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팀원: 고혜인(대표), 이기범

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팀원: 고혜인(대표), 이기범

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팀원: 이경미(대표), 박기석, 김진동, 박장웅, 이현석, 김대웅, 이건호, 김수정, 전병구, 강민정,  박종진, 이종훈, 강신생

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팀원: 이경미(대표), 박기석, 김진동, 박장웅, 이현석, 김대웅, 이건호, 김수정, 전병구, 강민정,  박종진, 이종훈, 강신생

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영양 교과와 융합한 다양한 스포츠 활동 및 지도법 개발, 연구

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팀원: 박병언(대표), 노주현, 노민순, 서상진, 김명희, 우옥경, 윤선경, 이도영, 이하은

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팀원: 박병언(대표), 노주현, 노민순, 서상진, 김명희, 우옥경, 윤선경, 이도영, 이하은

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팀원: 배희숙(대표), 이미혜, 백은하, 이정현, 박은영, 정영란 

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팀원: 배희숙(대표), 이미혜, 백은하, 이정현, 박은영, 정영란 

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인문학과 자연과학의 만남을 통한 전인적 삶 공부

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팀원: 박소미(대표), 김남희, 김지숙, 임은선, 조현지, 정지은, 김현숙

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팀원: 박소미(대표), 김남희, 김지숙, 임은선, 조현지, 정지은, 김현숙

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학업 및 스포츠 능력 향상을 위한 방안 논의

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팀원: 임우영(대표), 정운재, 최준영

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팀원: 임우영(대표), 정운재, 최준영

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팀원: 김찬(대표), 정문기

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팀원: 김찬(대표), 정문기

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진로 가치 중심 학생 역량 강화 및 학급 운영 연구

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서로 다른 교과의 융합을 통한 수업 전문성 개발

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스포츠, 기술과 관련된 드론의 활용 및 연구(드론축구, 드론레이싱 등)

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일상생활의 여러 가지 현상을 수학을 이용하여 모델링하는 방법 연구

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-진로 가치 중심 학급 경영으로 가치 중심 급훈 공유

- 학급 핵심 가치 실천 방안 공유

- 실천 내용 지도 및 관찰 기록-생기부 반영 일체화

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2024학년도 전문적학습공동체 UU(Usss /Upgrade) 운영 계획

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2024학년도 전문적학습공동체 UU(Usss /Upgrade) 운영 계획

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첫모임

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첫모임 및 전학공 방향 설정

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1. 장, 단기 목표 정하기

2. 대 주제-소 주제 정하기

3. 역할 분담

4. 운영 방법 의논

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드론의 구조 알아보기

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2024학년도 전문적학습공동체 UU(Usss /Upgrade) 운영 계획

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2024학년도 전문적학습공동체 UU(Usss /Upgrade) 운영 계획

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각 교과별 수업계획 나눔

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이번주 전학공 주제

전문과정 및 인재과정 핵심 가치 "기여"

실천 내용 선정하기

설문지 https://forms.gle/uGYs23eD2N9godQd8

응답지 https://docs.google.com/spreadsheets/d/1K6Ivn3TPagukk8BtKxTFfyOxxtW6tIwJz3Fbd4fo_9k/edit?resourcekey#gid=1080414301

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건강 영역 요소 / 체력 요소 -> 체력 증진 프로그램 작성 요령

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드론 조작 방법 알아보기

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-각 교과별 고민나눔

-1학기 교과별 수업 및 지도방법 공유

-융합 가능한 교과수업 찾기

(국어. 미술/ 과학, 음악/ 국어, 상담. 영어)

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잃어버린 근육을 찾아서

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1. 서로의 생활 안부 공유

정영란 선생님의 떡 선물

2. <올바는 삶의 방향은 자세에서 시작된다>-p111

-현대인들의 고질병, 척추 측만, 거북목 예방.

-나이들며 좋지 않은 습관의 만성화, 학생들의 스마트폰 사용으로 더욱 심해지고 있는 상황.

-예방을 위한 운동 필요.

-지난주 교사 동아리 시간에 배웠던 운동방법 공유

-잘하는 운동만 하는것이 아닌, 골고루 다양한 움직임이 있어야 한다.

3. <술과 담배, 예외는 없다>-p178

-중독에 대하여

4. 다음 공부

- 다음책 선정 "나는 메트로폴리탄 미술관의 경비원입니다(패브릭 브링리)"

- 나는 힘들때 어느 곳으로 도피하고 싶은가? 나의 도피 장소? 공간? 사람?에 대하여 대화나누기.

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각 교과 수업 고민 나눔

수업 전문성 향상을 위한 구체적인 활동 논의(안)

-수업관련 독서 토론

-지도계획서 동료 평가

-교과 융합 수업 모범 사례 연구

-교과 융합 수업 모범사례 모델링

-자유학기 활동수업을 활용한 간단한 융합수업 추진(1-2차시내)

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영양소와 건강 관계

체력 증진을 위한 각 영양소의 종류 알기

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드론 비행 규정 알아보기

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< 주제: 프로젝트 수업 어떻게 할까 >

세계 시민 교육, 기후위기, 인권을 주제로 한 책을 읽고 저자와의 만남을 추진하는건 어떨까?

대상은 인재반 학생들 중심으로 책 읽고, 소감문 쓰고 관심 있는 학생들을 대상으로 저자와의 만남, 북토크 형식의 진행.

예산은? 교육과정부- 강사료 지급 가능(1학기 이후), 창의연구부- 프로젝트 수업 예산

인재부-진로독서 진행(7교시에 책 읽기 가능). 6-7교시, 7-8교시 진행.

진로활동 특기사항에 쓸 수 있음.

책 '미래를 먼저 경험했습니다 - 아프간 난민과 함께한 울산의 1년'(김영화) 소개. 저자와의 만남 5.17. 시간되는 사람 함께 가요.

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인재과정 및 전문과정 핵심가치 '기여' 실천 사항

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인재과정 및 전문과정 핵심가치 '기여' 실천 사항

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[ 5월 3일 현장체험학습 안내 ]

1. 현장체험 일자: 2024. 5. 3.(금)

2. 현장체험 장소:

- 1학년: 남구 삼산 CGV 및 강원도민회 공원 / 2학년: 남구 삼산 CGV 및 한빛 공원 / 3학년: 남구 울산대공원

<5월3일 출석인정 미션>

현장체험학습 <플로깅+ 지역 명소 소개 또는 105회 전국체육대회 홍보 영상 촬영>

1. 지정된 장소 중 반드시 1곳 이상 경유하여 나누어준 비닐에 쓰레기 가득채우기(현충원, 풍요의 못, 메타쉐콰이어숲길, 청소년 광장 등)

2.쓰레기 줍는 장면+ 지역 명소 소개 or 105호 전국체육대회 홍보 포스터 등을 포함한 10초이상 영상만들기 또는 사진촬영)

3. <선택-권장>전국체육대회 및 지역 명소 홍보 태그와 함께 SNS 게시

4.SNS 주소 또는 활동사진과 내용 학교 페들렛에 게시하면 출석인정

<행사 후 생기부 예시>

쓰레기를 줍는 캠페인 활동으로 언택트 마라톤 및 플로킹(2024.04.26.-2023.12.26.)에 참가하면서 자신이 활동한 내용을 스마트폰 앱을 활용하여 기록하고 학교 주변과 명소를 찾아 활동을 진행하였음. 특히 현장체험학습(2024.05.03.) 후 지역 명소 주변을 돌아다니며 플로킹 행사를 친구들과 진행하고 지역 유명 명소, 쓰레기 수거 장면을 기록하여 소셜 미디어를 통해 지역 관광 명소와 환경 정화 활동을 함께 홍보하는 열정을 보임. 또한 운동의 긍정적 효과와 함께 인근 지역에서 개최되는 전국 체육 행사를 홍보하는 영상을 촬영하여 동영상 플랫폼에 공유함.

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드론 비행규정 알아보기

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*생활지도 및 수업 전문성 향상을 위한 독서토론 계획 수립

-각 선생님별 책 선정(학생지도 또는 교과수업에 관한 주제)

-자신이 선정한 책을 읽고, 간략소개 및 유의미한 내용 공유

-서로의 이야기를 듣고 자유롭게 토론

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드론 조종기 종류 및 구조와 작동방법 알아보기

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여름목표: 반팔입기

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< 교원 에듀테크 역량 강화 연수 >

5, 6교시 진행

쳇-GPT를 활용한 학교 업무

학교 업무 처리, PPT 작업, 생활기록부 작성 기초작업 등 다양한 분야에서 AI를 활용하여 업무의 효율성을 높일 수 있는 방법을 배움.

2학기에는 심화 과정을 배우고 싶다는 선생님들의 후기

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5.17.(금) 7교시 모임   핵심가치 "기여"  학생주도 프로젝트 봉사활동 배구 수업 운영!

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5.17.(금) 7교시 모임   핵심가치 "기여"  학생주도 프로젝트 봉사활동 배구 수업 운영!

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울산스포츠과학고 학생주도 프로젝트 봉사활동 배구수업

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각 교과 수업고민 발표 및 피드백

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ChatGPT교육

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가치 중심 학생 생활지도를 위한 노력

생활지도 규정 적용

1. 가치 중심 지도와 상담을 바탕으로 지도- 상담 확인서

2. 훈계를 위한 학생부 협조-교육활동을 위한 노력 2

3. 올바른 생활 태도 확립을 위한 교감선생님 지도

담임선생님 및 학생부 협의회 계획- 5월30일(목)

학생 공지 및 전체 교육 5월 31일(금) 4교시

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복근실재론vs복근명목론

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1. 주제 : 두번째 책 '나는 메트로폴리탄 미술관의 경비원입니다(패드릭 브랑리, 웅진 지식하우스)

2. 토론 내용 : 인간이 가지는 문화적 소양이 직업 선택과 삶의 질에 영향을 준다. 어린시절 부터 쌓여온 문화적 자본이 성인이 된 후 삶의 방향을 설정하는데 영향을 주는 모습을 화자의 삶을 통해 볼 수 있음. 특히 심리적 위기 상황에서 예술을 통해 극복하고 승화하는 저자의 모습을 통해 문화예술의 힘을 느낄 수 있게 하는 부분이 인상적이었음.

3. 다음 전학공 논의

전학공 협의회비 1인당 1만원 책정.

책빵 자크르 방문. 자크르에서 독서토론 진행. 관심 분야와 추천도서 살펴본 후 책 구입

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독서토론1

-각자 책 간략소개

-돌아가면서 책의 내용을 압축하여 설명

-유의미한 내용 공유, 책을 통해 얻은점, 느낀점 발표

-서로의 책 교환

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드론의 종류와 사용처 알아보기

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< 나는 메트로 미술관의 경비원입니다 >

주인공이 미술관 경비원을 선택한 이유는 삶에 지쳐서, 자신이 가장 원하는 삶을 찾아 선택한 직업이었다. 그렇다면 우리는?

*대화 주제 : 힘들 때 도피하고 싶은 공간, 활동이 있다면?

A교사 : 자연 속으로, 법륜스님 특강 듣기

B교사: 악기 연주, 미술관 방문. 자연 속으로

C교사: 기도와 찬송의 신앙 활동

D교사: 시골로 향함. 잡초 뽑기.

우리의 행동들이 방식은 다르지만 오롯이 한 곳에 집중하며 마음을 정화하는 활동인 듯. 각기 다른 방식의 명상을 하고 있음을 알 수 있음.

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제3회 오픈북 토크 협의

5/20 ~ 5/30

- 사회자 선정 및 시나리오 구성

- 발표자 선정 및 발표순서 안내

- 사회자 대본 리딩 연습

- 발표연습 피드백

- 행사 진행 후 피드백

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수업관련 책 읽고 도움될만한 내용을 전학공 시간에 공유

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스포츠 드론의 이해

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1. 일상 나누기:

이**- 운동으로 근육이 생겼다. 급식이 너무 맛있다. 지방을 모두 근육으로 만드는 중.

정**- 일요일이 손녀 100일. 커가는 손주를 보며 자식을 키울 때의 생각이 많이 난다.

문화 다양성 가족 문제, 일하지 않는 젊은이, 부산 사하구의 커플매칭? 예산 지원 비판, 정부의 저출산 정책에 대한 각자의 생각을 이야기 함. 정부의 저 출산 정책이 인간을 자본의 수단으로만 보는 것에서 출발하여 젊은이들의 지지를 끌어낼 수 없고, 문제의 본질적 측면에서 벗어나는 정책들만 제안 되고 있는 실정. 신자유주의가 가속화 되는 시대에 학생들의 개인주의 성향이 강화되는 것을 학생들의 탓으로만 돌리는 것은 옳지 않다고 생각...

2. 다음 주에 메트로 폴리탄 책 마무리 하기.

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멘토링 의견 나눔

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-전학공 협의회 논의

-모의수업 계획 논의

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진로, 동아리 나눔 행사 협의

행사장소 선정

사회자 선정

동아리 선정

발표주제 선정

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-모의수업 아이디어 나누기

-계획세우기

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스포츠 드론의 이해2

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-모의수업 준비

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수업용 드론의 이해1

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1. 삶 나누기: 방학은 휴식, 부모님과 함께, 친구들과의 여행

2. <논의 주제: 학교의 조직 문화와 의사결정에 관하여 >

민주적 토론 문화, 소통에 대하여 대화. 다른 의견을 모으고 조정하는 것의 어려움.

야간자율학습 : 10시까지 진행되는 야간자율학습에 대하여 의견 나눔.

학교의 일을 결정할 때 구성원들의 의견을 묻고, 수렴하고 동의를 거치는 과정을 거친 후 결정해야 한다는 것에 전원 동의.

수업 시수에 관하여.

3. 전학공 예산으로 '랜덤워크 투자수업 ' 구입

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-음악+미술 융합모의수업 실시

-음악(비발디의 사계)를 듣고 봄,여름,가을,겨울의 추상화를 제작해보기

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드론 실내 활용법