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Conocer el nuevo vocabulario.

Clasificar animales según sus características.

Juegos interactivos para trabajar el vocabulario

Necesitaremos: Tablets y padlet.

AGRUPAMIENTO: Gran grupo (toda la clase)

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Lectura de textos cortos sobre animales salvajes.

Preguntas de comprensión lectora.

Este texto servirá como guión.

Necesitaremos: Ficha con textos y preguntas.

AGRUPAMIENTO

Individual

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Creación de fichas informativas sobre un animal siguiendo un guion (sesión anterior).

Necesitaremos: Ficha de la sesión anterior y ordenador.

AGRUPAMIENTO

Pequeño grupo (4 estudiantes)

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Asignación de roles en el grupo.

Planificación del mural.

Creación del mural.

Necesitaremos: Ordenador.

AGRUPAMIENTO

Pequeño grupo.

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Presentación del mural ante los compañeros.

Mientras escuchamos: Rellenar un formulario de evaluación.

Necesitaremos: Pantalla digital y formularios

AGRUPAMIENTO

Gran grupo y pequeño grupo.