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Romain OFFROY
06 86 21 77 86
roffroy@hautemarne.fffFR

# data[].attributes.body
MAHE Sébastien
06 86 65 65 79
sebasmahe@hotmail.fr

# data[].attributes.body
MONOY BAPTISTE
07 48 15 24 62
baptiste.monoy51@gmail.com

# data[].attributes.body
VILLIERE FABRICE

# data[].attributes.body
LEFEVRE ADRIEN
06 19 72 72 70
lefevre.adrien51@gmail.com

# data[].attributes.body
PUEYO Guy

06 67 04 21 82

guitos@live.fr

# data[].attributes.body
OFFROY ROMAIN

# data[].attributes.body
ROUSSELOT AURELIEN
06 74 52 18 36
aurelien.rousselot88@gmail.com

# data[].attributes.body
PIOCH Geoffrey
07 81 33 43 00
pioch.geoffrey34@gmail.com

# data[].attributes.body
TOUILEB Faride
06 60 48 75 38
ft88@me.com

# data[].attributes.body
LE BRECK EYMERIC
07 71 86 62 09
eymeric.elb@icloud.com

# data[].attributes.body
CUREL Bernard

# data[].attributes.body
LACOURT Jonathan
06 19 22 66 36
jonathanlacourt@yahoo.com

# data[].attributes.body
CODAZZI JEAN LOUIS
06 74 81 20 74
codazzi.jeanlouis@alsacefoot.fr

# data[].attributes.body
apprenti au sein du club du C.S.PLUNERET

intervient régulièrement sur l'école de football du club

titulaire des C.F.F, a compris le parcours de formation

# data[].attributes.body
VILLIERE FABRICE

# data[].attributes.body
CUREL BERNARD

# data[].attributes.body
Au chômage et donc disponible pour le club tous les jours

Responsable Ecole de Foot de COUVROT très actif et présent avec les diverses catégories jeunes

Prépare, organise, planifie les réunions, les séances ...

# data[].attributes.body
VILLIERE FABRICE

# data[].attributes.body
CUREL BERNARD

# data[].attributes.body
CUREL BERNARD

# data[].attributes.body
VILLIERE FABRICE

# data[].attributes.body
a) employé au District Haute-Marne (contrat d'apprentissage)
b).au FC Chaumont : intervient sur le pôle U13-15 (3 séances)
réunion toutes les 3 semaines

a) exigences de la formation (ruban pédagogique) : MSP sur 1 catégorie + actions à mettre en œuvre, cela représente du temps.
Le District 52 met Mathieu à disposition du FC Chaumont sur 8h/semaine (voir Jordan SIMON) qui gère ce dossier.
b) au niveau du club, il faudra sans doute réfléchir à se positionner sur le Pôle U9-U11. Attendre la fin du Bloc 1 avec les éléments pour prendre les orientations.

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DF Fiche de positionnement 23-24 HUDELOT MATHIEU

# data[].attributes.body
OFFROY ROMAIN

# data[].attributes.body
OFFROY ROMAIN

# data[].attributes.body
OFFROY ROMAIN

# data[].attributes.body
CHOULEUR QUENTIN
06 71 01 23 01
chouleur.quentin@hotmail.fr

# data[].attributes.body
Passage M.S.P : relativement bien
Il est investi sur les autres passages

Investissement : Garçon investi et actif a la fois lors des travaux individuels et de groupe.

Attitude : correcte

# data[].attributes.body
Non effectuée : absence STAGIAIRE

# data[].attributes.body
a) salarié CDD
b) éducateur équipe U15
c) mission administrative
d) à venir :
è Resp. école de Foot sur 2 clubs en entente sur U10-U15
+ U6-U9 avec son club

freins potentiels:
a) crainte de la position du président du club par rapport aux actions en lien avec la formation.
b) interrogation sur l'entente par rapports aux actions de la formation à engager

divers
a) exigences de la formation (ruban pédagogique) : MSP sur 1 catégorie + actions à mettre en œuvre (se rapprocher du projet-club)
b) relation employeur (pdt du club) è pas de soucis au sujet du contrat et horaires de la FAC et de la formation.
c) attente d'acquisition de compétences péda. dans différentes catégories de l'EF.
d) pas encore de tuteur

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DF Fiche de positionnement 23-24 SABLIER ROMAIN

# data[].attributes.body
Passage M.S.P : moyen
Il est investi sur les autres passages

Investissement : Garçon investi et actif à la fois lors des travaux individuels et de groupe.

Attitude : Très bonne
Partage, échange, écoute et à envie d'apprendre

# data[].attributes.body
apprentie au sein du club de BLENOD

Titulaire du B.M.F la saison passée

en charge des U11 F U13 F , ne posera pas de soucis pour les Mises en situation pédagogique.

Projet assez clair au niveau du parcours

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DF Fiche de positionnement 23-24 SALAF SOIFA

# data[].attributes.body
Séniors
FUTSAL R2 et pas de salle
+
U8 è Mer.  11h-12h30

Club de 400 licenciés

Autres missions exercées :
a) intendance (flocage)
b) commande équipements
c) état + commande matériel

Tuteur è Fabien CABANE,  Directeur sportif (BMF), qui intervient sur l'analyse vidéo + en réserve Foot à 11 (remplacement)

Pas de question évoquée ni de demande.
Durée entretien : 20 minutes

# data[].attributes.body
Référent U18F
+ éducateur

a) tuteur è Faride TOUILEB (manager du club)
b) Resp. école de foot è Nicolas LOUVIOT
c) opéra. Promotionnelle dévelop. Foot Féminin (U8F-U11F) en prévision.
Objectif : avoir 1 ou des équipes Fé. à effectif réduit
d) question à poser en S1 : l'action doit-elle être réalisée avant la certification ?

# data[].attributes.attachment_link.title
DF Fiche de positionnement stoquert ERWAN

# data[].attributes.body
Le projet de romain semble clair dans la structure

possibilité d'avoir des séquences pédagogiques auprès de l'école de football

sous contrat d'apprentissage avec le CLUB, titulaire d'un BMF

doit s'extérioriser pour se tourner vers les autres

le ruban pédagogique est compris

# data[].attributes.attachment_link.title
DF Fiche de positionnement 23-24 Romain Martinez

# data[].attributes.body
Passage M.S.P : Bien
Il est investi sur les autres passages

Investissement : Garçon participatif et à l'écoute qui échange avec tous les participants.

Attitude : Bonne
Partage, échange et écoute

# data[].attributes.body
apprentie au sein du club de FC DOMBASLE

Titulaire du B.M.F la saison passée

en charge des U11 et intervient en U18 également.

Projet assez clair et ne posera pas de soucis pour les mises en situation pédagogique.

# data[].attributes.attachment_link.title
MAXIME GRIMON -DF Fiche de positionnement 23-24

# data[].attributes.body
Le projet de romain semble clair dans sa structure

Il intervient avec la catégorie U11 et à la possibilité d'avoir des séances pédagogiques auprès d'autres équipes de l'école de football

Service civique au sein du club et intervenant aussi sur la section sportive.

# data[].attributes.attachment_link.title
DF Fiche de positionnement 23-24. ochoa matteo

# data[].attributes.body
Enzo est en charge de l'équipe U15 D1

Il aura la possibilité d'avoir des séquences pédagogiques auprès de l'école de football. En revanche, il devra réaliser plusieurs séances et matchs avec une catégorie en particulier (peut être les U7 ou U9)

Titulaire de plusieurs CFF

Le ruban pédagogique a été transmis et compris

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DF Fiche de positionnement 23-24 codazzi enzo

# data[].attributes.body
Points sur la séances réalisées (équipe principale , équipe complémentaire, pratiques associées...): 😊

👍Réalisées : catégorie principale (U13), catégories secondaires (2 en U9 + 1 en U11)

Points sur l'avancée des dossiers : ce qui est formalisé :

=> 4 rapports de matches (manque 1 match avec 1 autre catégorie) 😊😊

=> 1 séance catégo. secondaire

Retard sur :

😒😒 séances NON formalisées sur la catégorie la principale

😒 2 actions école de foot pas encore programmées.

Points sur les visites tuteurs : 😊

=> 1è visite le 8 novem (séance U11)

=> 2ème à venir (décembre ?)

Divers : 👍 Convention de stage transmise

😒 le suivi et le remplissage du rapport de stage doit être plus régulier.

=> conseil au candidat : se dégager du temps chaque semaine).

# data[].attributes.body
Points sur la séances réalisées / formalisées :

séances équipe principale EDF (sur 10) : 2 entrainements par semaine en U11 / 0 formalisée

matchs équipe principale EDF (sur 5) : 4 matchs sont ciblés / 0 formalisé

séances équipe « autres catégories EDF » (sur 4) : Plusieurs séances réalisées avec les U7 et U9 (1 par semaine) / 0 formalisée

match « autres catégories EDF » (sur 1) : participé à un plateau U7 / 0 formalisé

séances pratiques associées (sur 5 Futsal ou Foot Loisir) : 5 séances réalisées en Foot en Marchant / 0 formalisée

actions Ecole de Foot (sur 5) : 0 / 0 formalisée

Points sur l'avancée des dossiers :

Journal de bord suivi régulièrement

les capsules vidéos sont regardées (restent 1 à visionner)

Rapport de stage bien attaqué. Toute la présentation est écrite. Il reste l'ensemble des séances et matchs à formaliser

Points sur les visites tuteurs :

date 1er visite : 20/11

date 2ème visite : 22/01

Divers :

Professionnellement et personnellement, c'est compliqué !

Johan est en cours de séparation et vente de sa maison.

RAS pour le tuteur.

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FICHE PEDAGOGIQUE SEANCE - HUDELOT MATHIEU

# data[].attributes.body
Points sur la séances réalisées (équipe principale , équipe complémentaire, pratiques associées...):

équipe principale U9 : 3 séances animées et formalisées

plateau U9 : 2 plateaux animées et zéro formalisées

équipe U11: 1 séance U11 et 1 plateau U11

"nouvelles pratiques": à réaliser

actions PEF: Stage

Points sur l'avancée des dossiers :

dossier commencé à écrire , doit le montrer à son tuteur fréquemment

Points sur les visites tuteurs :

Visite 1 à effectuer avant S1: Mercredi 22 novembre

Visite 2 à effectuer aprés S2

Match à effectuer

Divers:

# data[].attributes.body
Date : jeudi 23 nov. à 13h30

Tuteur non présent (Geoffrey PIOCH).

Point sur les séances réalisées (équipe principale , équipe complémentaire, pratiques associées...): 😊

👍5 séances réalisées sur la catégorie principale (U8)

👍5 séances réalisées sur catégorie secondaire (U11)

Point sur l'avancée des dossiers :

😊😊 Rapport de stage principal : ce qui est formalisé => 5 rapports de match (plateaux) + 1 rapport U11 😊 + 2 séances catégorie. principale.

😊1 action PEF réalisée (22/11)

Retard sur :

😒😒 séances "pratique associée (Futsal) : NON réalisées (et non formalisées)

😒😒 3 séances caté. principale NON formalisées

😒 1 action école de foot à venir (solidarité), les autres pas encore définies.

Point sur les visites tuteurs :

😒 pas encore de visite effectuée

Divers : convention de stage transmise

😒😒 point de vigilance : la disponibilité et le suivi du tuteur (qui est analyste vidéo au MHSC)

😒😒 visite tuteur à faire avant le 01/12.

# data[].attributes.body
Passage M.S.P : de nettes améliorations sont à noter par rapport à la première semaine de rassemblement

Investissement : Malgré un léger retard lors d'une journée, Yvann est très investi et impliqué dans les travaux de groupe, d'échanges...

Attitude : Très bien

# data[].attributes.body
Respect - horaires - encadrement - attitude:

Passage M.S.P:

# data[].attributes.body
Passage M.S.P : Moyen
Il est investi sur les autres passages

Investissement : Garçon calme et discret mais toujours à l'écoute et participe activement.

Attitude : Bonne
Partage, échange, écoute et à envie d'apprendre

# data[].attributes.body
Passage M.S.P : Bons passages péda en général.

Veillez à donner davantage de critères de réalisation technique pour donner des conseils aux jeunes joueurs.

Investissement : Toujours ponctuel, dynamique, a l'écoute, impliqué et intéressé.

Attitude : Très bien

# data[].attributes.body
Passage M.S.P : bon passage bien animé !
Elles est toujours investie sur les autres passages

Investissement : Fille discrète mais travailleuse, qui a envie d'apprendre de nouvelles choses en lien avec les responsabilités.

Attitude : Très bonne
Partage, échange, écoute et à envie d'apprendre

# data[].attributes.body
Passage M.S.P : Moyen
Il est investi sur les autres passages

Investissement : Garçon actif et participe dans chaque travaux.

Attitude : Bonne et rigolo
A beaucoup de certitude, mais il est dans le partage, échange, écoute

# data[].attributes.body
Passage M.S.P : Bon passage
Il est investi sur les autres passages

Investissement : Garçon discret mais très investi et actif dans les divers travaux.

Attitude : Très bonne
Partage, échange, écoute et à envie d'apprendre

# data[].attributes.body
Passage M.S.P : Moyen
Il est investi sur les autres passages

Investissement : Garçon discret qui prend des notes et échange lors des es travaux de groupe.

Attitude : Très bonne
Partage, échange et écoute

# data[].attributes.body
Passage M.S.P : Bons passages péda en général.

Veillez à donner davantage de critères de réalisation technique pour donner des conseils aux jeunes joueurs.

Investissement : Toujours ponctuel, dynamique, a l'écoute, impliqué et intéressé.

Attitude : Très bien

# data[].attributes.body
Passage M.S.P : Très bien
Il est investi sur les autres passages

Investissement : Garçon calme et posé qui est réfléchi et participe dans tous les travaux de groupe.

Attitude : Très bonne
Partage, échange et écoute

# data[].attributes.body
Passage M.S.P : Bien
Il est investi sur les autres passages

Investissement : Garçon discret qui prend des notes et échange lors des les travaux de groupe.

Attitude : Très bonne
Partage, échange et écoute

# data[].attributes.body
Passage M.S.P : Moyen
Il était investi sur les autres passages avant de se blesser

Investissement : Garçon calme et discret qui est toujours présent pour aider et échanger

Attitude : Bonne
Partage, échange et écoute

# data[].attributes.body
Date : vendredi 1er déc. à 9h

Nouveau tuteur présent (Guy PUEYO).

Point sur les séances réalisées (équipe principale , équipe complémentaire, pratiques associées...): 😊

👍7 séances réalisées sur la catégorie principale (U7), dont 5 formalisées.

😒 1 seule séance réalisée sur catégorie secondaire (U11)

Point sur l'avancée des dossiers :

😊 Rapport de stage principal : seulement 5 séances catégorie principale.

😊 2 actions PEF réalisées avec son équipe U7 (règle du jeu et engagement citoyen).

Retard constaté sur :

😒😒 rapport de matches catégorie principale (non réalisé)

le problème n'a pas été anticipé (joueurs n'ayant pas 5 ans)

😒😒 séances "pratique associée" : aucune avant la Semaine 2 (programmées sur la semaine de Noël sur un cycle Futsal).

😒 manque 1 séance caté. secondaire (U11)

Point sur les visites tuteurs : le changement de tuteur a retardé le dispositif de suivi 😒 la 1ère visite du tuteur est programmée le Me 13 décembre.

Divers : convention de stage transmise

😒😒 difficultés rencontrées : au vue des éléments communiqués, le club n'a apparemment pas de projet associatif et éducatif défini, avec des actions identifiées et menées. Ce qui induit une "menace" pour le candidat de ne pas pouvoir répondre aux différentes commandes de la formation de Responsable d'Ecole de Foot. Une action du tuteur envers le président du club est préconisée pour évoquer ce problème posé à Roman (ce dernier n'a pas le pouvoir pour agir sur la prise de décision).

😒😒 frein dans le club pour rajouter 1 séance U11 (éducateurs contre cette option), la 1ère étant aux mêmes horaires que celle des U7.

😒 accompagnement tuteur à activer (contrôler l'avancement du rapport de stage, identifier les freins au niveau du club et influencer le pdt du club).

Conseil au candidat : se dégager du temps pour compléter son rapport de stage chaque semaine (ne pas se retrouver dans le dur fin janvier-début février).

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Points sur la séances réalisées (équipe principale , équipe complémentaire, pratiques associées...):

séances équipe principale U13: 20 séances animées , zero formalisées

matchs équipe principale U13: 10 matchs , zéro formalisé

séances autres catégories : 3 séances U9 , zéro formalisé

séances "nouvelles pratiques": non réalisées

actions éducatives: Action environnement U9, Action avec les U12 environnement responsabilisation

Points sur l'avancée des dossiers :

dossier bien avancé

Séance à synthétiser et à formaliser

Points sur les visites tuteurs :

visite 1 : 27 novembre

match: après S2

visite 2 : à fixer après la S2

Divers:

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FICHE PEDAGOGIQUE SEANCE - STOQUERT EWAN