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Surgió la retórica en la Antigua Grecia como el arte de la persuasión. Esta enseña a construir discursos persuasivos y pronunciarlos en público.

También hay que mencionar que existen tres géneros de la oratoria.

1. Judicial

2. Deliberativo (político)

3. Demostrativo (epidíctico)

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Surgió la retórica grecorromana donde se sistematizaban con fines didácticos los saberes retóricos.

La argumentación dialéctica habla de hechos, no exagera y no miente para convencer.

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Córax de Siracusa hizo la primera sistematización de reglas relacionadas con los discursos persuasivos, con la intención de ayudar a ciudadanos a defenderse de tribunales.

"Más vale lo que parece verdad que lo que es verdad, pues la verdad que no es creíble difícilmente se acepta"

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CÓRAX DE SIRACUSA. BLOG IMPERIO ROMANO DE XAVIER VALDERAS (4)-1

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Aristóteles

En su época habían tres conocimientos del saber. La doxa, que no tiene fundamentación y es el saber de la comunidad como de creencias u opiniones, la episteme, que es científica y es sólidamente fundamentada, y la téchne, que se orienta a la práctica y el hacer o aprender como la carpintería o poética.

Para entender esto podríamos resumirlo de la próxima manera:

Ciencia = Episteme (cierto y demostrativo)

Dialéctica = Doxa, Techné (probables y persuasivos)

Y en base a ello, entendemos que se usan argumentos dialécticos y luego se convence de su validez con la científica (espisteme)

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La Retórica Psicagógica

Empédocles de Agrigento desarrolló la Retórica Psicológica, también conocida como la conductora de almas.

Esta no usa la demostración rigurosa, sino que busca conmover a sus destinatarios, y gracias a ella, Córax desarrolló la retórica racional y Empédocles se enfocó en el persuasivo de emociones.

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Protágoras de Abdera escribió "La verdad", y llegaron los sofistas a sistematizar estas reglas, elaborando los primeros tratados retóricos.

Los sofistas se preocupaban por las técnicas de persuasión y creían que todo era opinable.

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Georgías de Leontino

Hablaba de la importancia del deleite poético, a través de los tropos, las figuras, la antítesis y el paralelismo

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Platón

Pensaba que la retórica era inmoral porque era independiente de la verdad y por eso prefiere la dialéctica.

Habían dos caminos, la retórica de lo opinable y retórica de lo científico, y cada persona decidía cual preferían, es subjetivo.

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Teofrásto

Desarrolló la teoría estilística sobre la elocución, insistiendo que un discurso debe tener pureza, claridad, propiedad y ornamentación.

Gracias a él salió la teoría de los tres estilos (sencillo, medio y elevado)

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La retórica fue recibida y desarrollada en el mundo romano.

Ejemplos de esto son el Dionismo, Halicarnaso, y Hermógenes de Tarso.

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Rhetorica ad Herennium

Se escribió la Rhetorica ad Herennium, donde se discuten las cinco operaciones retóricas tradicionales: inventio, dispositio, elocutio, memoria y activo.

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Cicerón

Escribió obras retóricas importantes para la retórica como De inventone, Brutus, De optime genere ortorum, y Partitiones oratorie

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Quintilliano

Escribió el tratado mas extenso y completo de la retórica y educación romana.

Él consideraba que la retórica era la base del saber y de la educación.

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Edad Media

Durante la Edad Media, se produjeron las artes medievales,

1. Artes dictaminis. Siglo XI tiene normas sobre la vía escrita, no la oral tradicional, ósea que se escriben cartas como método de comunicación.

2. Artes poeticae. Siglo XII. Analizan el texto literario global.

3. Artes praedicandi. Siglo XIII, relacionado con la predicación cristiana

Durante la Edad Media también se la retórica y poética, se dio lugar a la poetización de lar retórica y la retorización de la poética. La poética era el verso y la retórica la prosa.

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Renacimiento

La retórica fue recuperada como disciplina autónoma independiente de la poética.

Además, los tratados de retórica clasicista fue sustituida por la retórica literaria, denominada estética, poética o crítica.

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Se intentó recuperar el sentido original de la retórica, considerando todas sus partes, y analizando su presencia en las humanidades, la filosofía y la lingüística.