# data[].attributes.headline
수업지원단 구글 드라이브

# data[].attributes.subject
수업지원단 구글 드라이브

# data[].attributes.body
매칭결과를 기록해 주세요.

# data[].attributes.attachment_link.title
2021 서부 초등 블렌디드 수업지원단

# data[].attributes.attachment_link.description
지원 결과 보고(능내초 전귀숙) 2021 서부 초등 블렌디드 수업지원단 지원 결과 보고서(예시)
소속 및 성명: 인천서부교육지원청 김양숙(본 시트를 복사하여 개인별 시트를 만들어 작성하여 주십시오.)
컨설팅 실시방법은 대면(원격, 방문) 비대면(전화통화, 이메일, 아이스톡 및 여러 SNS) 중 하나를 선택하여 적어주십시오.
추후 지원단의 활동 결과보고서로 본 시트를 활용하도록 하겠습니다.
지원단께서 직접 지원한 내용들을 정리해서 기록해 주시면 됩니다. 한 사례당 지원 횟수는 지원대상자와 협의하셔서 결정하시면 되며, 자원의 경…

# data[].attributes.headline
(예시)김양숙-서부교육지원청

# data[].attributes.subject
(예시)김양숙-서부교육지원청

# data[].attributes.body
저는 서부교육지원청 초등교육과에 근무하고 있습니다.
학생에 대한 관찰과 피드백에 대한 관심이 많고 마음이 맞는 선생님들과 함께 연구하고 있습니다.
교육과정-수업-평가-기록의 일관성 강화 관련한 내용을 지원할 수 있고, 학급 내 학생들의 성장과 발달을 지원하기 위한 수업과 평가를 실천하기 위한 선생님들을 도울 수 있습니다.
블렌디드 수업상황에 맞춘 일반적인 원격수업의 도구들을 사용하는 것을 도와드릴 수 있습니다.
기초학력, 교육과정, 학교생활기록부, 평가, 개교관련, 학적 관련한 질의에 답변할 수 있는 자료들을 제공할 수 있습니다.

# data[].attributes.headline
수업지원을 잘 할 수 있습니다. 특히 요즘 연구하고 있는 것은 과정중심평가 실시와 그에 따른 피드백입니다. 우리학교가 전면등교이기 때문에 대면수업을 위주로 하겠으나, 다른 학교의 여건을 감안하여 블렌디드 수업지원도 가능합니다.

# data[].attributes.subject
수업지원을 잘 할 수 있습니다. 특히 요즘 연구하고 있는 것은 과정중심평가 실시와 그에 따른 피드백입니다. 우리학교가 전면등교이기 때문에 대면수업을 위주로 하겠으나, 다른 학교의 여건을 감안하여 블렌디드 수업지원도 가능합니다.

# data[].attributes.body
요즘은 단원 내에서 온라인과 오프라인 수업을 어떻게 배분할 것인지 연구하고 있습니다.

# data[].attributes.headline
저는 인천왕길초등학교에 근무하고 있습

# data[].attributes.body
저는 인천왕길초등학교에 근무하고 있습니다.

에듀테크! 온-오프라인 블렌디드 교육 & 기후위기대응 환경교육에 대하여 관심이 많고 여러 선생님들과 함께 연구하고 있습니다. 코로나 상황속에서 효율적이고 내실있는 미래형 교육 방법에 대해 지원할 수 있습니다. 첨단 기자재를 교실과 수업속으로 끌어들여 학생들의 역량을 신장할 수 있는 방법에 대해 지원할 수 있습니다.

에듀테크! 온-오프라인 블렌디드 교육, 온-오프라인 문화예술동아리 운영 방안, 기위위기대응 환경 교육, 영재교육, 방과후학교 운영 관련한 질의에 답변할 수 있는 자료들을 제공할 수 있습니다.

# data[].attributes.headline
안녕하세요? 당산초에 근무하고 있습니다.

# data[].attributes.subject
안녕하세요? 당산초에 근무하고 있습니다.

# data[].attributes.body
1. 저는 저경력 교사의 수업지원활동을 주로 해왔습니다. 제가 지원을 선호하는 과목은 수학, 사회, 국어 교과입니다.
2.  초등학교에서 생태 교육(특히,  들꽃 활용 교육), 정보통신활용교육과 초등영어교육에 관심이 많습니다.
3. 대학원에서는 초등컴퓨터교육을 전공하여 에듀테크 및 블렌디드교육에 대해서 또한 흥미가 있으나, 실제 교실수업에서 적용하여 노하우 등을 획득한 경험은 적은 편입니다.
4. 지난 3년간 서부지원청에서 마을연계교육과정 자료집을 선생님들과 함께 제작하면서, 마을자원을 활용한 프로젝트 수업 구성 및 마을강사 연계활동 등에 꾸준히 관심을 가지고 있습니다.  감사합니다.

# data[].attributes.headline
안녕하십니까? 부평초 교사 김기환입니다. 능력은 부족하지만 작은 도움이라도 되어 드리겠습니다. (2016~2020 배움중심수업지원단, 2021 블렌디드지원단)

# data[].attributes.subject
안녕하십니까? 부평초 교사 김기환입니다. 능력은 부족하지만 작은 도움이라도 되어 드리겠습니다. (2016~2020 배움중심수업지원단, 2021 블렌디드지원단)

# data[].attributes.body
- 프로젝트학습 설계 및 실행
- 학생 활동 설계 및 아이디어 공유
- 교수학습과정안 작성 방법 안내
- 관련 단원 및 소주제의 등교수업 및 대면수업의 적정 배분 등

# data[].attributes.headline
에듀테크 활용 및 학생 피드백 중심

# data[].attributes.subject
에듀테크 활용 및 학생 피드백 중심

# data[].attributes.body
안녕하세요. 인천경서초 교사 김종완입니다.
제가 생각하는 블랜디드의 핵심 포인트는 온-오프라인 수업 간 끊어짐 없이 자연스럽게 이어가는 것이라 생각합니다. 이를 위해 다양한 수업 방법 적용과 피드백을 어떤 방법으로 하는지에 대해 연구 하고 있습니다.
1. 정보부장 4년 및 교육정 정보지원단 (에듀테크에 대한 다양한 경험 및 수업 적용)
2. 교육청 블랜디드 교육 지원단으로 수업 자료 제작 경험
3. 진로 블랜디드 수업과 관련된 자료집 개발
4. 놀이(비대면, 비접촉 포함)교과 연구회 활동 및 그림책 활용 수업 연구 중

# data[].attributes.headline
안녕하세요? 인천경명초등학교에서 근무하고 있습니다. 

# data[].attributes.subject
안녕하세요? 인천경명초등학교에서 근무하고 있습니다. 

# data[].attributes.body
에듀테크, 블렌디드 수업, 혁신미래교육 관련하여 중점 지원 가능합니다.

<지원가능 분야>
- 에듀테크 및 SW 활용
- 프로젝트 수업 설계 및 실행지원
-학생참여형 수업 설계 및 실행지원
- 블렌디드 수업설계 및 실행지원
- 디지털교과서, 위두랑 활용 과정중심평가
- 창의적 교육과정 운영 사례
- 학생자치 및 동아리 운영 사례

<지원경력>
-블렌디드 교육지원단(2020 ~)
-교육청 교육과정 컨설팅단 강사
(2020~)
-디지털교과서 연구학교 운영(2018~2019)
-디지털교과서 및 SW 직무연수 강사(2015~)
- 행복배움학교 주무부장 및 컨설팅(2016 ~ 2018)
- 전문적학습공동체 지원단 및 직무연수 강사 (2018~2019)

<공동저서>
우리반, 원격수업을 채우다(2020)

# data[].attributes.headline
안녕하세요? 저는 단봉초등학교에 근무하고 있습니다. 수년간 천체관측교육관련 강사활동을 하였으며 과학과 및 SW교육에 관심이 많습니다. 최근 코로나19 상황과 관련하여 블렌디드 교수 학습과 관련 수업 방법 및 피드백에 대해 고민하고 있습니다. 온-오프간 격차를 줄위기 위해 동학년 선생님들과 협의하며 수업의 질 향상을 위해 노력하고 있습니다. 

# data[].attributes.subject
안녕하세요? 저는 단봉초등학교에 근무하고 있습니다. 수년간 천체관측교육관련 강사활동을 하였으며 과학과 및 SW교육에 관심이 많습니다. 최근 코로나19 상황과 관련하여 블렌디드 교수 학습과 관련 수업 방법 및 피드백에 대해 고민하고 있습니다. 온-오프간 격차를 줄위기 위해 동학년 선생님들과 협의하며 수업의 질 향상을 위해 노력하고 있습니다. 

# data[].attributes.body
1. 블렌디드 교육 지원단(2020~)
2. 기초학력진단검사 온라인 기준설정 위원(2021)
3. 디지털교과서, SW교육 선도학교 운영

# data[].attributes.headline
안녕하세요? 저는 공촌초등학교에 근무하고 있습니다.  작년 코로나 19 로 인한 혼란스럽고 당황스럽던 시간을 보내면서 부족하지만 제가 고민하고 실천했던 부분에 대하여  나누며 조금이나마 선생님들께 도움이 되기를 바라는 마음입니다. (2013~2018 인성중심수업지원단, 2016, 2018~2019 배움중심수업 지원단, 2021 블렌디드 수업지원단)

# data[].attributes.subject
안녕하세요? 저는 공촌초등학교에 근무하고 있습니다.  작년 코로나 19 로 인한 혼란스럽고 당황스럽던 시간을 보내면서 부족하지만 제가 고민하고 실천했던 부분에 대하여  나누며 조금이나마 선생님들께 도움이 되기를 바라는 마음입니다. (2013~2018 인성중심수업지원단, 2016, 2018~2019 배움중심수업 지원단, 2021 블렌디드 수업지원단)

# data[].attributes.body
-블렌디드 수업 실천을 위한 수업 방법과 실행
- 프로젝트학습 설계 및 실행
-학생 중심의 활동 설계
-인성중심 블렌디드 수업 프로젝트 설계 및 실행
-역량 중심의 진로교육
-기초학력 부진 학생 지도 및 수업 참여 방법

# data[].attributes.headline
안녕하세요? 인천당하초등학교에서 근무하고 있습니다. 무엇이든지 교육현장에서 필요한 것이 있으면 함께 고민하고 함께 해결하고 함께 학습해 나가고 싶습니다. 

# data[].attributes.subject
안녕하세요? 인천당하초등학교에서 근무하고 있습니다. 무엇이든지 교육현장에서 필요한 것이 있으면 함께 고민하고 함께 해결하고 함께 학습해 나가고 싶습니다. 

# data[].attributes.body
<지원가능분야>
-. 프로젝트 학습 설계 및 실행
-. 함께배움수업
-. 기타 현장에서 필요한 내용
<이력>
￭ 교육부교생실습지도 1년

￭ 선학발명교실강사(7년)

￭ 인천시교육청 튜터장학위원 2년

￭ 사이버가정학습 유공교원

￭ 사이버 선도학급교사

￭ 학급 선도교사

￭ 서부교육청 장학위원
￭ 한국교원대학교 초등과학교육 석사
￭ 전국단위 발명영재강사(특허청)

# data[].attributes.headline
안녕하세요? 저는 인천계양초에서 근무하고 있는 변정희입니다.  부족하지만 그동안 고민하고 실천해왔던 부분들을 조금이나마 함께 나누고 싶습니다.

# data[].attributes.subject
안녕하세요? 저는 인천계양초에서 근무하고 있는 변정희입니다.  부족하지만 그동안 고민하고 실천해왔던 부분들을 조금이나마 함께 나누고 싶습니다.

# data[].attributes.body
[지원활동이력 및 내용]
-배움중심수업지원단(2016~2019)
-인성중심수업지원단(2016~2019)
-수업개선선도교사(2019~2020)
-블렌디드교육지원단(2020~현재)
-2015놀면서배우는 놀이수학집필 참여(1~2학년군)
-수학놀이를 활용한 학생참여형 수학수업 강의(2018~2019, 연수원, 단위학교)
-저경력교사 수업지원(2016~2019)
-학생자치동아리(자치문화형성) 운영(2020)
-생태환경(기후변화관련 교육과정 연계) 학생동아리 운영(2021)
-프로젝트수업 설계 및 실행 지원
(4학년- 지구반대편 친구에게 사랑을 / 우리마을 독립운동이야기
5학년-행복! 무엇부터 해야할까?
6학년-구구구 프로젝트(부제:우리의 언어! 괜찮은가요?)
-학생참여형 수업설계 및 실행 지원
-블렌디드 수업설계 및 실행 지원
-특히, 저경력교사 적극지원이 가능합니다.

# data[].attributes.headline
저는 인천서운초등학교에서 근무하고 있습니다.                       1.  학생 참여 및 주도형 교육과정 설계 및 적용에 관심이 많아 매해 다양한 방법으로 연구에 참여하고 있습니다.                                           이를 적용하기 위해, 실천 연계형 주제 중심 프로젝트 재구성 및 수업 설계 및 운영을 하고 있습니다.                                                                                                  2. 작년부터 블렌디드 교육 과정 재구성 프로젝트(학생 인권, 학생 자치 및 학생 참여형 진로 프로젝트)를 운영해오고 있고, 올해는 마을과 함께하는 기후생태환경을 주제로 블렌디드 교육 과정 재구성을 설계 운영 예정입니다.                                        3. 원활한 블렌디드 교육과정 및 수업 운영을 위해 최소의 에듀테크를 활용한 교-수-평 일체화, 학생들의 니즈와 성취 기준에 따른 원격 과제 설계, 교사의 관찰과 피드백을 통한 실재감 있는 수업, 그리고 대면 수업을 통한 체험 및 경험치를 제공하는 것이 중요하다는 생각으로 적용하고 있습니다. 관련한 질의에 대해 함께 고민하며 도움 드릴 수 있습니다.                                        4. 그 외, 인성/민주시민교육, 학생자치 및 초등영어교육 관련한 질의에 경험을 바탕으로 도움 드릴 수 있을 것 같습니다.    

# data[].attributes.subject
저는 인천서운초등학교에서 근무하고 있습니다.                       1.  학생 참여 및 주도형 교육과정 설계 및 적용에 관심이 많아 매해 다양한 방법으로 연구에 참여하고 있습니다.                                           이를 적용하기 위해, 실천 연계형 주제 중심 프로젝트 재구성 및 수업 설계 및 운영을 하고 있습니다.                                                                                                  2. 작년부터 블렌디드 교육 과정 재구성 프로젝트(학생 인권, 학생 자치 및 학생 참여형 진로 프로젝트)를 운영해오고 있고, 올해는 마을과 함께하는 기후생태환경을 주제로 블렌디드 교육 과정 재구성을 설계 운영 예정입니다.                                        3. 원활한 블렌디드 교육과정 및 수업 운영을 위해 최소의 에듀테크를 활용한 교-수-평 일체화, 학생들의 니즈와 성취 기준에 따른 원격 과제 설계, 교사의 관찰과 피드백을 통한 실재감 있는 수업, 그리고 대면 수업을 통한 체험 및 경험치를 제공하는 것이 중요하다는 생각으로 적용하고 있습니다. 관련한 질의에 대해 함께 고민하며 도움 드릴 수 있습니다.                                        4. 그 외, 인성/민주시민교육, 학생자치 및 초등영어교육 관련한 질의에 경험을 바탕으로 도움 드릴 수 있을 것 같습니다.    

# data[].attributes.body
5. 수업지원 활동 이력 -
-인성교육 우수선진교사로 인성교육 컨설팅 지원
-배움중심수업(국어, 영어, 사회) 및 블렌디드수업지원(인권, 진로)
-학생자치활동 지원, 비대면 학생자치 현장 연구
-생태환경학생동아리 운영 및 마을연계 프로그램 개발팀 참여 - <민주주의자들의 교실> 도서 공저
- 연수 강사 (초등영어교육, 인성 및 민주시민교육, 회복적생활교육, 찾아가는 원격연수)

# data[].attributes.headline
안녕하세요. 효성서초 교사 이영인입니

# data[].attributes.body
안녕하세요. 효성서초 교사 이영인입니다. 지금까지의 교육과정 및 수업에 대한 열정을 선생님들과 함께 나누고 싶습니다.

지원 가능한 영역을 안내합니다.

1. 창의적교육과정 운영

(현장지원) 2015개정 교육과정 선도교원, 학교운영컨설팅단

(학교교육) 행복배움학교 담당 부장

2. 학생중심 수업 운영

(현장지원) 배움중심수업지원단, 블렌디드수업지원단

(수업연구) 사회과, 국어과, 통합교과

(자료제작) 블렌디드 프로젝트 수업 자료 제작

3. 마을연계 교육활동

(현장지원) 마을교육 컨설팅

(자료제작) 계양교육혁신지구 자원지도 및 자료집

4. 진로중심 교육활동

(학교교육) 연구학교 담당부장

(수업연구) 교육과정 연계 진로교육

(현장지원) 신규교사, 단위학교 연수

# data[].attributes.headline
안녕하세요? 저는 인천청일초등학교에서 근무하고 있는 손은영입니다. 함께 수업과 교육과정에 대해 고민하며 서로 세워지는 지원과정이 되길 기대합니다.

# data[].attributes.subject
안녕하세요? 저는 인천청일초등학교에서 근무하고 있는 손은영입니다. 함께 수업과 교육과정에 대해 고민하며 서로 세워지는 지원과정이 되길 기대합니다.

# data[].attributes.body
<지원가능 분야>
- 블렌디드 교육과정 재구성
- 세계시민교육
- 동아시아시민교육
- 마을연계교육과정 운영
- 역량중심 인성교육
- 역량중심 진로교육
- 디지털교과서, 위두랑 활용 과정중심평가

<지원단 활동 이력>
- 2021 동아시아시민교육 선도교사
- 2021,2020 블렌디드 수업지원단
- 2019 인천정보교육지원단
- 2019 인천교육플랫폼 운영지원단
- 2019 디지털교과서 강사교원

<미래교육을 위한 연수 강사 활동>
- 디지털교과서 활용 수업 다수 강의
- 미래교육을 위한 줌 활용 수업

<학생역량 신장을 위한 실천적 연구 지원>
- 인성교육실천사례연구발표대회
- 진로교육실천사례연구발표대회
- 초등수업연구발표대회(사회)
- 현장연구발표대회

# data[].attributes.headline
안녕하세요~ 인천화전초에서 근무하고 

# data[].attributes.body
안녕하세요~ 인천화전초에서 근무하고 있는 교사 박미정입니다.
제가 관심있게 생각하며 실천하고 있는 부분으로 나눌 수 있는 내용들을 간략히 안내드립니다^^
[지원내용]
1. 블렌디드 그림책 질문수업디자인
2. 블렌디드 영어수업디자인
3. 블렌디드 수업상황에 맞춘 다양한  원격수업 도구의 활용
4. 수업구조(루틴) 세우기
5. 프로젝트 계획 및 구성
6. 성취기준 구체화를 통한 교육과정-수업-평가-기록 방법

# data[].attributes.body
완정초 교사 전혜은입니다. 수업에 대해 함께 이야기 나누고 서로의 성장을 돕는 기회를 갖고자 지원단 활동을 하고 있습니다.
교생실습지도를 다년한 한 경험을 토대로 주로 저경력 선생님들의 수업지원활동(사회, 국어, 통합 등)과 학급운영지원활동을 해 왔습니다. 특히 체계적인 교수학습과정안 작성 및 학생들의 참여를 활성화할 수 있는 수업 아이디어를 공유하고 지원하는 데 관심이 있습니다.

<지원 이력 및 활동>
1. 2017~2020년 교육과정 컨설팅단(교육과정 문해력 지원)
2. 2017~2020년 배움중심수업지원단(교과교육 컨설팅)
3. 2016~2017년 과정중심평가 장학자료 개발 및 지원단 활동
4. 2018년 계양구 마을연계교육과정 장학자료 개발
5. 2015 개정교육과정 선도 교원
6. 프로젝트 수업 설계 및 지원, 학생중심 수업 설계 및 지원
7. 블랜디드 수업 설계 및 운영 지원
8. 저학년 놀이 및 그림책 활용 수업 연구 중

# data[].attributes.headline
안녕하세요. 인천천마초 교사 오인선입니다. 저는 현재 행복배움학교에서 다양한 교육과정 실천을 위해 힘쓰고 있으며, 이번 기회에 선생님들과 서로 생각을 나누면서 더 좋은 교육을 만들어갈 수 있었으면 좋겠습니다. 

# data[].attributes.subject
안녕하세요. 인천천마초 교사 오인선입니다. 저는 현재 행복배움학교에서 다양한 교육과정 실천을 위해 힘쓰고 있으며, 이번 기회에 선생님들과 서로 생각을 나누면서 더 좋은 교육을 만들어갈 수 있었으면 좋겠습니다. 

# data[].attributes.body
지원이 가능한 영역은
1. 행복배움학교 운영과 창의적인 교육과정 재구성 및 사례 나눔-프로젝트 구성과 실천 전반
2. 블렌디드 수업 운영과 우수 실천 사례 나눔
3. 블렌디드 학습 플랫폼 활용
-실시간 쌍방향 수업, 과제 중심 원격 학습, 블렌디드 수업을 위한 다양한  교수학습 플랫폼 운영 안내
4. 블렌디드 수업을 위한 교수학습 콘텐츠 제작 전반
- 블렌디드 수업을 위한 교수학습 콘텐츠 제작(이미지, 동영상 등)
- 각종 콘텐츠 저작, 게시 플랫폼 활용

# data[].attributes.headline
안녕하세요~인천효성남초 교사 전혜영입

# data[].attributes.body
안녕하세요~인천효성남초 교사 전혜영입니다.

1. 수업지원 가능 영역

1)수학-질문이 있는 수학수업, 문제만들기

2)통합교과-백워드설계, 토의 기법 전략

3)국어-온책프로젝트 수업, 연극톡 전략

4)기타-멘티의 수업 및 학급운영 고민 상담 가능

2. 에듀테크 지원가능 영역

1)그림책 활용 줌수업 프로젝트(브레멘음악대, 달샤벳 등)

2)수업영상 제작, 편집(왕초보부터 보통수준까지)

3)위두랑, e학습터, 밴드, 클래스팅 , 유튜브크리에이트 등 소통창구 활용법(사례 위주)

# data[].attributes.headline
안녕하세요. 효성남초등학교에 근무하는 교사 김현미입니다.저는 블렌디드 러닝 및 함게 배움 수업에 관심을 갖고 참여하고 싶습니다.

# data[].attributes.subject
안녕하세요. 효성남초등학교에 근무하는 교사 김현미입니다.저는 블렌디드 러닝 및 함게 배움 수업에 관심을 갖고 참여하고 싶습니다.

# data[].attributes.body
[지원 분야]
1. 그림책을 활용한 질문만들기 및 토론수업

2. 국어과 온책읽기 및 연극놀이

3. 블렌디드 활용 교육과정 재구성

4. 동아시아 시민교육

5. 마을연계 교육과정 재구성

6. 기타 –블렌디드 수업을 위한 콘텐츠 제작

7. 교육과정-수업-평가 일체의 교육방법
- 2020, 2021년 블렌디드 수업 지원단으로 활동

미래엔 검정교과서 검토위원으로 활동

프로젝트 수업 설계 및 지원

# data[].attributes.headline
1) 블렌디드 수업관련하여실시

# data[].attributes.body
1) 블렌디드 수업관련하여
실시간 쌍방향 수업관련 도구 활용법을 포함한 교육과정 재구성, 수업운영, 평가, 기록 일체에 대한 지원이 가능합니다.

2) 작년 온라인 개학부터 저희반 학생들과 경험한 실시간 쌍방향 수업사례를 기반으로 블렌디드 수업 전반에 대한 공유를 해드리고자 합니다.

# data[].attributes.headline
안녕하세요? 당하초등학교에 근무하고 있는 교사 장용준입니다.  ICT & SW 강사활동을 하였으며,  SW교육에 관심이 많습니다. 부족한 실력이지만 많이 배우고 성장하겠습니다. 

# data[].attributes.subject
안녕하세요? 당하초등학교에 근무하고 있는 교사 장용준입니다.  ICT & SW 강사활동을 하였으며,  SW교육에 관심이 많습니다. 부족한 실력이지만 많이 배우고 성장하겠습니다. 

# data[].attributes.body
지원이력 및 활동
-디지털리터러시 관련 분야
- SW교육 분야

# data[].attributes.headline
노윤란-인천초은초등학교

# data[].attributes.subject
노윤란-인천초은초등학교

# data[].attributes.body
안녕하세요^^ 저는 인천초은초등학교 교육연구부장 노윤란입니다. 그동안 제가 관심 가지고 연구하고 실천해왔던 경력과 경험을 함께 나누고 싶습니다.

[블렌디드 수업지원 관련 이력]

- 수업연구발표대회 수학과 2등급 2회 수상(2013~2014)

- 전국교육자료전 일반자료(인성교육) 부문 전국 1등급(푸른기장) 수상

- 전국초등교육연구대회 수업지도안 부문 전국 2등급 수상

- 인천시 과학전람회 지도논문연구대회 3등급 수상

- 배움중심수업지원단(2016~2020)

- 블렌디드 수업지원단(2021~)

- 집필 저서; “수업을 살리는 놀이레시피 101” 공저

- 저경력교사 역량 강화 강사 요원(2018~2019)

- 인천 및 전국교육자료전 지도위원(2016~2017)

- 책놀이 연수 강사(2019)

- 기후생태 동아리, 서부 글로벌 동아리, 스스로 학급 및 논쟁수업 프로젝트 학급 운영 (2019~2021)

[지원 가능 분야]

- 교수학습지도안 작성 지도 조언

- 민주시민교육 및 세계시민교육

- 인성교육, 독서교육, 동아시아시민교육

- 블렌디드 수업설계 및 수업도구 활용법

- 연구학교 운영(교육실습학교)

- 저경력 교사 수업 지원 및 컨설팅

# data[].attributes.headline
안녕하세요. 왕길초등학교에서 근무하는

# data[].attributes.body
안녕하세요. 왕길초등학교에서 근무하는 교사 김소연입니다. 수업에 관심을 갖고 코로나19상황에서 교육과정 연구가 더욱 필요함을 느껴 지원단에 지원하게 되었습니다. 부족하지만 온오프라인 블렌디드 수업 상황에서 서로 도움을 주고 받는 기회가 되면 좋겠습니다.

지원 이력 및 활동

- 2020 서부초등배움중심수업지원단

- 2020 인천광역시교육청 스스로 학급 운영

- 블렌디드 적용 교육과정 재구성 및 수업 설계

# data[].attributes.headline
안녕하세요. 인천석남서초교에서 근무하고 있는 윤민식입니다. 블렌디드 지원을 통해 함께 성장할 수 있는 기회가 되길 바랍니다. 많이 부족하지만 제가 관심있게 연구하여 지원 가능한 내용을 안내드립니다.                                                                 

# data[].attributes.subject
안녕하세요. 인천석남서초교에서 근무하고 있는 윤민식입니다. 블렌디드 지원을 통해 함께 성장할 수 있는 기회가 되길 바랍니다. 많이 부족하지만 제가 관심있게 연구하여 지원 가능한 내용을 안내드립니다.                                                                 

# data[].attributes.body
[수업 지원 가능 영역]

1. 사회과 [경제] 및 [진로교육] 수업 설계

2. 성취기준 구체화를 통한 수업-평가-기록 방법

3. 저경력 교사 수업 컨설팅

4. 블렌디드 활용 교육과정 재구성

5. 성취기준에 적합한 평가 및 프로젝트 설계 방법

6. 인공지능 활용 교육

# data[].attributes.headline
안녕하세요. 청라초등학교 교사 임정훈입니다. 블렌디드 수업 관련하여 같이 공부하고, 고민하는 시간을 통해 서로 도움이 되길 바랍니다^^ 

# data[].attributes.subject
안녕하세요. 청라초등학교 교사 임정훈입니다. 블렌디드 수업 관련하여 같이 공부하고, 고민하는 시간을 통해 서로 도움이 되길 바랍니다^^ 

# data[].attributes.body
<지원 가능 분야>

독서 토의 토론을 활용한 국어 수업

온라인 놀이와 함께 하는 즐거운 수업

저경력 교사 수업 지원 및 컨설팅

줌 - 학생과 다양하게 의사 소통 하는 수업

# data[].attributes.headline
안녕하세요? 인천청라초등학교 교사 이명원입니다.  올해 처음으로 블렌디드 지원단을 하고 있어 많이 부족하지만 함께 고민하고 나누면서 동반 성장하기를 기대합니다. 

# data[].attributes.subject
안녕하세요? 인천청라초등학교 교사 이명원입니다.  올해 처음으로 블렌디드 지원단을 하고 있어 많이 부족하지만 함께 고민하고 나누면서 동반 성장하기를 기대합니다. 

# data[].attributes.body
[지원 가능 영역]
1. 체육과 수업 설계 및 프로젝트 교육과정 재구성
2. 저경력 교사 수업 컨설팅 등

# data[].attributes.headline
안녕하세요^^ 인천청라초등학교 교사 최현숙입니다.  수업과 교육과정 설계 운영에 관심이 많은 교사입니다. 부족하지만 함께 공부하며 성장하는 시간이 되길 바랍니다. 

# data[].attributes.subject
안녕하세요^^ 인천청라초등학교 교사 최현숙입니다.  수업과 교육과정 설계 운영에 관심이 많은 교사입니다. 부족하지만 함께 공부하며 성장하는 시간이 되길 바랍니다. 

# data[].attributes.body
〔 지원 가능 영역〕
1. 국어, 사회, 수학과 수업설계
2. 프로젝트 학습 설계 및 실행
3. 백워드 설계 및 과정 중심평가
4. 마을연계교육과정 운영
5. 생태환경 교육
6. 저경력 교사 수업 지원 및 학급 운영 컨설팅

# data[].attributes.headline
안녕하세요. 수업 나눔을 통해 선생님

# data[].attributes.body
안녕하세요. 수업 나눔을 통해 선생님과 함께 연구하고 함께 성장하기를 희망합니다.
<지원가능분야>
1. 프로젝트 수업을 통한 역량중심교육과정 운영
2. 책을 통한 빛깔있는 국어수업
3. 마을과 함께 일궈나가는 수업
4. 교육공동체 관계 맺기를 통한 수업 역량 강화
<경력>
1. 인천생활교육지원단(2019-2020)
2. 국어교과연구회 회장(2019-2020)
3. 배움중심수업지원단(2019-2020)
4. 교육실습생 지도 3년, 수업연구발표대호 3회(국어,사회) 수상등

# data[].attributes.headline
안녕하세요? 인천석남초 교사 한은주입니다. 블렌디드 수업 나누기를 통해 함께 배우고, 함께 성장하기를 희망합니다.  

# data[].attributes.subject
안녕하세요? 인천석남초 교사 한은주입니다. 블렌디드 수업 나누기를 통해 함께 배우고, 함께 성장하기를 희망합니다.  

# data[].attributes.body
<지원가능분야>
1. 블렌디드수업을 위한 교육과정재구성
2. 블렌디드 수업 실천
3. 블렌디드 숴수업 평가

# data[].attributes.headline
안녕하세요. 인천단봉초등학교에 근무하고 있습니다.수년간 SW선도학교 운영 및 강사, 기초학력 향상 강사 활동을 하였습니다.여러 선생님들과 수업에 대해 같이 성장할 수 있으면 좋겠습니다.

# data[].attributes.subject
안녕하세요. 인천단봉초등학교에 근무하고 있습니다.수년간 SW선도학교 운영 및 강사, 기초학력 향상 강사 활동을 하였습니다.여러 선생님들과 수업에 대해 같이 성장할 수 있으면 좋겠습니다.

# data[].attributes.body
[지원 이력 및 활동]

- 서부 기초학력향상 컨설팅 위원(2019)

- 서부 과정중심 평가 컨설팅 위원(2019)

- 블렌디드 교육 지원단 (2020~)

- 마을연계교육과정 운영

- 블렌디드 활용 교육과정 재구성

- 저학년 학생들에게 적용 가능한 협업 플랫폼 운영

# data[].attributes.headline
안녕하세요 인천경명초등학교 교사 허후

# data[].attributes.body
안녕하세요 인천경명초등학교 교사 허후입니다.  저학년  학급경영 및 통합교과 수업에 관심이 있습니다. 저역시 공부하고 배운다는 생각으로 지원하게 되었습니다. 함께 성장할 수 있는 기회가 되었으면 좋겠습니다.

<지원가능분야>
1. 저학년 학급경영
2. 국어 및 통합교과 수업 설계
3. 저경력 교사 수업 컨설팅
4. 블렌디드 수업을 위한 수업영상 만들기(기초)

# data[].attributes.headline
안녕하세요 인천귤현초등학교에 근무하고

# data[].attributes.body
안녕하세요 인천귤현초등학교에 근무하고 있습니다. 코로나19 상황속에서 효율적인 원격수업 및 소통 방안에 대해 함께 고민하고 성장하는 기회가 되었으면 좋겠습니다.

<지원가능 분야>

*MS팀즈플랫폼
1. 수업, 평가, 기록(포트폴리오)의 일원화 방안
2. 쌍방향 수업에서의 효과적인 모둠 협업 활동
3. 학습 및 과제 관리법

*클래스123 플랫폼
1. 칭찬 학급 운영- 발표 및 수업 참여 동기 부여 방안

<지원단 활동이력>
2020 인천 SW교육 컨텐츠 개발요원 2020~2021 서부초등 온택트 원격수업 pioneer
2021 On에 溫을 더하여 우리 반 원격수업을 채우다' 원격수업 핸드북 공동 집필
2021 인천정보교육지원단

# data[].attributes.headline
안녕하세요. 단봉초등학교 교사 양윤정입니다. 온오프 블렌디드 상황에서 선생님들께 도움이 될 수 있는 수업을 같이 고민하며 도움드리고 저도 함께 배울 수있는 기회가 되었으면 합니다. 

# data[].attributes.subject
안녕하세요. 단봉초등학교 교사 양윤정입니다. 온오프 블렌디드 상황에서 선생님들께 도움이 될 수 있는 수업을 같이 고민하며 도움드리고 저도 함께 배울 수있는 기회가 되었으면 합니다. 

# data[].attributes.body
[지원 분야]
1. 프로젝트 수업을 위한 교육과정 재구성 및 융합교육
2. 교과별 수업설계 -과정중심평가 연계방안
3. 동아시아 시민교육
4. SW교육, 원격수업도구 활용
5. 수업자료 제작 , 적용 방안

# data[].attributes.headline
안녕하세요? 인천소양초등학교 교사 이

# data[].attributes.body
안녕하세요? 인천소양초등학교 교사 이준록입니다. 부족하지만 선생님들께 조금이라도 도움이 부분이 있다면 최선을 다해 지원해드리도록 하겠습니다.

[지원 가능 영역]
-원격수업, 보고서, 계획서 등의 이미지 및 영상, 프레젠테이션 등의 콘텐츠 제작
-원격수업물품 활용 및 에듀테크 서비스 관련 지원
-인공지능, 소프트웨어교육, 피지컬컴퓨팅 등의 미래교육
-학내망 정비 및 무선 네트워크 구축 관련

# data[].attributes.headline
안녕하세요. 인천청라초등학교 교사 김

# data[].attributes.body
안녕하세요. 인천청라초등학교 교사 김진모입니다. 코로나19상황으로 어려운 이 상황속에서

함께 고민하며 발전하는 기회가 되길 바랍니다.

[지원가능분야]

-원격수업, 블랜디드 수업 사례 나눔

-창의융합형 수업, 인공지능 수업

-쌍방향 수업에서의 수업 나눔

-온라인교과서 활용 수업

# data[].attributes.headline
안녕하세요. 인천심곡초등학교 교사 조인수입니다. 삶과 연계된 배움을 통해 서로 존중하는 수업과 배움에 관심이 많습니다. 

# data[].attributes.subject
안녕하세요. 인천심곡초등학교 교사 조인수입니다. 삶과 연계된 배움을 통해 서로 존중하는 수업과 배움에 관심이 많습니다. 

# data[].attributes.body
<지원 분야>
1. 삶과 연계된 교육과정 재구성
2. 삶과 연계된 수업 방안
3. 미덕프로그램 적용을 통한 생활지도

<경력>
1. 2015  통합 수업연구발표대회 3등급 수상
2. 2016 국어 수업연구발표대회 3등급 수상
3. 2017 수학 수업연구발표대회 3등급 수상
4. 2018 도덕 수업연구발표대회 1등급 수상
5. 2019 국어 수업연구발표대회 2등급 수상

# data[].attributes.headline
안녕하세요, 인천해원초등학교 교사 한난희입니다. 학생들과 활발하게 소통하는 블렌디드 수업환경을 만드는데 많은 관심이 있습니다. 좋은 팁 함께 나누면 좋겠습니다. 

# data[].attributes.subject
안녕하세요, 인천해원초등학교 교사 한난희입니다. 학생들과 활발하게 소통하는 블렌디드 수업환경을 만드는데 많은 관심이 있습니다. 좋은 팁 함께 나누면 좋겠습니다. 

# data[].attributes.body
<지원 분야>
1. 블렌디드 기반 프로젝트 학습의 구성 및 적용
2. 실시간 쌍방향 수업에서의 다양한 토의토론방법의 적용방법과 사례
3. 실시간 쌍방향 수업에서의 협업툴 활용 방안(교과와 창체)

# data[].attributes.body
가림초 수석교사 전재호입니다.
포스트 코로나 시대에  비대면 혹은 혼합수업이 학교교육의 뉴노멀이 아닌 인간과 교육의 특성으로 학교교육이  지향해야 할 점은 없는지 고민하고자 합니다.

전공은 교육과정이며
제 관심분야는 수업방법과 교사의 전문성입니다.
교과 : 도덕

# data[].attributes.body
반갑습니다.

인천단봉초등학교에 근무하는 교사 이선재입니다.

저는 그림책을 기반으로 하는 교수-학습방법(국악, 통합예술활동 중심)에 관심을 가지고 꾸준히 연구하고 있습니다.

기초학력보장을 위한 1수업 2교사제에 수년간 참여하고 있으며, 수업연구발표대회 5회 참가 4회 입상의 경험과 지속가능발전교육연구학교, 창의적 체험활동 범교과 수업모델개발과정, 경인교대 어린이도서관 프로그램 강좌개발(음악과) 및 아리랑 교원연수자료 개발과정에 참여한 경험이 있습니다.

저학년 기초학력, 교육과정 재구성(음악과, 통합교과(즐생), 창의적 체험 활동 등) 및 교육과정-수업-평가-기록의 일원화, 학생 참여형 수업 등을 함께 연구해보고 싶습니다.

# data[].attributes.body
능내초 이여숙입니다. 학생들이 행복한 삶을 살아가는데 필요한 힘을 즐거운 배움으로 기를 수 있도록 도와주고 싶은 교사입니다.
<지원분야>
1. 온작품 읽기 연계 국어수업
2. 토의토론 방법을 적용한 수업
3. 블랜디드수업을 통한 원격과 대변수업의 연계 지원
4. 수업의 효과와 성취를 높이기 위한 학습지도방법

# data[].attributes.body
인천경서초에서 근무하는 교사 이승희입니다. 부족한 능력이지만 최선을 다하여 지원하겠습니다.
< 블렌디드 관련 경력 및 지원분야>
1.경력
-수업연구대회 1등급, 3등급(수, 사)
-서부 배움중심수업지원단 활동 4년
2.지원 가능 분야
-블렌디드 기반 배움중심 교육과정 재구성 및 프로젝트 수업
-저경력 교사의 수업안 작성
-실시간 쌍방향 수업 지원 등

# data[].attributes.body
인천 해원초에 근무하는 교사 홍순희 입니다. 배움이 삶이 되고, 삶이 배움이 되는 교육을 지향하며 함께 배우는 좋은 기회가 되었으면 합니다.

<지원분야>
1. 블랜디드 기발 프로젝트 수업 구성 및 적용
2.  저경력 교사 수업 지원 및 학급 운영 컨설팅
3. 다함꼐 배움학교 실제 운영 사례

-지원 및 연구경력-
1. 수업연구대회 3회 입상(도덕, 국어, 창체)
2. 전국통일연구대회 3등급
3. 50개의 색깔을 그리는 동아시아시민교육 수업실천교사(2021)
4. 살아숨쉬는 1000개의 수업을 위한 초등 블랜디드 프로젝트 수업 연구 및 집필(2020~2021)
5. 서부마을연계교육 장학자료 집필, 서부 초등 배움중심수업지원(2019)
6. 한국교육개발원 인성교육 지도자료 활용 연구 개발(2018)
7. 서부 인성교육중심수업지원단(2017)

# data[].attributes.headline
인천심곡초등학교 이승갑입니다. 온책읽기, 그림책을 기반으로 한 국어과 교수학습, 인성교육 부분에 관심을 갖고 있습니다.

# data[].attributes.subject
인천심곡초등학교 이승갑입니다. 온책읽기, 그림책을 기반으로 한 국어과 교수학습, 인성교육 부분에 관심을 갖고 있습니다.

# data[].attributes.body
[지원분야]
1. 온작품 읽기를 통한 국어과 교수학습지도(2019년 국어과 1등급)
2. 인성교육을 위한 다양한 생활지도 교육(1등급, 2등급, 3등급 각 1회)
3. ebs온라인클래스를 활용한 블렌디드 수업
4. 배움중심수업지원단(2년 활동)
5. 관계중심생활지원단 활동(2021)

# data[].attributes.headline
인천병방초 김정선입니다.  학생 경험중심 프로젝트 수업을 위해 꾸준히 연구하고 있습니다.

# data[].attributes.subject
인천병방초 김정선입니다.  학생 경험중심 프로젝트 수업을 위해 꾸준히 연구하고 있습니다.

# data[].attributes.body
(2017,2018:서부 배움중심 수업 지원단, 2021: 블렌디드 수업 지원단)
<지원 가능분야>
1. 블렌디드 프로젝트수업 구성 및 우수 사례 나눔
2. 저경력 교사 수업 지원 및 학급 운영 컨설팅
3. 행복배움학교 운영과 프로젝트 수업 구성 및 실천사례나눔
4. 블렌디드 학습 플랫폼 활용
-실시간 쌍방향 수업, 과제 중심 원격 학습, 블렌디드 수업을 위한 다양한  교수학습 플랫폼 운영 안내

# data[].attributes.headline
인천도담초 교사 김자현 입니다. 저는

# data[].attributes.body
인천도담초 교사 김자현 입니다. 저는 주제중심 교육과정 재구성과 음악(서양음악) 을 연구하는 행복배움학교 6년차 교사입니다.

<경력>
1. 2016 수업연구대회 1등급(음악)
2. 2017 수업연구대회 3등급(수학)
3. 2017~2018 배움중심수업장학지원단,  2017~2018 서부 음악교과연구회 부회장
4. 2019 한글책임교육 자료개발 및 동요 작곡(한글이 트이는 동시)
5. 2017~2019 초등 1급정교사 자격 연수 강의 (음악 교육 2회, 학급경영 1회)

6. 2021 디지털 문해력 교원 역량강화 직무연수 강의

7. 2017~2019 교사역량강화 교수위원(학급경영), 2018 학교토론촉진 지원 강사

8. 에듀넷 티클리어 주제별 교과자료 (음악) 집필

<지원가능분야>
1. 블렌디드 프로젝트 수업 연구, 적용
2. 저경력 고사 수업 지원 및 학급 운영 컨설팅
3. 주제중심 교육과정 운영 지원
4. 음악교과 자료 및 수업 지원
5. 영상을 위한 배경음악 맞춤 제작 및  노래 작곡, 반주 음원 및 영상 제작 및 안내 가능
(작년 2학년) https://www.youtube-nocookie.com/embed/0Gh-521BSQk?rel=0
(올해 4학년) https://www.youtube-nocookie.com/embed/VsWOfSgHaRQ?rel=0

# data[].attributes.body
인천부현동초등학교 교사 정주남입니다.
화려한건 잘 못합니다.
함께 아이디어를 의논하고 사소한 부분들까지 꼼꼼히 고민하는건 잘 합니다.
좋은 선배님들을 만난 덕분에 줌을 일찍  배워서 서울, 인천으로 강의도 30회 이상 다녀보고, 전국자료전과 수업대회도 입상해보았습니다. 텃밭과 생태동아리도 운영해보고 학급관리도 누구나처럼 노하우가 생긴 것 같습니다. 올해는 정보부장을 하면서 웨일스페이스나 에듀테크에 대한 부분들도 배우고 있습니다. 선배님들께 배운점들을 저또한 이번기회에 나누겠습니다.

<지원가능분야>
-에듀테크 및 SW 활용
-프로젝트 수업 구성
-디지털교과서 활용
-원격수업, 블렌디드 수업사례 나눔
-학급운영플랫폼 클래스팅 운영방법
-생태환경교육
-웨일스페이스 관리 운영

# data[].attributes.body
안녕하세요.
인천백석초 교사 전성하입니다.

학습과 생활교육이 어우러진 수업을 꾸준히 연구하고 적용하고 있습니다.  함께 연구해가는 좋은 기회가 되었으면 합니다.

<지원 가능 분야>
1. 저학년 교육과정 재구성 및 교과간 프로젝트 수업 구성, 한글교육
2. 저학년이 어려운 저경력 교사 수업 지원 및 학급운영 컨설팅
3. 버츄프로젝트 및 회복적 생활교육이 접목된 수업 및 학급 경영
4. 효율적인 수업자료 제작 및 적용방안
5. 키네마스터 등 영상제작프로그램을 활용한 영상제작 동아리 활동 운영 방법 및 아이디어

# data[].attributes.headline
안녕하십니까.인천간재울초 교사

# data[].attributes.body
안녕하십니까.
인천간재울초 교사 강인경입니다.
팝송과 이야기쓰기를 기반으로 영어교육과정을 재구성하여 오랜시간 운영해오고 있으며, 이와 관련하여 초등영어 심화연수 및 서부 관내 연수, 초등영어교육학회 발표에서 선생님들을 만났습니다.
또한 서부교육지원청 글로벌 동아리 를 꾸준히 운영하여 문화체험 및 자랑스러운 우리 문화 바로 알기와 우리 문화 세계에 알리기를 주제로 열심히 활동하고 있습니다.

배우는 자세로 함께 생각하고 노력하겠습니다.

<지원 가능 분야>
- 영어교육과정 재구성
- 영어 기초학력 프로그램 운영
- 팝송 및 영어동요 활용
- 영어 이야기 쓰기, 낭독공연(Readers' Theater)
- 학급 담임으로서의 영어 활용
- 효율적인 온/오프라인 영어수업
- 영어과와 타 교과간 연계 활동
- 글로벌 동아리 운영
- 우리 문화 배우기 및 우리 문화 알리기
- 영어 프리젠테이션 교육

# data[].attributes.headline
이미숙-인천봉화초등학교

# data[].attributes.subject
이미숙-인천봉화초등학교

# data[].attributes.body
미술과 과학에 관심이 많아 융합관련 교육과정 재구성, 주제 중심 프로젝트 작업을 꾸준히  해 왔고 퍼실리테이션, 인포그래픽, 독서 및 도서관 교육, 캘리그래픽, 동양화 관련 실기 활동도 지속적으로 노력하고 있습니다.

선생님들과 함께 배우고 노력하는 자세로 새로운 것에 도전하고 있습니다.

[지원가능 분야}
-융합 교육과정 재구성
-전문적학습공동체 운영의 실제
-파워포인트를 활용한 인포그래픽
(망고보드 활용) 실습
-수업에 적용할 수 있는 캘리그래픽 응용 활동
-그림책 활용 교육
-퍼실리테이션을 활용한 다모임
-생태이야기 활용 인성교육 실제
-주제 중심 프로젝트 수업
(경력)
홍익대학교미술교육원 산수화,문인화 다수 출품
추사미술대전특선
인천미술대전특상

특선 제물포미전입선 3회

교원미전 다수 출품
제 56회 전국과학전람회 2등급 수상

제 30회 인천과학전람회특상 1등급

2015 생활지도실천사례 1등급

2016 독서교육대상 교육부장관상
2016 강화교육지원청 교육장상

2017 수업실기대회 과학 2등급
<강의경력>

2016 강화교육지원청 학부모 자녀독서지도 특강

2017 강화교육지원청 문화 예술 인문학특강 ‘영화 속 인문학이야기’

2018 퍼실리테이터 특강 2회
논곡중, 신정중

2019 인포그래픽 특강 2회 교동초, 신촌초
2020 강화 독서교과연구회(북미여행) 캘리그래픽 연수

(현재)
봉화초 교육과정부장
(행복배움학교 주무)

# data[].attributes.headline
안녕하세요.인천단봉초등학교 교

# data[].attributes.body
안녕하세요.
인천단봉초등학교 교사 전장표입니다.
기초기본에 충실하고자 하는 교사입니다.
수업중 정해진 목표에 따라 방법 내용, 평가를 어떻게 하면  완성할 수 있을까 라는 것에 중점을 두는 수업에 관심이 많습니다.

[지원 가능 분야]
-학급 운영 컨설팅
-학생 학부모와의 관계 정립 컨설팅
-저학년 교육과정 재구성 운영
-블렌디드 수업 나눔
-멀티미디어 자료의 적절한 활용

# data[].attributes.headline
안녕하세요. 인천원당초등학교 이성근입니다. 동료교사들과 함께 수업에 대하여 함께 고민하고 성장하는 것에 관심이 많이 있습니다. 

# data[].attributes.subject
안녕하세요. 인천원당초등학교 이성근입니다. 동료교사들과 함께 수업에 대하여 함께 고민하고 성장하는 것에 관심이 많이 있습니다. 

# data[].attributes.body
함께 성장할 수 있는 기회가 되었으면 좋겠습니다.

[지원 가능 분야]
-교육과정 재구성
-원격수업 및 블렌디드 수업 설계
-온작품 읽기
-타블렛을 활용한 컨텐츠 만들기

# data[].attributes.headline
저는 인천단봉초등학교에서 근무하고 있습니다. 기초학력에 대한 관심이 많고, 특히 코로나 19로 인한 학습격차 해소를 위한 교육과정 재구성 및 형성평가에 많은 관심을 가지고 있습니다. 어떤 프로젝트건 교육과정-수업-평가-기록의 일관성이 있어야 한다고 생각합니다. 프로젝트를 운영하면서 교-수-평-기의 일관화를 위한 조언을 해 드릴 수 있습니다. 또한, 작년 한해 코로나 19로 학습상황에 노출되지 못했던 학생들을 위해 교육과정 재구성과 1수업 2교사제, 친친샘, 행복채움 온라인 튜터 제도, 기초학력 진단 보정 시스템, 배이스캠프 사이트를 연계한 지도 방안에 대해 조언해 드릴 수 있습니다.  작년 블렌디드 수업 지원단으로 활동하며 소양을 쌓았습니다. 상황에 맞춘 일반적인 원격수업의 도구들을 사용하는 것도 도와드릴 수 있습니다. 

# data[].attributes.subject
저는 인천단봉초등학교에서 근무하고 있습니다. 기초학력에 대한 관심이 많고, 특히 코로나 19로 인한 학습격차 해소를 위한 교육과정 재구성 및 형성평가에 많은 관심을 가지고 있습니다. 어떤 프로젝트건 교육과정-수업-평가-기록의 일관성이 있어야 한다고 생각합니다. 프로젝트를 운영하면서 교-수-평-기의 일관화를 위한 조언을 해 드릴 수 있습니다. 또한, 작년 한해 코로나 19로 학습상황에 노출되지 못했던 학생들을 위해 교육과정 재구성과 1수업 2교사제, 친친샘, 행복채움 온라인 튜터 제도, 기초학력 진단 보정 시스템, 배이스캠프 사이트를 연계한 지도 방안에 대해 조언해 드릴 수 있습니다.  작년 블렌디드 수업 지원단으로 활동하며 소양을 쌓았습니다. 상황에 맞춘 일반적인 원격수업의 도구들을 사용하는 것도 도와드릴 수 있습니다. 

# data[].attributes.body
특화 지원 분야
1. 기초학력
- 2016~현재 교육부 기초학력 진단 보정 시스템 선도교사
- 2018~2021 교육부 기초학력 원격연수 강사(1수업2교사제, 기초학력진단보정시스템, 배이스캠프, 두드림학교 등)
- 2018~ 교육부 맞춤형 교육 시범학교 컨설팅위원
- 2018~ 한국교육육과정평가원 기초학력 분야 연구협력진 외 다수

2. 과정중심 평가
- 2019~2020 인천광역시 과정중심평가 컨설팅위원
- 2019 인천광역시 성취기준 맵핑자료 집필 외 다수

3. 에듀테크
- 2020 ~2021서부교육지원청 블렌디드 수업지원단으로 장학자료 집필
- 2021 인천시교육청 에듀테크 시범사업(클래스팅AI시범학교 운영주무)

* 어떤 요청이든 제 일처럼 컨설팅 해 드리도록 하겠습니다. 감사합니다.