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Fotografia del primer día de clases como alumnos de sexto grado.

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Nos correspondió al grupo de sexto trabajar el valor del mes de septiembre que fue la honestidad, pedimos al resto de grupos nos mandaran evidencia sobre el valor del mes y este fue el resultado.

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Los alumnos practicaron el simulacro de evacuación, como medida preventiva.

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Los alumnos realizaron collages sobre ellos y sus familias como parte del proyecto de reconocimiento sobre sí mismo.

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Como parte de las actividades, los alumnos realizaron un tríptico, donde debían poner a prueba sus conocimientos sobre el tema y habilidades para llegar acuerdos, organizar su tiempo y tomar en cuenta las opiniones de todos.

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Los alumnos realizaron un texto narrativo para luego revisar por medio de una rúbrica los textos narrativos de sus compañeros.

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Los alumnos parecieron un bailable por parte de la escuela de Argentina con la que tenemos intercambios culturales.

Es la segunda ocasión que ellos tiene interacción para poder conocer más de su entorno.

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Muestra de calaveras literarias y representación del 2 de noviembre.

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Representación de 2 noviembre grupo de sexto

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Representación de 2 noviembre grupo de sexto

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¿Qué fue lo que aprendiste de trabajar en equipo al elaborar los altares de muerto?

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Presentamos los primeros exámenes trimestrales 

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Presentamos los primeros exámenes trimestrales 

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¿Qué aspectos puedes destacar de los exámenes?

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Escribe aquí lo que te gustaría mostrarles a los niños de Argentina 🇦🇷 

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Escribe aquí lo que te gustaría mostrarles a los niños de Argentina 🇦🇷 

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¿Qué expectativas tienes de entrar a sexto grado?

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¿Cuál fue tu mayor reto al trabajar el tríptico en equipo?

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¿Cuál fue tu mayor reto al trabajar el tríptico en equipo?

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Los chicos escribieron cartas así como sus papás (para el futuro cercano), las abriremos días antes de su graduación.

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Se escribieron cartas para un futuro cercano, donde alumnos y papás realizaron la actividad, para abrir nuestra cápsula del tiempo días antes de su graduación.

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Trabajamos cuerpos geométricos ambos grupos para promover el trabajo colaborativo así como el desarrollo y ensamble de figuras.

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Participación de alumnos de sexto con la efeméride del día del músico, donde bailaron un mix.

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Comenzamos con la campaña para tener una mascota para la campaña de reciclado ♻️

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Comenzamos con la campaña para tener una mascota para la campaña de reciclado ♻️

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Los alumnos de toda la primaria leyeron el cuento de Recicloncio en donde debían imaginar cómo es para luego presentar un boceto y votar por la imagen.

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Los alumnos escriben el significado del valor del mes.

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Hicimos uso de plataforma Quizizz para resolver problemas de porcentaje y descuento.➗✖️%

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Hicimos uso de plataforma Quizizz para resolver problemas de porcentaje y descuento.➗✖️%

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Realizamos dos tipos de experimentos para conocer las características de los gases, así como nuestra habilidad de realizar carrito o bien medir cantidades.

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Ya casi tenemos a Recicloncio para nuestra campaña de reciclaje ♻️

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Ya casi tenemos a Recicloncio para nuestra campaña de reciclaje ♻️

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Los alumnos se organizaron para limpiar su área de juego.

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6 “A” llegó a la meta en reciclado del mes.

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Los grupos de sexto elaboraron una exposición del Sistema Solar.

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Debatimos sobre si la refinería de Cadereyta se debe quedar o ir.

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Festejamos con un convivio y compartieron comida.

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Los alumnos mostraron sus dotes artísticos.

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Formación de partidos políticos escolares

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Formación de partidos políticos escolares

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Los alumnos se encargaron de realizar una feria con elementos típicos de la región para así invitar a sus familias.

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Corte de listón por el día de lectura 📖.

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Corte de listón por el día de lectura 📖.