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Kontext_HOOKS (1994)_ Teaching to Trangress - Education as the Practice 

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1. BILDER WEITERZEICHNEN
-Stellen löschen, verändern, weiterzeichnen...

2. INTERVIEW
-Personen im Bild interviewen

3. ICH PACKE MEINEN KOFFER
-was ist alles im Bild?

4. DIE HISTORISCHE AUSARBEITUNG
-Schüler*innen bekommen Hintergrundinformationen zur Zeit und sollen daraus ein eigenes Bild malen, das in die Zeit passt. Wie würdest du als Kunstschaffende*r arbeiten?

5. ROLLENSPIELE

6. LYRIK und MUSIK

7. BILDER VERGLEICHEN

8. BILDER PUZZELN
-zur Besprechung der Komposition

9. BLINDBESCHREIBUNGEN
-GA: eine*r besxhreibt, eine*r zeichnet

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Einstiege (Hand zeichnen) - unsere Methoden

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Einstiege (Hand zeichnen) - unsere Methoden

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WAS WURDE NOCH GESAGT?

1. Linien auf die Hand einzeichnen lassen
2. "stiller Impuls" (Die Schüler*innen schreiben Feedback auf, zum Beispiel auf Post Its, diese können an die Tafel geklebt werden)
3. "Schattenbilder" - um den Umriss einzufangen, können Schattenbilder gezeichnet werden [von Außen nach Innen]

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https://georgpeez.de/wp-content/uploads/2019/07/Beurteilen-und-Bewerten-im-Kunstunterricht.htm

https://www.fachportal-paedagogik.de/literatur/vollanzeige.html?FId=682440#vollanzeige

http://artsassessmentforlearning.org/about-assessment/

KONZEPTE
https://www.dbg-gl.de/leistungskonzept-kunst-2018-pdf.pdfx

http://sts-ghrf-offenbach.bildung.hessen.de/modul/Kunst/setting_3/beurteilen_leistungen.pdf

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Kunst & Unterricht

https://www.kubi-online.de

IMAGO von kopaed

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https://criticaldiversity.udk-berlin.de/blog

https://interventionen.dissens.de/

http://kontextschule.org/

https://www.eoto-archiv.de/

https://www.lab-bode-pool.de/pdf/?url=https%3A%2F%2Fwww.lab-bode-pool.de%2Fde%2Fm%2Fhaltung-zeigen-kennenlernen%2F&print=0&filename=lab.Bode+pool+-+Haltung+zeigen%21+%26%238211%3B+Kennenlernen+-+20210507.pdf

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Kunstunterricht in der Grundschule - eine Einführung & Einführung in den Kunstunterricht  von Constanze Kirchner

Kurze Texte zur Kunstpädagogik von Manfred Blohm

Nachgefragt: Was die Kunstpädagogik leisten soll von Franz Billmayer [Bildorientierung]
[Bildkompetenz --> Bering, Niehoff]

gerade neu erschienen, aber auch kritisch zu sehen: Kunstpädagogik. Eine systematische Einführung von Jochen Krautz

und natürlich auch:
Gert Seele --> "Ästhetisches Projekt"
Georg Peez --> "Einführung in die Kunstpädagogik"

Ingo Wirth und Joachim Penzel haben auch Standardwerke geschrieben :)

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Kunstpädagogik und Ökologie von Joachim Penzel

Wie man sich die Welt erlebt von Keri Smith

Anleitung zum falschen Zeichnen von Jenny Peter

Move here! Künstlerisch-edukative Interventionen im öffentlichen Raum

https://www.lab-bode-pool.de/pdf/?url=https%3A%2F%2Fwww.lab-bode-pool.de%2Fde%2Fm%2Fhaltung-zeigen-kennenlernen%2F&print=0&filename=lab.Bode+pool+-+Haltung+zeigen%21+%26%238211%3B+Kennenlernen+-+20210507.pdf

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POLITISCHE BILDUNGSARBEIT
https://transfer-politische-bildung.de/

https://transfer-politische-bildung.de/transfermaterial/datenbank/#/

Glokal
https://www.glokal.org/wir/

DISKRIMINIERUNGSKRITIK

Diversity Arts Culture
https://diversity-arts-culture.berlin/
Gladt
https://gladt.de/
Quix
https://www.quixkollektiv.org/
i-Päd
http://www.i-paed-berlin.de/de/Aktuell/
participate
https://www.p-art-icipate.net/kritische-kulturelle-produktion/4/
b-Lab*
https://www.bildungslab.net/uber-uns/

gegen Antisemitismus
https://www.anders-denken.info/

KUNSTVERMITTLUNG
Trafo.K.
https://www.trafo-k.at/

Kunstlabore & MUTIK
https://kunstlabore.de/uber-uns/
https://www.mutik.org/
https://tanzzeit-berlin.de/

Medienprojekt Wuppertal
https://www.medienprojekt-wuppertal.de/

Section.a.
https://www.sectiona.at/