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
¡Granja Méndez Núñez!

Empezar

El círculo y la circunferencia

c) Cilindro

b) Círculo

a) Circunferencia

¿ Cómo se llama esta figura ?

c) Círculo

b) Circunferencia

a) Polígono circular

¿ Cómo se llama esta figura ?

c) Cuerda

b) Diámetro.

a) Radio

¿Cómo se llama el segmento de color negro ?

c) Cuerda

b) Diámetro

a) Radio

¿ Cómo se llama el segmento de color rojo ?

c) Radio

b) Cuerda.

a) Diámetro

¿Cómo se llama el segmento de color negro ?

c) Diámetro

b) Cuerda

a) Arco

¿Cómo se llama el trozo de circunferencia pintado de rojo ?

c) Exterior

b) Secante

a) Tangente

¿ Cómo se llama la recta de color rojo respecto a la circunferencia

c) Exterior

b) Secante

a) Tangente

¿ Cómo se llama la recta roja respecto a la circunferencia ?

c) Exterior

b) Secante

a) Tangente.

¿ Cómo se llama la recta azul con respecto a la circunferencia?

c) Secantes.

b) Tangentes

a) Exteriores

¿ Cómo son las dos rectas verdes ?

¡Enhorabuena!

Repetir

# data[].attributes.attachment_link.title
Circulo y circunferencia by juan_kar.los on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
¡Granja Méndez Núñez! Empezar El círculo y la circunferencia c) Cilindro b) Círculo a) Circunferencia ¿ Cómo se llama esta figura ? c) Círculo b) Circunferencia a) Polígono circular ¿ Cómo se llama esta figura ? c) Cuerda b) Diámetro. a) Radio ¿Cómo se llama el segmento de color negro ?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
LOS ÁNGULOS

¿PUEDES AYUDAR A SPIDERMAN A LLEGAR A LA CIMA?

ENTRENAR

JUGAR

SPIPERMAN NECESITA ENTRENAR ANTES DE SALIR , ASÍ QUE

PRESTA ATENCIÓN

Ángulo Recto

Partes de un ángulo

Ángulo Agudo

Ángulo Obtuso

PARTES DE UN ÁNGULO

ÁNGULO RECTO

MIDE 90 °

ÁNGULO AGUDO

MIDE MENOS DE 90 °

ÁNGULO OBTUSO

MIDE MÁS DE 90 °

¿QUÉ TIPO DE ÁNGULO FORMAN LAS MANIJAS DEL RELOJ?

RECTO

AGUDO

OBTUSO

¡OH NO!

SPIDERMAN SE HA CAIDOVUELVE A INTENTAR

INTENTAR

50

LA VENTANA TIENE UN ÁNGULO OCULTO ¿QUÉ ANGULO ES?

RECTO

AGUDO

OBTUSO

¡OH NO!

SPIDERMAN SE HA CAIDOVUELVE A INTENTAR

INTENTAR

50

50

¿QUÉ ÁNGULO FORMAN LAS TIJERAS ABIERTAS?

RECTO

AGUDO

OBTUSO

¡OH NO!

SPIDERMAN SE HA CAIDOVUELVE A INTENTAR

INTENTAR

50

50

50

¿QUÉ ÁNGULO FORMAN LAS MANIJAS DEL RELOJ?

RECTO

AGUDO

OBTUSO

¡OH NO!

SPIDERMAN SE HA CAIDOVUELVE A INTENTAR

INTENTAR

50

50

50

¿QUÉ ÁNGULO FORMA LA ABERTURA DEL COMPÁS?

50

RECTO

AGUDO

OBTUSO

¡OH NO!

SPIDERMAN SE HA CAIDOVUELVE A INTENTAR

INTENTAR

50

50

50

50

¡MUY BIEN!SPIDERMAN LLEGÓ A LA CIMA

Volver a Jugar

# data[].attributes.attachment_link.title
ANGULOS EN PRIMARIA by ANDREA TRUJILLO on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
LOS ÁNGULOS ¿PUEDES AYUDAR A SPIDERMAN A LLEGAR A LA CIMA? ENTRENAR JUGAR SPIPERMAN NECESITA ENTRENAR ANTES DE SALIR , ASÍ QUE PRESTA ATENCIÓN Ángulo Recto Partes de un ángulo Ángulo Agudo Ángulo Obtuso PARTES DE UN ÁNGULO ÁNGULO RECTO MIDE 90 ° ÁNGULO AGUDO MIDE MENOS DE 90 ° ÁNGULO OBTUSO MIDE MÁS DE 90 ° ¿QUÉ TIPO DE ÁNGULO FORMAN LAS MANIJAS DEL RELOJ?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
MATEMÁTICAS

HORAS, MINUTOS Y SEGUNDOS

EL RELOJ

La medida de tiempo: el reloj.

PRIMERO: Visualizamos el video de YouTube sobre el reloj.

El reloj digital

Páginas 170-171

El reloj analógico

Páginas 146-147

Horas, minutos y segundos

Páginas 190-191

comenzamos:

Pulsa sobre las flechas amarillas

ACTIVIDAD FINAL

EL RELOJ

el reloj analógico

el reloj digital

vs

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris.

¡¡RECUERDA!!- Primero decimos el número que marca la aguja pequeña.- Después decimos lo que marca la aguja grande.

LEE, VISUALIZA EL VIDEO Y POR ÚLTIMO REALIZA LAS ACTIVIDADES DE LAS PÁGINAS 146-147

Los primeros números son las HORAS. Del 1 al 12 son por la mañana y del 13 al 24 por la tarde.Los segundos números indican los MINUTOS.

Lee, visualiza el vídeo y realiza las actividades de las páginas 170-171

HORAS, MINUTOS Y SEGUNDOS

¡Última actividad!

Demuéstrale a la profe cuánto has aprendido. Cubre esta ficha online y envíamela. ¡Ánimo!

# data[].attributes.attachment_link.title
EL RELOJ. HORAS, MINUTOS Y SEGUNDOS by Conéctate_coa_aula on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
MATEMÁTICAS HORAS, MINUTOS Y SEGUNDOS EL RELOJ La medida de tiempo: el reloj. PRIMERO: Visualizamos el video de YouTube sobre el reloj. El reloj digital Páginas 170-171 El reloj analógico Páginas 146-147 Horas, minutos y segundos Páginas 190-191 comenzamos: Pulsa sobre las flechas amarillas ACTIVIDAD FINAL EL RELOJ el reloj analógico el reloj digital vs Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
MEDIO LITRO

SUMA DE CAPACIDAD Y MASA

RESTA DE CAPACIDAD Y MASA
MEDIO KILO Y CUARTO DE KILO ACTIVIDADES ACTIVIDADES ACTIVIDADES ACTIVIDADES ACTIVIDADES ACTIVIDADES
EL LITRO Y EL CENTILITRO

ACTIVIDADES LITRO Y CENTILITRO

Imágenes tomadas de 3º MATEMÁTICAS PRIMARIA Edelvives. MUNDO AGUA

EL MEDIO LITRO

Y EL CUARTO DE LITRO

ACTIVIDADES MEDIO LITRO Y CUARTO DE LITRO

Imágenes tomadas de 3º MATEMÁTICAS PRIMARIA Edelvives. MUNDO AGUA

EL ESQUEMA

1 litro = 100 cl = 1000 ml

Medio litro = 50 cl = 500 ml

Cuarto de litro = 25 cl = 250 ml

Para medir la masa de los objetos utilizamos el kilogramo o kilo, que es la unidad principal de medida de masa.

Si los objetos pesan poco, usamos el gramo.

Si repartimos un kilogramo en 1.000 partes iguales, cada una de ellas es un gramo.

ACTIVIDADES EL KILOGRAMO Y EL GRAMO

Imágenes tomadas de 3º MATEMÁTICAS PRIMARIA Edelvives. MUNDO AGUA

VEAMOS UNOS EJEMPLOS....

Imágenes tomadas de "10 pelos juntos o cuánto mide 1 milímetro" de Mireia Trius y Óscar Julve

VEAMOS UNOS EJEMPLOS....

Imágenes tomadas de "10 pelos juntos o cuánto mide 1 milímetro" de Mireia Trius y Óscar Julve

VEAMOS UNOS EJEMPLOS....

Imágenes tomadas de "10 pelos juntos o cuánto mide 1 milímetro" de Mireia Trius y Óscar Julve

VEAMOS UNOS EJEMPLOS....

Imágenes tomadas de "10 pelos juntos o cuánto mide 1 milímetro" de Mireia Trius y Óscar Julve

VEAMOS UNOS EJEMPLOS....

Imágenes tomadas de "10 pelos juntos o cuánto mide 1 milímetro" de Mireia Trius y Óscar Julve

VEAMOS UNOS EJEMPLOS....

Imágenes tomadas de "10 pelos juntos o cuánto mide 1 milímetro" de Mireia Trius y Óscar Julve

VEAMOS UNOS EJEMPLOS....

Imágenes tomadas de "10 pelos juntos o cuánto mide 1 milímetro" de Mireia Trius y Óscar Julve

VEAMOS UNOS EJEMPLOS....

Imágenes tomadas de "10 pelos juntos o cuánto mide 1 milímetro" de Mireia Trius y Óscar Julve

EL MEDIO KILO Y EL CUARTO DE KILO

Algunos productos que pesan menos de un kilo se venden en paquetes de medio kilo o de cuarto de kilo.

Cristina y Dani tienen la misma cantidad de arroz.

Cristina y Dani tienen la misma cantidad de arroz.

Imágenes tomadas de 3º MATEMÁTICAS PRIMARIA Edelvives. MUNDO AGUA

ACTIVIDADES MEDIO KILO Y CUARTO DE KILO

Imágenes tomadas de 3º MATEMÁTICAS PRIMARIA Edelvives. MUNDO AGUA

LA BALANZA

Os dejamos varios modelos y varias instrucciones para que elijáis la que más fácil y cómoda os resulte.

Lo importante es que tenga estos elementos.

Si Cristina y Dani han comprado para su abuela 1 kg y 250 g de queso curado y 1 kg y 500 g de queso fresco ¿qué cantidad de queso han comprado en total?

Para calcularlo, sumamos primero los gramos y, después, los kilogramos.

Han comprado 2 kg y 750 g de queso.

ACTIVIDADES SUMAR MASA Y CAPACIDAD

Imágenes tomadas de 3º MATEMÁTICAS PRIMARIA Edelvives. MUNDO AGUA

RESTAR CAPACIDAD Y MASA

En casa de Goyo hay un depósito de agua con 5 l y 50 cl. Si a la hora de la comida sacan del depósito 2 l y 35 cl ¿qué cantidad de agua queda en el depósito?

Para calcularlo, Restamos primero los centilitros y, después, los litros.

En el depósito quedan 3 l y 15 cl.

Imágenes tomadas de 3º MATEMÁTICAS PRIMARIA Edelvives. MUNDO AGUA

ACTIVIDADES RESTAR CAPACIDAD Y MASA

Imágenes tomadas de 3º MATEMÁTICAS PRIMARIA Edelvives. MUNDO AGUA

ACTIVIDADES BALANZAS Y RECIPIENTES

Imágenes tomadas de 3º MATEMÁTICAS PRIMARIA Edelvives. MUNDO AGUA

ACTIVIDADES BALANZAS Y RECIPIENTES

Imágenes tomadas de 3º MATEMÁTICAS PRIMARIA Edelvives. MUNDO AGUA

ACTIVIDADES AMPLIACIÓN

Imágenes tomadas de 3º MATEMÁTICAS PRIMARIA Edelvives. MUNDO AGUA

ACTIVIDADES AMPLIACIÓN

Imágenes tomadas de 3º MATEMÁTICAS PRIMARIA Edelvives. MUNDO AGUA

MIRA EL VIDEO Y PRACTICA.

MIRA EL VIDEO Y PRACTICA.

# data[].attributes.attachment_link.title
3º PRIMARIA: CAPACIDAD Y MASA by blogsprimaria on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Teoría y práctica en lengua de signos española sobre las medidas de capacidad y masa. Se trabajan las medidas de litro, medio litro, cuarto de litro, kilo, gramo, medio kilo, cuarto kilo. También se explica cómo hacer una esquema de capacidades y una balanza. Además, hay enlace a vídeos explicativos.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
El metro y sus multiplos y submúltiplos

La unidad principal es el metro (m)

Las unidades más pequeñas que el metro se llaman SUBMÚLTIPLOS y son: decímetro (dm), centímetro (cm) y milímetro (mm): 1 m = 10 dm | 1 m = 100 cm | 1 m = 1000 mm

Las unidades más grandes que el metro se llaman MÚLTIPLOS y son: decámetro(dam), hectómetro (hm) y kilómetro (km): 1 dam = 10 m | 1 hm = 100 m | 1 km = 1000 m

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El metro y sus multiplos y submúltiplos

Referente a los submúltiplos: 1 m = 10 dm |

1 dm = 10 cm | 1 cm = 10 mm

Referente a los múltiplos: 1 dam = 10 m |

1 hm = 10 dam | 1 km = 10 hm

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Si queremos convertir desde una unidad que está "separada" de otra, debemos "acumular las operaciones" según "subimos" o "bajamos" de la escalera.

# data[].attributes.attachment_link.title
El metro y sus unidades de converssión by Yosue Alava on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
El metro y sus multiplos y submúltiplos La unidad principal es el metro (m) Las unidades más pequeñas que el metro se llaman SUBMÚLTIPLOS y son: decímetro (dm), centímetro (cm) y milímetro (mm): 1 m = 10 dm | 1 m = 100 cm | 1 m = 1000 mm

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
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MARIA YOLANDA MARIN DE HERRERA

Created on August 23, 2020

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Transcript

Empezar

1.1 El metro como

unidad de longitud

Unidad 7

¿Cuántos centímetros mide la pizarra?

Analiza

130 cm

100 cm

Atrás

30 cm

+

Respuesta:

Solución

Arrastra las medidas a los lugares correspondientes

Siguiente

Siguiente

Atrás

Descargar

Atrás

# data[].attributes.attachment_link.title
Matemática - Unidad 7.1.1 El metro como unidad de longitud by MARIA YOLANDA MARIN DE HERRERA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Matemática - Unidad 7.1.1 El metro como unidad de longitud ✌️ - Personalized

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Pincha en el vídeo y después en el botón de al lado para ir al juego

MARCIANITOS

MARCIANITOS

PRESS START

EN LA FRACCIÓN 3/5,¿CUÁL ES EL DENOMINADOR?

5

3

1

EN LA FRACCIÓN 4/7, ¿CUÁL ES EL NUMERADOR?

3

7

4

SI DE UNA PIZZA YO ME COMO 3/8, ¿CUÁNTOS PEDAZOS ME COMO?

3 PEDAZOS

8 PEDAZOS

LA PIZZA ENTERA

EN UNA CLASE, 10/19 DEL ALUMNADO SON NIÑAS. ¿cUANTOS NIÑOS Y NIÑAS EN TOTAL HAY EN CLASE?

10 NIÑAS Y NIÑOS

19 NIÑAS Y NIÑOS

9 NIÑAS Y NIÑOS

SI DE UNA TARTA ME COMO 2/5, ¿CUANTOS PEDAZOS DE TARTA SOBRAN?

5 PEDAZOS

2 PEDAZOS

3 PEDAZOS

¡ENHORABUENA!

© 2020 GENIALLY GAMES

NEW HIGH SCORE

# data[].attributes.attachment_link.description
Pincha en el vídeo y después en el botón de al lado para ir al juego MARCIANITOS MARCIANITOS PRESS START EN LA FRACCIÓN 3/5,¿CUÁL ES EL DENOMINADOR? 5 3 1 EN LA FRACCIÓN 4/7, ¿CUÁL ES EL NUMERADOR? 3 7 4 SI DE UNA PIZZA YO ME COMO 3/8, ¿CUÁNTOS PEDAZOS ME COMO?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
MARCIANITES

PRESS START

Nuestra misión es llegar a la luna del planeta tierra. Pensamos que sería fácil pero nos encontramos con muchos problemas para avanzar

¿Te atreves a ayudarnos a resolver y ser parte de este viaje espacial?

BIENVENIDES

Los jugadores comienzan con una ficha -que representa a cada uno de ellos- en el casillero inicial y se turnan para lanzar el dado.

Si al finalizar un movimiento un jugador cae en un casillero en donde comienza una escalera deberá realizar un desafío, si la respuesta es correcta sube por la escalera, hasta el casillero donde ésta termina, sino queda en el mismo casillero.

Si, por el contrario, cae en uno en donde comienza la cola de una serpiente, deberá responder la pregunta, si la respuesta es correcta se mantiene en su lugar, si su respuesta es incorrecta desciende por ésta hasta el casillero donde finaliza su cabeza.

Si el jugador cae en un casillero que solo contiene desafío ( circulo morado) y contesta correctamente gana un turno y puede volver a lanzar el dado.

Si el jugador cae en el pie de una escalera y responde correctamente, sube por esta. Sino mantiene posición

Si el jugador cae en una casilla donde comienza la cola de una serpiente y responde correctamente se mantiene en su lugar sino desciende hasta una casilla inferior donde se sitúa la cabeza.

Retrocede uno y resuelve.

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Realiza la siguiente divisón

Realiza la siguiente divisón

En nuestra nave espacial podemos ocupar el transmisor solo por 57 minutos al día. Si en la nave somos 3 tripulantes.

¿Puedes decirme cuántos minutos lo ocupa cada uno?

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Retrocede 1 espacio y resuelve.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Un compañero o una compañera te dará una división que realizar.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Resuelve la siguiente división.

Avanza un espacio y resuelve.

Resuelve la siguiente división.

Avanza un espacio y resuelve.

# data[].attributes.attachment_link.title
JUEGO DIVISIONES by Tania Escobar on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
MARCIANITES PRESS START Nuestra misión es llegar a la luna del planeta tierra. Pensamos que sería fácil pero nos encontramos con muchos problemas para avanzar ¿Te atreves a ayudarnos a resolver y ser parte de este viaje espacial?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Play

Divisiones por una cifra

Adaptado de @Pedrodanielpg para uso libre

Instrucciones

Play

Aparecerán varios números en pantalla. Tendrás que descubrir el resultado correcto. Ese es el impostor. Vuestra misión es encontrarlo y avanzar a la victoria.

EMPEZAR

¿Quién es el impostor?

20

24

21

25

¿Quién es el impostor?

25 era un impostor

continuar

20

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25

¿Quién es el impostor?

20 no era un impostor

REINICIAR

20

24

21

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¿Quién es el impostor?

24 no era un impostor

REINICIAR

20

24

21

25

¿Quién es el impostor?

21 no era un impostor

REINICIAR

20

24

21

25

¿Quién es el impostor?

100

101

102

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¿Quién es el impostor?

continuar

102 era un impostor

100

101

102

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¿Quién es el impostor?

100 no era un impostor

REINICIAR

100

101

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103

¿Quién es el impostor?

101 no era un impostor

REINICIAR

100

101

102

103

¿Quién es el impostor?

103 no era un impostor

REINICIAR

100

101

102

103

¿Quién es el impostor?

288

289

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291

¿Quién es el impostor?

continuar

288 era un impostor

288

289

290

291

¿Quién es el impostor?

289 no era un impostor

REINICIAR

288

289

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¿Quién es el impostor?

290 no era un impostor

REINICIAR

288

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291

¿Quién es el impostor?

291 no era un impostor

REINICIAR

288

289

290

291

¿Quién es el impostor?

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88

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¿Quién es el impostor?

continuar

86 era un impostor

86

87

88

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¿Quién es el impostor?

87 no era un impostor

REINICIAR

86

87

88

89

¿Quién es el impostor?

88 no era un impostor

REINICIAR

86

87

88

89

¿Quién es el impostor?

89 no era un impostor

REINICIAR

86

87

88

89

¿Quién es el impostor?

62

63

66

64

65

64 era un impostor

continuar

¿Quién es el impostor?

62

63

64

65

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62 no era un impostor

¿Quién es el impostor?

REINICIAR

62

63

64

65

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63 no era un impostor

REINICIAR

¿Quién es el impostor?

62

63

64

65

66

65 no era un impostor

REINICIAR

¿Quién es el impostor?

62

63

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65

66

66 no era un impostor

REINICIAR

¿Quién es el impostor?

62

63

64

65

66

¿Quién es el impostor?

51

52

55

53

54

55 era un impostor

continuar

¿Quién es el impostor?

51

52

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54

55

51 no era un impostor

REINICIAR

¿Quién es el impostor?

51

52

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55

52 no era un impostor

REINICIAR

¿Quién es el impostor?

51

52

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54

55

53 no era un impostor

REINICIAR

¿Quién es el impostor?

51

52

53

54

55

54 no era un impostor

REINICIAR

¿Quién es el impostor?

51

52

53

54

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¿Quién es el impostor?

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85

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86 era un impostor

continuar

¿Quién es el impostor?

84

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86

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84 no era un impostor

¿Quién es el impostor?

REINICIAR

84

85

86

87

88

86 no era un impostor

¿Quién es el impostor?

REINICIAR

84

85

86

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87 no era un impostor

¿Quién es el impostor?

REINICIAR

84

85

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88 no era un impostor

¿Quién es el impostor?

REINICIAR

84

85

86

87

88

¿Quién es el impostor?

35

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38

39

39 era un impostor

¿Quién es el impostor?

continuar

35

36

38

37

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35 no era un impostor

¿Quién es el impostor?

REINICIAR

35

36

38

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36 no era un impostor

¿Quién es el impostor?

35

REINICIAR

36

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¿Quién es el impostor?

35

REINICIAR

36

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38 no era un impostor

¿Quién es el impostor?

REINICIAR

35

36

38

37

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¿Quién es el impostor?

91

92

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94

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continuar

¿Quién es el impostor?

91

92

94

93

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94 era un impostor

REINICIAR

¿Quién es el impostor?

91

92

94

93

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91 no era un impostor

REINICIAR

¿Quién es el impostor?

91

92

94

93

95

92 no era un impostor

REINICIAR

¿Quién es el impostor?

91

92

94

93

95

93 no era un impostor

REINICIAR

¿Quién es el impostor?

91

92

94

93

95

95 no era un impostor

¿Quién es el impostor?

69

70

71

72

73

74

¿Quién es el impostor?

continuar

69

70

72

71

73

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74 era un impostor

¿Quién es el impostor?

REINICIAR

69

70

72

71

73

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69 no era un impostor

¿Quién es el impostor?

REINICIAR

69

70

72

71

73

74

70 no era un impostor

¿Quién es el impostor?

REINICIAR

69

70

72

71

73

74

71 no era un impostor

¿Quién es el impostor?

REINICIAR

69

70

72

71

73

74

72 no era un impostor

¿Quién es el impostor?

REINICIAR

69

70

72

71

73

74

73 no era un impostor

Victoria

Adaptado de @Pedrodanielpg para uso libre

# data[].attributes.attachment_link.description
Play Divisiones por una cifra Adaptado de @Pedrodanielpg para uso libre Instrucciones Play Aparecerán varios números en pantalla. Tendrás que descubrir el resultado correcto. Ese es el impostor. Vuestra misión es encontrarlo y avanzar a la victoria. EMPEZAR ¿Quién es el impostor? 20 24 21 25 ¿Quién es el impostor?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Escape DEL CASTILLO PIXEL

Empezar

Mientras estás de vacaciones en áreas inexploradas de China, has sido capturado por los soldados del Castillo del Rey Pixel. Deberás armarte de valor y superar las pruebas que el Rey te pondrá para tratar de obtener las monedas pixels, pagar con ellas tu liberación y así continuar con tus vacaciones.

¡Vamos!

Puertas Falsas

pLANTACIONES MATEMÁTICAS

LAGO DE ROCAS

rollos

Debes superar las misiones anteriores para continuar

Debes superar las misiones anteriores para continuar

Debes superar las misiones anteriores para continuar

pUERTAS FALSAS

Descubre las respuestas correctas de los siguientes problemas matemáticos para lograr entrar al castillo

Empezar

El colegio al que asiste Josefa es mixto. El último año tuvo 468 mujeres matriculadas y 391 hombres. ¿Cuántos estudiantes aproximadamente se matricularon ese año?

Elegiste la puerta correcta

para poder derribar esta puerta debes resolver la siguiente multiplicación:

Elegiste la puerta correcta

última prueba para derribar esta puerta debes resolver la siguiente división:

¡Tienes una moneda pixel! Tres más serán suficientes para pagar tu libertad

Continúa

¡Tienes una moneda pixel! Tres más serán suficientes para pagar tu libertad

Continúa

¡Ouch! Qué dolor de cabeza.

Volver

¡Ouch! Qué dolor de cabeza.

Volver

¡Ouch! Qué dolor de cabeza.

Volver

pUERTAS FALSAS

PLANTACIONES MATEMÁTICAS

LAGO DE ROCAS

rollos

Debes superar las misiones anteriores para continuar

Debes superar las misiones anteriores para continuar

Si vuelves al principio, perderás

todo el progreso y tendrás que comenzar de nuevo.

Continuar

Salir

Plantaciones matemáticas

Mis trabajadores estan plantando nuevos arboles por cada problema resuelto es una nueva semilla mágica.

Empezar

Cada caja de semillas tiene 15 unidades dentro si compre 8 cajas.¿ Cuántas tengo en total?

Siguiente

Has saltado en la respuesta correcta

Con mis cosechas pretendo poner una fabrica de jugos. si tengo 45 frutillas y para cada jugo necesito 3 frutillas.¿ Cuántos jugos puedo hacer en total?

Siguiente

Has saltado en la respuesta correcta

En un día de ventas de jugos, vendí $4.560 pesos,el segundo día vendí $5.500 pesos y el tercer día vendí $6.750 pesos. ¿ Cuánto vendí en total?

Siguiente

Has saltado en la respuesta correcta

Al fnal del día viernes, vendí $ 8.500 pesos y le dí a $ 7.800 pesos a uno de mis trabajadores. ¿ Cuánto me quedo en total?

Has conseguido una moneda pixel más. Te quedan dos para pagar al Rey del castillo.

Continúa

¡Vaya! Parece que la

Volver

¡Vaya! Parece que la

Volver

ERROR

¡Vaya! Parece que la

Volver

¡Vaya! Parece que la

Volver

Puertas falsas

plantaciones matemáticas

LAGO DE ROCAS

Debes superar las misiones anteriores para continuar

rollos

Salta los rollos resolviendo los problemas matemáticos que se te presentarán a continuación.

Empezar

SALTA RESOLVIENDO LA SIGUIENTE MULTIPLICACIÓN:

1075

1005

175

Salta resolviendo la siguiente división:

13

33

31

Salta resolviendo la siguiente multiplicación:
345 x 2 =

680

690

670

¿ Cuál es el patrón de la siguiente secuencia?

restar de 7 en 7

sumar de 6 en 6

sumar de 7 en 7

Termina de cruzar resolviendo las siguiente división:

90

110

9

Has conseguido una moneda pixel más. Te queda una para pagar al Rey del castillo.

Continúa

ERROR

¡Ay! Parece que te empapaste

Volver

LAGO DE ROCAS

LAGO DE ROCAS

CRUZA LAS ROCAS RESOLVIENDO PROBLEMA, CUIDADO CON EL CAMINO QUE TE PUEDES M0JAR

Empezar

Elige una roca en la que saltar

¿ Cuáto es :

2173

2233

1530

Elige una roca en la que saltar

5512

¿ Cuál es el resultado de la siguiente suma? :
2345 + 4567

6512

6912

Elige una roca en la que saltar

¿ Cuál es el resultado de la siguiente multiplicación ? :

225

2005

2025

Elige una roca en la que saltar

Avanza resolviendo la siguiente división

43

41

40

Elige una roca en la que saltar

ÚLTIMO SALTO , RESUELVE LA SIGUIENTE MULTIPLICACIÓN:

2182

2422

1234

Parece que obtuviste las 4 monedas pixel, habla con el Rey del Castillo para ser liberado

Continúa

¡Ay! Parece que te empapaste

Volver

PUERTAS FALSAS

PALNTACIONES MATEMÁTICAS

LAGO DE ROCAS

ROLLOS

Ya puedes ver la puesta de sol en el lago

¡HAS ESCAPADO Y ERES LIBRE!

Empezar de nuevo

Ahora puedes disfrutar de la agradable vista del lago al atardecer

# data[].attributes.attachment_link.title
Resolución de problemas matemáticos by Profelizz on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Escape DEL CASTILLO PIXEL Empezar Mientras estás de vacaciones en áreas inexploradas de China, has sido capturado por los soldados del Castillo del Rey Pixel. Deberás armarte de valor y superar las pruebas que el Rey te pondrá para tratar de obtener las monedas pixels, pagar con ellas tu liberación y así continuar con tus vacaciones.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
con llevadas

sumas
Aprendemos
¿Cómo sumamos números llevando?

Vamos a sumar...

Primero tenemos que colocar los números uno encima del otro...

39

28

+

------
sumamos primero las unidades
IIIIIIIII = 9

IIIIIIII= 8

17

1

RECORDAMOS QUE LA CIFRA DE LAS DECENAS (EL UNO) SE LO REGALO A LOS VECINOS
sumamos AHORA LAS DECENAS
III = 3

II= 2

5

1

SUMAMOS 3+2 Y NO OLVIDAMOS LA QUE NOS LLEVAMOS, EL REGALO DE LOS VECINOS (EL UNO). DE ESTE MODO VEMOS COMO RESULTADO 3+2+1=6

¿TE ANIMAS A PROBAR?

39

28

67

# data[].attributes.attachment_link.title
Sumas con llevadas by Inma Rueda on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
con llevadas sumas Aprendemos ¿Cómo sumamos números llevando? Vamos a sumar... Primero tenemos que colocar los números uno encima del otro... 39 28 + ------ sumamos primero las unidades IIIIIIIII = 9 IIIIIIII= 8 17 1 RECORDAMOS QUE LA CIFRA DE LAS DECENAS (EL UNO) SE LO REGALO A LOS VECINOS sumamos AHORA LAS DECENAS III = 3 II= 2 5 1 SUMAMOS 3+2 Y NO OLVIDAMOS LA QUE NOS LLEVAMOS, EL REGALO DE LOS VECINOS (EL UNO).

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
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Martha Bajaña

Created on June 27, 2021

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Uso de la Calculadora

28/ 06/ 2021

Dra: Martha Bajaña

Muchas Gracias

# data[].attributes.attachment_link.title
Uso de la Calculadora by Martha Bajaña on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Uso de la Calculadora ✌️ - Personalized

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
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Beatriz Román-Naranjo Varela

Created on April 12, 2020

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Transcript

100

Actividades de repaso

100

Casita del 100

Seño Bea

100

La casita

del

100

INicio

# data[].attributes.attachment_link.title
La casita del 100 by Beatriz Román-Naranjo Varela on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about La casita del 100 ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
OCA

ABN

REGLAS:

Elegir un personaje y dar click al dado..Cada jugador avanza su ficha por el tableto. Dependiendo de la casilla en la que se caiga, se deberá de solucionar el ejercicio que haya tocado..En algunas casillas se os permitirá avanzar, en otras retroceder y en otras perdereis un turno sin tirar.

DEL

LA

META

¿Cúal es el vecino menor del 17?SOLUCIÓN VECINO MENOR DEL 17 ES 16(RESTAR 1)

¿SABES CÚAL ES EL VECINO MAYOR DEL 23?SOLUCIÓN: VECINO MAYOR DEL 23 ES EL 24(SUMAR 1)

¿SABES CÚAL ES LA PANDILLA DEL 7?SOLUCIÓN PANDILLA DEL 77,17,27,37,47,57,67,77,87,97

¿CUANTO ES?SOLUCIÓN: 56

¿QUÉ NÚMERO ES?SOLUCIÓN:66

¿SABRÍAS DECIRME LA PANDILLA DEL 9 ANTES DE 45 SEGUNDOS?SOLUCIÓN: PANDILLA DEL 99,19,29,39,49,59,69,79,89,99

¿SABES CÚAL ES LA FAMILIA DEL 10?SOLUCIÓN FAMILIA DEL 1011,12,13,14,15,16,17,18,19

RESTROCUENTA DEL 49 AL 30 MIENTRAS SALTAS CON LOS DOS PIES JUNTOSSOLUCIÓN: 49-48-47-46-45-44-43-42-41-40-39-38-37-36-35-34-33-32-31-30

¿SABES RESOLVER ESTE PROBLEMA?55+15= __SOLUCIÓN: 70

¿SABES RESOLVER ESTE PROBLEMA?31+37= __SOLUCIÓN: 68

¿SABES RESOLVER ESTE PROBLEMA?69+30= __SOLUCIÓN: 99

¿SABES RESOLVER ESTE PROBLEMA?31+51= __SOLUCIÓN: 82

¿SABES RESOLVER ESTE PROBLEMA?44+27= __SOLUCIÓN: 71

RETROCEDES 4 CASILLAS

¿SABES RESOLVER ESTE PROBLEMA?21+16= __SOLUCIÓN: 37

UN POCO DE MAGIA NUNCA VIENE MAL.¿VES OTRA VARITA EN EL TABLERO? PUMTELETRANSPORTATE A ELLA

¿SABES RESOLVER ESTE PROBLEMA?38+42= __SOLUCIÓN: 80

¿SABES RESOLVER ESTE PROBLEMA?6+56= __SOLUCIÓN: 62

¿SABES RESOLVER ESTE PROBLEMA?SOLUCIÓN:

AVANZAS 4 CASILLAS

TIRA EL DADO OTRA VEZ

AVANZAS 2 CASILLAS SI CONSIGUES IMITAR ESTA CARA

TIRA OTRA VEZ

AVANZA 2 CASILLAS SI ERES CAPAZ DE IMITAR ESTO

LO SIENTOPIERDES UN TURNO SIN TIRAR

AVANZAS 3 CASILLAS SI CONSIGUES HACER ESTO

AVANZAS 2 CASILLAS SI CONSIGUES IMITAR ESTE BAILE

RETROCEDE 3 CASILLAS

¿SABRIAS IMITAR LA CARA DE ESTA FOTO?

# data[].attributes.attachment_link.title
EL JUEGO DE LA OCA ABN by Ainhoa dlo on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
OCA ABN REGLAS: Elegir un personaje y dar click al dado..Cada jugador avanza su ficha por el tableto. Dependiendo de la casilla en la que se caiga, se deberá de solucionar el ejercicio que haya tocado..En algunas casillas se os permitirá avanzar, en otras retroceder y en otras perdereis un turno sin tirar.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
vamos de compras

EMPEZAR

Prepara tu dinero¿listo?

¿Cuántas monedas hay ?Cuéntalas y marca la respuesta correcta

PREGUNTA 1

84€

0,84 €

1,84 €

Acuérdate que primero se escriben los euros una coma y luego los céntimos. Si no hay euros se pone un 0

¿Cuántas monedas hay en esta hucha?

PREGUNTA 2

7 euros 40 céntimos

722 céntimos

7,21 €

Acuérdate de contar primero los euros, se pone una coma y luego los céntimos

¿Cuánto dinero hay en este monedero?

PREGUNTA 3

2,72 €

3,22€

3,02€

Una moneda de 50 más otra moneda de 50 hacen 1 euro. No te olvides =

¿Cuántos céntimos hay?

PREGUNTA 04

0,15€

15€

0,51 €

Recuerda que si no hay euros se pone un cero y luego coma y los céntimos. o,76€

¿Cuánto dinero hay?

PREGUNTA 05

3,90€

3€

4€

Una moneda de 50 céntimos más otra moneda de 50 céntimos hacen 1 euro. =

¿Cuántas monedas debes introducir en ese monedero para conseguir 1,70 € (arrastra las necesarias hasta allí)?

PREGUNTA 6

1 moneda de un euro, 1 de 50 céntimos 1 de 20 céntimos

1 moneda de 1 euro1 moneda de 50 céntimos1 moneda de 10 céntimos

2 monedas de 1 euros1 moneda de 50 céntimos 1 moneda de 20 céntimos

¿Cuánto dinero debes arrastrar al monedero azul para conseguir 3, 45 céntimos?Luego dale a la respuesta correcta

PREGUNTA 7

1 moneda de 2 euros1 moneda de 1 euro2 monedas de 20céntimos1 moneda de 5 céntimos

2 moneda de 2 euros1 moneda de 1 euro2 monedas de 20céntimos1 moneda de 5 céntimos

1 moneda de 2 euros1 moneda de 1 euro1 monedas de 20céntimos2 moneda de 5 céntimos

¿Cuántas monedas debes arrastrar a la hucha para obtener 0,67 €?

PREGUNTA 8

2 monedas de 20 céntimos2 monedas de 10 céntimos1 moneda de 5 céntimos2 moneda de 2 céntimos

2 monedas de 20 céntimos2 monedas de 10 céntimos1 moneda de 5 céntimos1 moneda de 2 céntimos

2 monedas de 20 céntimos2 monedas de 10 céntimos1 moneda de 5 céntimos2 monedas de 2 céntimos

Me compro un peluche que cuesta 4,72 € y pago con un billete de 5 euros.¿Cuánto me devuelven?

PREGUNTA 9

o,28€

0,30€

0,38€

Comprueba que el billete del monedero es la misma cantidad que en monedas. Si tienes que pagar usa las monedas de la caja, saca fuera de la caja el precio que cuesta el peluche y lo que te queda en la caja es lo que te deberían devolver.

Voy al chino y compro un lápiz para hacer las tareas que cuesta 1,25€. Si pago con una moneda de 2 euros, ¿Cuánto me devuelven?

PREGUNTA 10

0,80€

0,70 €

0,75€

En esta ocasión, vete sacando de la caja empezando por los céntimos, que son 25 hasta llegar a 100. Es decir cojo 5 y tengo 30. Cojo 20 y llego a 50.Cojo 50 y llego a los dos euros que estaba buscando. ALGO ASÍ OS PODEIS AYUDAR DE LA TABLA DEL 100.

¡ENHORABUENA!

¿Volver a empezar?

# data[].attributes.attachment_link.description
vamos de compras EMPEZAR Prepara tu dinero¿listo? ¿Cuántas monedas hay ?Cuéntalas y marca la respuesta correcta PREGUNTA 1 84€ 0,84 € 1,84 € Acuérdate que primero se escriben los euros una coma y luego los céntimos. Si no hay euros se pone un 0 ¿Cuántas monedas hay en esta hucha?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
EMPEZAR

SÚPER RETO de las restas con llevadas

Hola chic@s: Esta semana hemos empezado a restar con llevadas. Habéis sido unos campeones y lo habéis hecho genial. Por eso, queremos proponeros un reto para este puente, se llama "súper reto de las restas con llevadas". ¿En qué consiste? Cada día del puente, debéis hacer 2 problemas de retas con llevadas. Si los acertáis, se irán destapando las piezas del puzzle. Así, el último día, conseguiréis completar el puzzle y ver el "mensaje secreto" Sólo necesitáis papel y lápiz para hacer las operaciones y así conseguir la respuesta correcta. ¿Estáis preparados?... ¡Pues empezamos!

1

En una cesta había 63 huevos y se rompen 27. ¿Cuántos huevos quedan sin romper?

36

46

¡¡¡ERROR!!!

2

En un racimo de uvas había 72 uvas. ¿Cuántas uvas quedarán después de comerme 27?

95

¡¡¡ERROR!!!

45

3

En mi clase somos 25 niños. Si hoy hemos venido 16. ¿Cuántos niños han faltado?

9

39

¡¡¡ERROR!!!

4

Tengo 36 rotuladores. Si le he dado 1 rotulador a cada niño de clase (18), ¿Cuántos rotuladores quedan ahora en la caja?

18

28

¡¡¡ERROR!!!

5

Marcos tiene 48 cromos en su álbum y Julio tiene 19 cromos menos que Marcos. ¿Cuántos cromos tiene Julio?

67

¡¡¡ERROR!!!

29

6

Lidia tenía 54 mojipops, pero ha perdido 17 jugando en el parque. ¿Cuántos mojipops tiene ahora?

37

27

¡¡¡ERROR!!!

7

Pedro está leyendo un libro de 93 páginas. Si ya ha leído 65, ¿cuántas páginas le faltan por leer?

38

¡¡¡ERROR!!!

28

8

En el colegio hay 50 ventanas, 36 de ellas están abiertas. ¿Cuántas ventanas quedan cerradas?

14

86

¡¡¡ERROR!!!

¡RETO SUPERADO!

¡MUY BIEN!

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EMPEZAR SÚPER RETO de las restas con llevadas Hola chic@s: Esta semana hemos empezado a restar con llevadas. Habéis sido unos campeones y lo habéis hecho genial. Por eso, queremos proponeros un reto para este puente, se llama "súper reto de las restas con llevadas". ¿En qué consiste?