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CONTENIDO:

Creación de PODCAST educativo AUDACITY, grabación y edición de un podcast educativo.

ACTIVIDADES AUTÓNOMAS / EXPERIMENTALES PRÁCTICAS:

Comprensión del uso de podcast dentro de experiencias de aprendizaje en la educación inicial. Uso de storytelling dentro del desarrollo de podcast educativo.

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LAS TIC´S Y SU IMPORTANCIA EN LA EDUCACIÓN INICIAL

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                                  Objetivo General 

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                                  Objetivo General 

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Desarrollar material didáctico en formatos de audio, video o gráficos para el uso dentro de experiencias de aprendizaje y evaluación dentro del subnivel inicial.

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1.  RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES-GRÁFICOS Y RESENTACIONES.
2. RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES - SONOROS.
3. RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES - AUDIOVISUALES.
4.  RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES - MULTIMEDIA.
5 PLATAFORMA DIGITALES PARA EL APRENDIZAJE.

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La metodología de enseñanza que se aplicará para el buen desempeño de esta asignatura es:
1. Clases teóricas didácticas con presentaciones, artículos de internet, videos, guía didáctica de la asignatura.
2. Exposiciones orales por parte del profesor y estudiante.
3. Clases de aplicación prácticas con ejercicios y talleres establecidos en la guía práctica de la asignatura.
4. Desarrollo del pensamiento crítico mediante la participación de foros, análisis y debates.
5. Participación activa en el desarrollo de actividades programadas a través del aula virtual.
6. Desarrollo de competencias como el pensamiento crítico, comunicación y resolución de problemas a través de la elaboración de proyectos que den respuesta a problemas de la vida real.
7. Gamificación en el aula, potenciando la motivación, la concentración y el esfuerzo.
8. Simulaciones y juego de roles.
9. Investigaciones ejecutadas a través de las diversas bibliotecas físicas y digitales con las que cuenta nuestra institución.
10. Evaluaciones sobre proyectos de aplicación practica.

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Asistencia (1 PUNTO).
Participación en clases (2 PUNTOS).
Ejercicios (1 PUNTO).
Debates (1 PUNTO).
Lecturas (1 PUNTO).
Evaluación  Parcial (4 PUNTOS).

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CONTENIDO:
Definición, clasificación, aplicaciones, Creación de diagramas y gráficos.
ACTIVIDADES AUTÓNOMAS / EXPERIMENTALES / PRÁCTICAS:
Desarrolla definiciones a partir de material propuesto. Diseña, redacta y crea diagramas y gráficos.

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RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES GRÁFICOS Y PRESENTACIONES

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RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES GRÁFICOS Y PRESENTACIONES

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CONTENIDO:
POWERPOINT: diseño de diagramas con SmartArt.
GENIALLY:cuenta de usuario, diseño y publicación del programa.

ACTIVIDADES AUTÓNOMAS / EXPERIMENTALES PRÁCTICAS:
Desarrolla presentaciones adaptadas al nivel inicial como recurso para clases virtuales e hibridas.

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RECURSOS  EDUCATIVOS  DIGITALES GRÁFICOS Y PRESENTACIONES

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RECURSOS  EDUCATIVOS  DIGITALES GRÁFICOS Y PRESENTACIONES

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CONTENIDO:
Aplicación de un diagrama o gráfico en una sesión de aprendizaje Recursos educativos digitales en la actualidad.

ACTIVIDADES AUTÓNOMAS / EXPERIMENTALES PRÁCTICAS:

Identifica como los recursos virtuales en la actualidad impactan el desarrollo de una experiencia de aprendizaje.

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Presentacion en genally Pedagigia Moderna