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Titre de l'oeuvre - Nom de l'auteur - Date de parution + illustration de la 1ère de couverture

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Titre de l'oeuvre - Nom de l'auteur - Date de parution + illustration de la 1ère de couverture

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Titre de l’œuvre : Nouvelles Orientales
Auteur : Marguerite Yourcenar
Date de parution : 1938

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Titre de l'oeuvre - Nom de l'auteur - Date de parution + illustration de la 1ère de couverture

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Titre de l'oeuvre - Nom de l'auteur - Date de parution + illustration de la 1ère de couverture

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Date de parution : 30/05/2006
Auteur : Elsa Marpeau
Titre : Carpe Diem

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Titre de l'oeuvre - Nom de l'auteur - Date de parution + illustration de la 1ère de couverture

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Date de parution : 1897
Auteur : Oscar Wild
Titre : La balade de la geôle de Reading

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Titre : L’or
Auteur : Blaise Cendrars
Date de parution : 1925

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Titre de l'oeuvre - Nom de l'auteur - Date de parution + illustration de la 1ère de couverture

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Titre : Andromaque
Auteur : Racine
Date de parution : 1667

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Titre de l'oeuvre - Nom de l'auteur - Date de parution + illustration de la 1ère de couverture : 

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Titre : Nantas
Date de Parution : 1878
Auteur : Émile Zola

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Titre de l'oeuvre - Nom de l'auteur - Date de parution + illustration de la 1ère de couverture

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Titre de l'oeuvre - Nom de l'auteur - Date de parution + illustration de la 1ère de couverture

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1ère de couverture 👆🏼

Titre : Le Salaire du sniper
Auteur : Didier Daeninckx
Date de parution : 1998

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Une illustration imaginée et conçue par vous et qui synthétise l'esprit du groupement de textes

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Une illustration imaginée et conçue par vous et qui synthétise l'esprit du groupement de textes

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Titre de l'oeuvre - Nom de l'auteur - Date de parution + illustration de la 1ère de couverture

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Titre de l'oeuvre - Nom de l'auteur - Date de parution + illustration de la 1ère de couverture

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Auteur : Alexis Michalik
Date se parution : 2016
Titre de l’œuvre : Edmond

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Titre de l'oeuvre - Nom de l'auteur - Date de parution + illustration de la 1ère de couverture

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Titre de l'oeuvre - Nom de l'auteur - Date de parution + illustration de la 1ère de couverture

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Titre : Zoo
Auteur : Vercors
Date de parution : 1963

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Première de couverture du roman Bel-ami 

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Titre de l'oeuvre - Nom de l'auteur - Date de parution + illustration de la 1ère de couverture

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Titre de l'oeuvre - Nom de l'auteur - Date de parution + illustration de la 1ère de couverture

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Date de parution : 1885
Titre : Bel-ami
Auteur : Guy de Maupassant

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Liste des oeuvres et planning de lecture

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Liste des oeuvres et planning de lecture

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Mon planning de lecture pour cette oeuvre

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Mon planning de lecture pour cette oeuvre

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- à lire pour le : 04/04/2022
- évaluation de la colonne du Padlet à partir du : 28/05/2022

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Mon planning de lecture pour cette oeuvre

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Mon planning de lecture pour cette oeuvre

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- à lire pour le : 25/04/2022
- évaluation de la colonne du Padlet à partir du : 28/05/2022

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Fiche biographique de l'auteur à compléter (à récupérer sur le Drive)

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Fiche biographique de l'auteur à compléter (à récupérer sur le Drive)

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- ce que m'évoque le titre
- ce que m'évoque la couverture (si il y en a une)
- ce que j'imagine à propos de l'histoire

Le titre est en latin,il m’évoque alors le moyen âge.
La première de couverture m’évoque également cette période historique avec une peinture rappelant les nombreuses œuvres médiévales comprenant 3 femmes dans une forêt entrain de danser à la ronde.
Je m’imagine alors une histoire médiévale avec 3 femmes.

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- ce que m'évoque le titre
- ce que m'évoque la couverture (si il y en a une)
- ce que j'imagine à propos de l'histoire

Le titre m’évoque une aventure avec therme balade, celle d’un individu en particulier, une balade qui se déroulera en Grande Bretagne ( Reading ).
La première de couverture m’évoque la prison, l’incarcération de part cette chaîne et se boulet qui a l’époque empêchaient les détenus de s’échapper.
Alors je m’imagine l’histoire d’un détenu qui s’échappera de prison et tentera de trouver refuge.

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- ce que m'évoque le titre :

Le titre m’évoque une période de guerre avec le  nom d’une arme ( sniper ).

- ce que m'évoque la couverture (si il y en a une) :

La première de couverture est assez mystérieuse sans image ni d’information sur le thème ou des passages de l’histoire, cette m’évoque alors de l’intrigue face à ce que je m’apprête à lire.

- ce que j'imagine à propos de l'histoire :

En observant seulement ces 2 éléments je m’imagine un contexte militaire et sombre car aucune image n’est démontré sur la 1ère de couverture, nous n’avons pas vraiment d’informations alors on se contente du titre qui évoque une arme.

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Fiche biographique d'un auteur au choix parmi ceux des textes du corpus, à compléter (à récupérer sur le Drive)

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Fiche biographique de l'auteur à compléter (à récupérer sur le Drive)

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Fiche biographique de l'auteur à compléter (à récupérer sur le Drive)

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- ce que m'évoque le titre
- ce que m'évoque la couverture (si il y en a une)
- ce que j'imagine à propos de l'histoire

Le titre m’évoque un certains voyage au sein de l’orient dans des pays exotiques où la culture occidentale est étrangère et dans lelequels nous traversons les frontières et découvriront de nombreux pays au traits orientaux par des histoires différentes les une des autres

Sur la Couverture, je reconnais un lotus représenté sous la forme d’un calligramme avec des mots clé du récit, elle m’évoque l’étranger via le lotus et le voyage par toutes ces phrases.

Je m’imagine alors un voyage en orient ( Chine, moyen orient, Inde etc…) via la lecture de différentes histoires au sein de différents pays.

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Mes recherches sur le contexte historique, social et culturel (+ documents iconographiques) à propos de deux poèmes de votre choix dans le recueil

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Mes recherches sur le contexte historique, social et culturel (+ documents iconographiques) à propos de deux poèmes de votre choix dans le recueil

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Carpe Diem d’Elsa Marpeau est publié en 2006, au début du XXIe siècle dans une période où l’arrivée des nouvelles technologies révolutionne le monde, 5 ans après les attentats de New York en 2001 un climat tendu se fait ressentir.

# data[].attributes.headline
Mes recherches sur le contexte historique, social et culturel (+ documents iconographiques)

# data[].attributes.subject
Mes recherches sur le contexte historique, social et culturel (+ documents iconographiques)

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La fin du XIXe siècle est marquée par les révolutions industrielles en Europe notamment en France et en Angleterre, par ailleurs la France se stabilise et devient peu à peu une vraie république, de nombreux courant littéraires sont à leurs apogées ( Réalisme, naturalisme etc…). La société est divisée en plusieurs classe sociale selon le revenue (bourgeois et Paysans. )

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- ce que m'évoque le titre
- ce que m'évoque la couverture (si il y en a une)
- ce que j'imagine à propos de l'histoire

Le titre, « L’or » m’évoque un but, une chose que le personnage principal de l’histoire cherchera à atteindre au cours de cette dernière via divers aventures.

La première de couverture quand à elle m’évoque la classe ouvrière et les milieux populaires du XIXe siècle avec cette locomotive sur son chemin de fer, se campement en région montagneuse et un homme qui semble être le héros de du roman, vêtu d’un costume et d’une moustache somptueuse, qui nous rappelle l’allure que pouvaient avoir les hommes au XIXe siècle.

Je m’imagine alors une histoire, l’histoire d’un homme dans des milieux populaires qui cherchera à atteindre « L’or ».

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- ce que m'évoque le titre
- ce que m'évoque la couverture (si il y en a une)
- ce que j'imagine à propos de l'histoire

Le titre m’évoque la mythologie grecque inci qu’un mystère car hormis un nom ce dernier ne nous donne pas plus d’informations sur le l’histoire.
La première de couverture quand à elle laisserait penser à une histoire de guerre en raison de la guerrière grecque sur cette dernière. Je m’imagine alors une histoire guerrière et sanglante se déroulant durant l’epoque de la Grèce Antique.

# data[].attributes.body
- ce que m'évoque le titre :
Le titre ne donne pas vraiment d’informations ni d’avant goûts précis sur l’histoire, j’ai donc été intrigué par le suspens qu’un titre aussi large pouvait signifier.

- ce que m'évoque la couverture (si il y en a une) :
Sur cette couverture, nous retrouvons un homme plutôt bien habillé en pleine réflexion, ce qui nous donnerait des indices sur le thème ou des moments importants du roman.

- ce que j'imagine à propos de l'histoire
Je m’imagine une histoire pleine de rebondissements dans laquelle une ou des décisions cruciales seront à prendre par le/les personnage(s) principal/aux au de la couverture ainsi que l’intrigue que nous donne le titre.

# data[].attributes.headline
Mes recherches sur le contexte historique, social et culturel (+ documents iconographiques) à propos de l'oeuvre et de son auteur

# data[].attributes.subject
Mes recherches sur le contexte historique, social et culturel (+ documents iconographiques) à propos de l'oeuvre et de son auteur

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Ce livre est publié en 1998, soit à la toute fin du XXe siècle et seulement 7ans après l’effondrement d’une des plus grosse puissances mondiales de l’époque : l’URSS.

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Doc iconographique ( prices de Landru ) 

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Mes recherches sur le contexte historique, social et culturel (+ documents iconographiques) sur un texte au choix parmi ceux du corpus

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Mes recherches sur le contexte historique, social et culturel (+ documents iconographiques) sur un texte au choix parmi ceux du corpus

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Le texte que j’ai choisit a été publié le 8 novembre 1921, nous nous trouvons alors au XXe siècle dans un contexte d’après guerre car en 1918 s’achève le premier des deux grands conflicts militaires mondiaux que connaît l’humanité.
Les populations sont encore traumatisées par les atrocités de la grande guerre et grièvement affecté par une crise économique dévastatrice même pour les nations les plus puissantes de l’époque.

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- ce que m'évoque le titre
- ce que m'évoque la couverture (si il y en a une)
- ce que j'imagine à propos de l'histoire

Le titre « Edmond » ne m’évoque pas énormément de chose hormis une intrigue car ce dernier est juste un simple nom.
La couverture elle en revanche m’évoque le théâtre avec un homme bien vêtu ( chapeau et costume ) portant également un faux nez plutôt iconique.
Je m’imagine alors une histoire sur le théâtre ou bien d’une pièce en particulier dans laquelle nous en apprendrons sur cette dernière.

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- ce que m'évoque le titre
- ce que m'évoque la couverture (si il y en a une)
- ce que j'imagine à propos de l'histoire

Le titre m’évoque logique un univers animalier.

La première de couverture m’évoque un animale ( singe ) pour le coup différent dont l’attitude se rapprocherait de l’humain ( cigard en bouche )
Je m’imagine alors l’histoire d’un singe provenant d’un zoo qui va s’aventurer donc le monde des humains et prendre nos habitudes.

# data[].attributes.body
- ce que m'évoque le titre :

Le titre du livre ( Bel ami ) m’évoque une histoire basée sur qu’un seul individu en particulier qui semble être qualifié de « beau ».

- ce que m'évoque la couverture (si il y en a une) :

La première de couverture de ce livre m’évoque les temps modernes au vu du style vestimentaire des personnages qui s’y trouvent ainsi qu’un certains mystères car le titre et cette dernière ne donnent pas vraiment plus d’informations sur l’histoire hormis sur la catégorie de personnages que l’on y retrouvera.

- ce que j'imagine à propos de l'histoire :

Je m’imagine alors une histoire se déroulant au XIXe ou XXe siècle qui se base sur un individu en particulier, un homme qui semble apprécié par un bon nombre de gens.

# data[].attributes.headline
Mes recherches sur le contexte historique, social et culturel, notamment le thème de l'orientalisme (+ documents iconographiques)

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Mes recherches sur le contexte historique, social et culturel, notamment le thème de l'orientalisme (+ documents iconographiques)

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Cette œuvre est publiée en 1938, juste avant la 2nd guerre mondiale dans un contexte où la montée du fascisme fait rage en Europe au sein des régimes politique ( Allemagne Nazi, Italie Fasciste sous Benito Mussolini etc…)
Socialement, l’Europe subit une réelle crise économique due au précédent conflit mondial de 1914-1918.
Au XXe siècle l’orientalisme qui c’était déjà très bien développé au XIXe siècle prend une ampleur plus importante via l’invention de la photographie, les artistes cherchent dorénavant à représenter l’orient d’une manière encore plus réalistes qui jusque là était peu représenté.

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Construisez une synthèse sur l'emploi du motif de la fleur dans l'anthologie en citant un titre de poème pour justifier votre réponse. Cette synthèse pourra être rédigée ou sous la forme d'une carte mentale.

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Imaginez une façon originale et synthétique de faire le résumé de l'oeuvre choisie.

Le titre porte le nom de la prison ou George Wild fut incarcéré à Reading au Royaume Uni. Lorsque ce dernier est libéré, lors de son exil en France, il écrit Ce poème racontant l’histoire d’un jeune soldat ayant été condamné à une peine de prison après avoir égorgé sa conjointe, ce dernier purgera sa peine au milieu de prisonnier de droit commun. Son poème est tiré d’une histoire dramatique mais vraie.

# data[].attributes.headline
Mes recherches sur le contexte historique, social et culturel (+ documents iconographiques)

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Mes recherches sur le contexte historique, social et culturel (+ documents iconographiques)

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En 1925, la France connaît un redressement économique après la première guerre mondiale qui prend fin en 1918, nous sommes alors dans un contexte d’après guerre.
La population se remet des traumatismes de la grande guerre de 1914-1918.
Néanmoins la France connaît également une grande effervescence culturelle des suites de la détente nationale. On appelle cela « les années folles ».

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Mes recherches sur le contexte historique, social et culturel (+ documents iconographiques)

# data[].attributes.subject
Mes recherches sur le contexte historique, social et culturel (+ documents iconographiques)

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Cette œuvre est publiée en 1667 soit au XVIIe siècle, règne de Louis XIV, siècle dans un contexte où la France vit une réel difficulté économique due au climat qui n’arrange pas les récoltes, de nombreuses famines crises et guerres internes ravagent le pays mais l’évènement le plus important est le siège de Douais.

# data[].attributes.headline
Mes recherches sur le contexte historique, social et culturel (+ documents iconographiques) : 

# data[].attributes.subject
Mes recherches sur le contexte historique, social et culturel (+ documents iconographiques) : 

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Nantas d’Emile Zola a été publié en 1878, soit au XIXe siècle durant sa deuxième partie.
cette même période qui connaît la naissance du capitalisme qui engendre une réelle course à la technologie à l’époque.
Cela est notamment constaté dans les nombreuses nouvelles réalistes qu’écrit Zola au peuple, ce même peuple où les gens ont pour objectif d’évoluer.

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l'oeuvre (musique, peinture, autre)

# data[].attributes.subject
Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l'oeuvre (musique, peinture, autre)

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- ce que m'évoque le titre :

Le titre « Liaisons dangereuses » m’évoque un sentiments de méfiance et de doute face au texte que je m’apprête à étudier.

- ce que m'évoque l’illustration  que j'ai imaginée :

J’ai donc décidé de représenter des menottes car tout ces textes traitent un même sujet, les meurtres qui sont passible d’emprisonnement et rappel donc la justice.

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Mes recherches sur le contexte historique, social et culturel (+ documents iconographiques)

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Mes recherches sur le contexte historique, social et culturel (+ documents iconographiques)

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L’œuvre est publiée en 2016, lors d’une année bissextile ou jeux olympiques et qui Coupe d’Europe de foot prennent place. La France est en pleine crise d’attentats ( suite aux événements de janvier et novembre 2015 ) le 14 juillet de cette même année un nouvel événement tragique se fera sentir à Nice lorsqu’un djihâdiste foncera sur la foule avec son camion.

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Mes recherches sur le contexte historique, social et culturel (+ documents iconographiques)

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Mes recherches sur le contexte historique, social et culturel (+ documents iconographiques)

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Ce récit a été publié en 1963 soit au milieu du XXe siècle, la France s’est reconstruit de la 1ère mondiale mais a perdue la guerre d’Algérie, elle est dirigée par Charles De Gaulle. Le président Kennedy ( USA ) est assassiné et marque ainsi cette année plus ou moins « banale ».

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Mes recherches sur le contexte historique, social et culturel (+ documents iconographiques)

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Mes recherches sur le contexte historique, social et culturel (+ documents iconographiques)

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Bel-ami a été publié en 1885 soit vers la fin du XIXe siècle, une période pendant laquelle les guerres coloniales font rage, la 3ème république est instaurée et des scandales ( littéraires et autres ) font surface.

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Quelle est la nouvelle que vous avez préférée ? Pourquoi ? Développez votre propos en une vingtaine de lignes avec extraits à l'appui.

Ma nouvelles préférées est « Comment Wang-Fô fut sauvé ».
En effet cette dernière qui se base sur de la fiction m’a fait agréablement surpris, dans un décor médiéval de Chine, différent de celui que l’on connaît en Europe, par les nombreuses péripéties  du ce vieux peintre qui est Wang-Fô et de son ami Ling ainsi que le sort qui lui ai donné par l’empereur et les aventures qui suivront cette décision de l’empereur de lui brûlé les yeux et de lui couper les mains, mais avant cela il lui ordonnera de finir une toile, toile qui n’a pas eu le temps de finir, Ling tente de tuer l’empereur mais se fait décapiter par ses gardes. Wang Fô ce met alors au travail quand soudain la barque et la mer qu’il a peint prennent vie, s’est alors qu’il s’enfuit avec Ling dans ce monde parallèle et il fut sauvé. Ce mélange de 2 mondes m’a beaucoup plus car malgré sa pauvreté c’est l’univers de Wang-Fô
( la peinture )qui le sauve:

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Je relève au moins 4 citations et/ou passages de l'oeuvre qui m'ont particulièrement marqué(e) et je justifie ces choix

# data[].attributes.body
Je relève au moins 4 citations et/ou passages de l'oeuvre qui m'ont particulièrement marqué(e) et je justifie ces choix

« L'amour peut lire ce qui est écrit sur la plus lointaine étoile, mais la haine t'aveuglait à tel point point que tu ne pouvais voir au delà de l'étroit jardin emmuré de tes désirs vulgaires, déjà flétri par la soif du plaisir. »
-Cela m’a marqué car en effet ici on nous donne une leçon de morale sur l’amour et ce qu’il peut cacher ou engendrer dans le futur ( ex : l’egorgement de sa femme )

« Regretter les expériences qu'on a connues, c'est arrêter son propre développement ; les nier, c'est mettre un mensonge sur les lèvres de sa propre vie. Ce n'est rien moins que le reniement de l'âme. »
-Cette citation m’a marqué car elle transmet un réel message, celui de ne pas renier son passé et que de part ce même passé quel qu’il soit, c’est à partir de ce dernier que l’on construit son avenir.

« Et chacun tue la chose qu'il aime, que tous entendent ceci: les uns le font avec un regard de haine, d'autres avec des paroles caressantes, le lâche avec un baiser, l'homme brave avec une épée. »
-J’ai été marqué car cette citation justifie l’acte du détenu afin de réduire l’atrocité que l’ont pourrait ressentir à son égard en banalisant son acte.

# data[].attributes.body
Expliquez le titre du roman avec des références à l'oeuvre à l'appui. (Une vingtaine de lignes)

Il s’agit d’un homme suisse en passe de devenir riche jusqu’à la découverte d’or sur les terres de sa propriété qu’il avait acquis en 1848, dès lors une immense ruée vers l’or pris forme sur son territoire et Sutter fut ruiné, plus rien toutes ses constructions et installation furent détruites par les chercheurs d’or. Voilà pourquoi ce roman porte ce nom car l’or est le facteur x de l’histoire, c’est lui qui malencontreusement détruit la vie de Mr Sutter et donc devient son futur bourreau puisque qu’il décédera à Washington à cause de son état qui ne cessa de s’aggraver au cours du temps. L’or est la source du problème, la source de l’histoire.

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Dans un schéma, indiquez les noms des personnages et, à l'aide de flèches colorées, les liens (mère de...), les sentiments (haine pour...) et les actions (tue...).

# data[].attributes.body
Anthony : Créez une 4ème de couverture pour présenter cette oeuvre. Votre rédaction devra donner envie aux lecteurs d'acheter l'oeuvre, en donnant quelques détails sur le contenu, mais sans * tout révéler. Un bon éditeur ménage toujours du suspense...

- L’histoire d’un jeune homme originaire de Marseille sans repères au au pied du mur puis devient heureux; quelques année plus tard le désir de mettre fin à ses jours s’empare a nouveau de lui.

Sa bien aimé flavie aux sentiments mystérieux serait-elle la principale concernée dans cette chute ? Nantas prendra conscience que les apparences sont parfois trompeuse.

C’est alors qu’une réflexion peut s’emparer de vous et de votre analyse des situations qui semblent parfois vous rendre heureux.

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Selon vous, que critique cette oeuvre ? Quel est l'intérêt d'utiliser l'argumentation indirecte ? (une quinzaine de lignes)

Dans cette œuvre l'auteur critique les journalistes car il ajoute toujours sa note personnelle au sein des articles qu’il publie.

L’intérêt d’utiliser ici l’argumentation indirecte est d’en effet est que cette dernière permet de faire passer un message par les personnages qui ont alors un rôle de porte parole, de la, sa note personnelle peut être intégrée plus naturellement.

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Quel est le texte que vous avez préféré ? Pourquoi ? Justifiez en une quinzaine de lignes avec références au texte à l'appui.

Le texte que j’ai préféré est bien cette chronique judiciaire de Colette en 1921 qui traite l’affaire Landru qui elle rentre bien dans le themes des différents textes composant le corpus des liaisons dangereuses ( des meurtres et la justice ). Dans sa réplique, Colette accentue sur le fait que les actes de Landru sont abominables et le décrit comme inhumain à la ligne 6 et même tel une véritable bête sauvage ( “un fauve encagé” L9 ).
En effet, je trouve très intéressant la manière de  mettre en valeur l’horreur de Landru en utilisant des champs lexicaux assez péjoratif ( assaciné, monstre, fauve, sinistre…),  en ennoncant ses faits et via l’emploie d’une hyperbole concernant son nombre d’aventures féminines, toujours dans le but de donner entièrement raison à la justice et “d’enterrer”Landru.

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Je cite les décors qui me semblent les plus marquants dans la pièce et je justifie ce relevé. (Une quinzaine de lignes)

Le balcon du théâtre du palais Royale : ici se joue une scène importante, Léo tente d’avouer ses sentiments à Jeanne mais malgré lui il rencontre des difficultés à si prendre, à tel point qu’Edmond est obligé de rapporter ces paroles.
Par ailleurs, cette scène est bien représentative des humoristes de Cyrano de bergerac ainsi qu’Edmond.

Théâtre de la porte de Saint Martin : lieu des répétitions et de la scène Cyrano de bergerac

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Justifiez l'indication de l'auteur ("Comédie judiciaire, zoologique et morale") en vous appuyant sur des citations que vous classerez en fonction de ces trois caractéristiques. Vous préciserez - en le reformulant vous-même - de quelle nature est le problème soulevé par le crime de Templemore.

# data[].attributes.body
Dans un schéma, indiquez les noms des personnages et, à l'aide de flèches colorées, les liens (mari de...), les milieux sociaux, les sentiments (haine pour...) et les actions (prend la place de...).

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Je relève au moins 4 citations et/ou passages de l'oeuvre qui m'ont particulièrement marqué(e) et je justifie ces choix

1) « le bonheur est fragile, et quand les hommes ou les circonstances ne le détruisent pas, il est menacé par des fantômes. »

J’ai été marquer par cette citation car elle peut varier selon l’interprétation de chacun, qui sont ces fantômes, on ne sait pas exactement mais chacun peut en interpréter un fait.

2) Le passage durant lequel Wang-Fô s’échappe de son sort que l’empereur lui attribu, j’ai aimé ce passage car ce dernier représente bien la fiction via le mélange du monde réel dans lequel se passe l’histoire et celui qu’a peint Wang-Fô qui prend vie.

3) « Le désir t'a appris l'inanité du désir, dit-il; le regret t'enseigne l'inutilité de le regretter. »

Cette citation m’a marqué car elle rappelle qu’il ne faut jamais regretté ce que l’ont fait mais que le désir peut aussi être vide de sens et qu’un caprice.

4) x

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l'oeuvre (musique, peinture, autre)

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l'oeuvre (musique, peinture, autre)

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l'oeuvre (musique, peinture, autre)

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l'oeuvre (musique, peinture, autre)

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Je relève au moins 4 citations et/ou passages de l'oeuvre qui m'ont particulièrement marqué(e) et je justifie ces choix

« L'eau pénètre dans la cambuse et abîme les vivres emmagasinés, caisses de buiscuits, pommes de terre, sacs de riz ... qui représentent trois mois de provisions. »
( Car cette phrase démontre bien l’impact du pillage sur les terre de Mr Sutter )

« Il veut aller en Californie. Et, aujourd'hui, si près du but, il se trouve encore une fois en face d'obstacles censément infranchissables. »
( Car cela m’a permis de mieux comprendre l’envers du décor et la tâche complexe qui se dresse face à Sutter )

« A bord, il y a Johann August Suter, banqueroutier, fuyard, rôdeur, vagabond, voleur, escroc. »
( car elle permet de comprendre la vision des gens de l’extérieur quand ils comprennent que Sutter, étranger, possède une terre riche et exploitable )

« Il commence les premières plantations de coton et, sur les rives du Sacramento, il expérimente le riz et l'indigo.»
( Car j’ai compris ici que Sutter s’investissait vraiment dans ses nouvelles terres )

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Je relève au moins 4 citations et/ou passages de l'oeuvre qui m'ont particulièrement marqué(e) et je justifie ces choix

« L’amour n’est pas un feu qu’on referme en son âme. Tout nous trahis, la voix, le silence, les yeux. Et les feux mal couverts s’en éclatent que mieux »
(Car cette ouvrage porte sur une tragédie amoureuse, elle décrit bien la cruauté que l’amour peut amener, une notion qui me semble essentiel dans ce récit et son histoire. )

« Lui qui me fut si cher et qui a pu me trahir.
Ah ! Je l’ai trop aimé pour ne point le trahir. »
Car elle met en évidence le choc
lorsque ( Hector apprends qu’il est trahis par une
personne aussi proche et démontre la surprise que cela émet chez ce dernier )

« Je meurs si je vous perds ; mais je meurs si j'attends. »
( pour justifier/expliquer son suicide (Andromaque, cela m’a mieux aider à comprendre  )).

« Ma vengeance est perdue s’il ignore en mourant que c’est moi qui le tue. »
( Car sa soif de vengeance s’était moins goûteuse si la victime ne saurait qui l’abat car elle est coupable, cela m’a marqué car on constate bien l’immense désir de se venger et qu’il ne digère pas ).

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Carole : Complétez le tableau ci-dessous afin de clarifier la situation des personnage principaux.

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Je relève au moins 4 citations et/ou passages de l'oeuvre qui m'ont particulièrement marqué(e) et je justifie ces choix

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Je relève au moins 4 citations et/ou passages de l'oeuvre qui m'ont particulièrement marqué(e) et je justifie ces choix

« Nous sommes les artisans de l’éphémère »
Cette citation m’a marquée car de part nos acte et notre vision des choses ( êtres humains ) elle prend tout son sens, nous parlons beaucoup sans tout le temps agir.

« On voyage car on veut voir ,on
veut nourrir nos yeux avant que ce
ci ne se ferment»
- j’ai été marqué par cette citation car ici L’Auteur dicte une morale où il demande de profiter de ces instants de voyage et de découverte avant la fin de notre passage sur terre, ainsi c’est un bon rappel afin de profiter de chaque instant.

"L'histoire est plus romantique s'il
trouve son inspiration dans les
yeux d'une muse."
- jai relevé cette citation car en effet cette dernière veut dire que l’histoire est plus romantique lorsqu’elle est tirée d’un grand artiste.

« Paradoxalement, c'est souvent en ne travaillant pas que je travaille le mieux: en vacances, l'esprit libre, les idées viennent à foison. L'imagination est une machine qu'il faut aérer souvent ! »
- j’ai été marqué par cette citation car cette dernière utilise une oxymore qui pour le coup est bien réelle. En effet lorsque l’on a moins de pression, le travaille peut être plus productif.

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Je relève au moins 4 citations et/ou passages de l'oeuvre qui m'ont particulièrement marqué(e) et je justifie ces choix

«L’homme, animal rebel ! »

( Car cette dernière décrit l’homme comme ce qu’il est à l’origine et que malgré le fait qu’il est civilisé, il peut parfois se comporter tel un animal en s’appropriant absolument tout. )

« Que le racisme, c'est la loi du plus fort, rien d'autre. Et que le jour où les peuples d'Asie ou d'Afrique le deviendront, les plus forts, ils pourront tout aussi bien rendre la pareille. »

( Car elle décrit bien la mentalité de l’époque où les populations blanches se voient encore « supérieures » )

« Les femmes sont parfois curieuse et
intuitives »

Cette phrase m’a marquer car c’est une remarque peu académique et assez déplacée comme si les femmes étaient moins cultivées ou éduquées que les hommes, une preuve de la mentalité de l’époque où les hommes sont plus prisés par la société.

X.

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Je relève au moins 4 citations et/ou passages de l'oeuvre qui m'ont particulièrement marqué(e) et je justifie ces choix

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l'oeuvre (musique, peinture, autre)

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l'oeuvre (musique, peinture, autre)

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Pierre de Marbeuf, “L’Anatomie de l’oeil” (1628) - Préparez les questions de compréhension, votre rédaction et écrivez votre blason.

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Vous êtes ravi(e) suite à la lecture de cette oeuvre et vous décidez de produire un support pour en faire la promotion auprès de vos camarades du lycée.
Cher camarades,
Je vous conseil vivement de lire ce long poème de George Wild intitulé la Balade de la geôle de Reading, en effet, il raconte une histoire pour le peu triste mais également poignante.
Lors de sa sortie de prison Wild raconte l’histoire d’un soldat également emprisonné mais condamné à mort pour avoir egorger sa compagne qu’il a observer durant sa peine.
Durant votre lecture, vous passerez par des moments de doute mais également de pitiés envers Georges Wild qui  part ses mots exprime bien l’horreur et la difficulté qu’il a endurer pendant son incarcération. Par ailleurs, vous comprendrez également la place du christianisme à l’époque car George fait bien comprendre l’importance de ce dernier dans sa « survie » en prison.

Pour finir, ce poème transmet beaucoup de messages, en effets au sein des vers se cachent de nombreuses morale visant à ne pas douter de soi, garder la foire et avancer sans pour autant oublier qui l’on est.

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l'oeuvre (musique, peinture de Gauguin, autre)

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l'oeuvre (musique, peinture de Gauguin, autre)

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l'oeuvre (musique, peinture, autre)

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l'oeuvre (musique, peinture, autre)

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Face à la requête du journaliste qui lui demande d'abattre un enfant devant sa caméra, le sniper hésite puis finit par refuser. Il prend alors la parole et s'exprime sur ce qui l'a fait changer d'avis. (Minimum 40 lignes)

Tirer pour abattre à toujours été quelque chose de naturel pour moi en tant que sniper, un peu comme une routine. Un jour, un journaliste me demanda de tirer cette fois si sur un enfant devant sa caméra. Sur le coup, j’ai vaguement hésiter puis après réflexion j’ai finis par catégoriquement refuser cette requête, néanmoins ce refus d’agir est intervenu tardivement lorsque j’ai pointé mon viseur sur le petit puis d’un seul coup flashs de mes enfants ont boulversé ma pensée, leurs sourire, leurs rire et leurs innocence m’ont rappeler ce que la beauté d’un enfant, puis je me suis dit comment je réagirais si jamais l’un d’eux étais tué où disparaissait. Impossible pour moi de tirer j’ai donc expliqué au journaliste que sa ne serait pas possible.
Il fut très remonté face à mon abandon et mon infidélité au travail demandé alors il insista pour que j’abatte l’enfant mais rien à faire, je ne pouvais pas en tant qu’être humain et père mettre fin d’une manière aussi lâche a un enfant innocent.
Puis il décida de me prendre mon arme et me menaça de le faire si mon refus continuait à persister. En tant que sniper il était évident que j’ai une arme de secours certe  plus légère mais capable d’abattre n’importe quel être humain.
Agacé par mon refus persistant il pointa mon arme de service sur l’enfant et lorsqu’il engendra un mouvement de tire, j’ai malheureusement due l’abattre lui d’une balle dans le cœur.
J’ignore encore pourquoi j’ai pu abattre ce journaliste et pas l’enfant mais peu importe, le visage de mes enfants à jouer un rôle crucial pour le destin de cet enfant et malheureusement aussi pour celui de ce fourbe journaliste.

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C’est un soir comme les 364 autres de 1985 qui compose cette une année qui me parait comme les autres il est assez tard alors je décide de m’assoir à mon canapé et d’allumer mon poste de télévision.
Les informations semblent classiques quand soudain, on m’informe d’une affaire, plus précisément d’un meurtre commis contre un petit garçon datant du 16 octobre 1984 dans un petit villages des Vosges, Lépanges-sur-Vologne. Intriguée par l’affaire je décide alors de faire quelques recherches sur ce meurtre avec les moyens du bord et c’est alors que je découvre une véritable histoire sans fin pleine d’incertitude dans tout ces chapitres.
De ce que je comprends un petit garçon aurait été tué par une personne dont l’identité n’est toujours pas connue, son corps sans vie aurait été retrouvé dans les eaux sombre de la Vologne quelques heures après le drame.

C’est alors que je décide de me rendre sur place, à Lépanges-sur-Vologne la où s’est produit le crime afin de mieux comprendre la cause et les circonstances de la mort de cet enfant innocent. Une fois arrivé je découvre l’envers du décors, une petite maison en brique au jardin magnifique et où rien ne laisserais croire qu’en telle atrocité se serait produite.
Directement je demande à Christine Villemin si elle accepterait de répondre à quelques questions..sa réponse est radicale elle refuse catégoriquement néanmoins elle me propose de visité son domicile pour prouver qu’elle est innocente car en effet elle est suspecte de la mort du petit Gregory.
La maison est vide d’âme et froide comme si Gregory avait emporté avec lui tout ce qui donnait la joie de vivre à la famille Villemin.
Une atmosphère tendu également car Christine Villemin est anxieuse de cette situation.
Je me rends également dans le jardin et la rivière la où Gregory a été vu pour les dernières fois, aucun objet ni trace de meurtres mais on ressent la peur, le mystère et la haine que renferme ces endroits où Gregory a vécu ses dernières souffrances.

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l'oeuvre (musique, peinture, autre)

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l'oeuvre (musique, peinture, autre)

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Illustration faites par Cyrano de Bergerac

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l'oeuvre (musique, peinture, autre)

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l'oeuvre (musique, peinture, autre)

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l'oeuvre (musique, peinture, autre)

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l'oeuvre (musique, peinture, autre)

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Anthony : Le narrateur, raconte dans un monologue intérieur comment les gens de passage qu'il accueille dans son domaine du Missouri, l'intéressent à l'Ouest mystérieux. Vous adopterez le point de vue des hors la loi pour votre récit. (Minimum 40 lignes)

Le Missouri est un territoire magnifique, ce jour là, je me trouvais chez un hôte, un homme extrêmement sympathique et assidu avec ses clients. Monsieur Sutter adorait discuter avec moi et c’est alors que nous abondâmes l’Ouest Américain, de part mon passé et mes nombreuses péripéties en Californie, je lui en ai dit plus sur cette région des États-Unis.

L’Ouest, si grand et si majestueux de parts ses nombreux paysages très variés j’y est passé tellement de bon moments. Je travaillais à Montréal auparavant dans la province du Québec dans l’Est Canadien, l’argent n’était pas là choses dont j’étais le plus gâté alors un jour j’ai décidé de quitter la terre de l’érable pour partir à vivre mon rêve américain si on peut le qualifier de la sorte. malheureusement quand je suis arriver en Californie j’ai été surpris, surpris par la difficulté de la vie la ba, alors inconsciemment j’ai sombrer dans l’illégalité et je participe maintenant depuis un petit bout de temps déjà a des opérations pour le coup un peu hors la loi si je peux qualifier cela de la sorte. Mais pour en arriver là, j’ai due arpenter les reliefs de l’Ouest sous la chaleur désertique de ce dernier, la déshydratation et la faune animale ne m’ont pas arranger les choses, de plus les gens comme moi  n’étais pas vraiment les bienvenues ici, les apaches ne font pas de cadeaux aux blancs..cependant j’ai pu atteindre la côte Californienne et monter mon business depuis, j’y vis ma meilleure vie et profite du paradis que m’offre l’Ouest Américain par sa grandeur, sa richesse et sa variété.

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Synthèse : des personnages face à l'amour et au devoir

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Synthèse : des personnages face à l'amour et au devoir

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Complétez ce tableau.

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3 peintures représente Nantas ( personnages principale de cette nouvelle de Zola ) 

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l'oeuvre (musique, peinture, autre)

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l'oeuvre (musique, peinture, autre)

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Crit res de r ussite de la sc ne de th tre

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Imaginez une scène dans laquelle Jean répète de manière catastrophique devant la grande Sarah Bernhardt. Cette scène est d'abord pathétique : le jeune homme est désespéré car il connaît ses incompétences. L'actrice lui redonne alors confiance sur un ton comique (comiques à varier). Il est bienvenu de faire référence à d'autres pièces de théâtre.

JEAN répéte ses séquences avant son spectacle au théâtre du palais royale sous le regard attentif de SARAH BERNHART, grande actrice de renommée mondiale qui prend place auprès de JEAN.

Jean ( en tremblant ) : j’ai intérêt à réussir, je n’ai pas le droit à l’échec mais..je suis si mauvais

Sarah( en entrain dans sa piece de repetition) :
Et bien Jean, êtes vous prêt ?

Jean ( en se rongeant les ongles ) : comment dire…oui je suis prêt mais…oui je suis prêt.

Sarah ( d’un air curieux ) : en êtes vous sure Jean ? Vous me paressez anxieux.

Jean ( d’un air hésitant ) : Oui oui, je suis prêt…

Sarah : Vous ne m’avez pas l’air très rassurant tres cher, répétons ensemble.

Jean ( tout inquiet ) : vous savez je pense que sa ira je vais m’en sortir ne nous inquiétez pas et faites moi confiance Sarah.

Sarah ( en haussant le ton ) : tres bien, allons y, vous interprèterez Cyrano.

Jean ( en tremblotant ) : euh…d’accord…

Sarah : et bien commencer jean ?

Jean ( d’un sur faibrile ) : je suis navré, mais j’ai tout oublié..

Sarah ( avec pitié pour jean ) : voyons jean, vous en êtes capable, vous le savez très bien.

Jean :  hélas je suis incapable de retenir cela, votre expérience et bonté me trouble…

Sarah ( en souriant ) : et bien mon Cher, le saviez vous que mon expérience et mes réussites ont toutes étés acquises grâce à ma confiance en moi car je n’ai jamais douté une seule fois de mes capacité ? Si moi même l’est fait, pourquoi pas vous ?

Jean : et bien je suis tout simplement un incapable, je n’y arriverais jamais, je n’ai pas ma place sur cette scène ici ou tant de grands noms ont joué…

Sarah : Jean, faites attraction du decor qui vous entoure, je n’ai aucun doute sur votre capacité à réussir !

Sarah accompagne jean sur la Scène…

Sarah ( en souriant ) : vous voyez, le théâtre et vide, lorsqu’il sera plein quel sera la différence sur votre connaissance du texte ?

Jean ( en souriant ) : Aucune

Sarah : et bien voila ! Voilà pourquoi je ne doute pas de vous !

Jean : merci Sarah, du fond du cœur, vous avez raison, je vais y arriver et sans aucun doute, j’ai l’honneur de jouer ici ou tant de grands noms l’ont faits..ce n’est pas un hasard !

Jean était soulagé, joyeux est avait repris confiance à lui, il continua ses efforts et travailla avec Sarah afin de réussir.

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Crit res de r ussite de l crit d argumentation

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Commentez et illustrez d'exemples empruntés à Zoo, à l'Histoire et à la littérature la définition que donne Sybil du racisme (p.93, l.196) : "le racisme, c'est la loi du plus fort, rien d'autre".

-« le racisme, c’est la loi du plus fort, rien d’autre », il est vrai que cette pensée ou parole peu paraître plus ou moins dur mais lorsque l’on analyse bien, il est vrai que l’on pourrait compatir avec Sybil. Le racisme est une forme de discrimination ou de rejet d’une personne par rapport à sa couleur de peau ou bien encore son origine ethnique et elle intervient en générale lors du mélange de population d’une provenance géographique et culturelle différente. Au USA par exemple, les populations noires étaient et sont toujours ( nettement moins ) discriminées par les américains blancs, ce phénomène était également présent en Afrique du Sud où l’Apartheid divisait le pays en 2. Ici, le racisme se traduit par la séparation à tout les niveaux des noirs et des blancs. ( toilettes, plages, place dans le bus etc..) et effectivement ce sont les plus forts, les blancs qui sont gagnant car en effet ce sont eux qui appliquent la loi dans le pays, ce sont eux qui décide de tout en voyant les populations noires comme des êtres inférieurs. En Allemagne lors de l’époque Nazie ou les Allemands plaçaient les aryens au dessus des juifs qu’ils décrivaient et voyaient comme des poisons de la société la encore ce sont les plus forts qui l’appliquent et les moins forts et important dans la société qui le subissent. Dans Zoo de Vercors, ce sont les plus forts qui le font subir ( les britanniques) grandes puissances culturelles et économiques de l’époque aux espèces découvertes qui semblent humaines provenant de Nouvelle
-Guinée.

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Complétez cette fiche sur votre personnage préféré.

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Réalisez deux supports. Le premier répondra à la question suivante : pourquoi la Comédie-Française est-elle un lieu patrimonial? Appuyez-vous sur la page p. 162 et suivantes (notamment la page numérique) de votre manuel. Présentez dans le second support un sociétaire qui a marqué l’histoire de la troupe (Mlle Clairon, Préville, Tala, Mlle Mars, Mlle Duchesnois, Sarah Bernhardt…) en vous rendant sur le site de la Comédie-Française.

Écrit :

La Comédie française voit le jour durant le règne de Louis XIV plus précisément en 1680. Elle naît d’une idée du roi Soleil dont le but est de concurrencer ses homologues italiens avec la célèbre « Comedia del-Arte ». Elle sera composé de différent groupe de théâtre de l’époque ( Le Roi soleil étant un grand fan de théâtre et de divertissement ), le théâtre de l’hôtel de Bourgogne,de Molière ainsi que celui du Marais. Cette dernière s’applique après le décès de Molière qui décède quelques années avant son apparition, cependant elle prendra de l’ampleur par rapport à la classe sociale de son public ( noblesse ), et ira meme jusqu’à jouer devant le Roi de France en personne. Par la suite, ce sont différentes pièces historiques qu’elle fera jouer à la Cour de Versailles par la volonté de sa majesté Louis XIV.

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Extrait de Nantas pour crit appropriation Anthony

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Anthony : Comment filmeriez-vous la scène suivante (plan, cadrage, décor, mouvements de caméra, son) ? (minimum 30 lignes, croquis, décors, costumes, etc. seront les bienvenus). Vous pourrez vous aider des p.544 à 547 de votre manuel numérique.

Selon moi, pour cette scène je la filmerais dans une pièce plus ou moins obscure et petite afin de mettre en valeur les difficultés de Nantas ( économiques ). Concernant leurs tenue, si je prends en compte l’époque du roman et les classes sociales des personnages, je les habillerais tous de manière bourgeoise ( tenu de l’époque ) et même Nantas néanmoins lui avec une tenue nettement moins huppée pour l’époque voir abîmée via des trous et des taches de boue.
Le décor serait digne des appartements haussmaniens de l’époque ( très chic élégant et moderne pour l’époque ( XIXe siècle )) tout en gardant cette obscurité, la salle serait silencieuse et seul les mots des acteurs seraient entendus.
Mon cadrage serait une plongée sur Nantas afin d’accentuer sa faiblesse avec une contre plongée qui elle mettrait en valeur Mademoiselle Chellin.
Sauf sur les répliques des personnages ou les plans cette fois si seraient différents, en effet je mettrais un très gros plan sur Nantas pour toujours accentuer sa faiblesse et le fait qu’il est le centre de la scène ainsi qu’un simple gros plan sur son interlocuteur.

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Proposez un article de journal rendant compte, de manière racoleuse, de la vie dissolue et immorale des personnages mondains de Bel-Ami. Choisissez soigneusement les événements et les situations à charge et trouvez un titre à sensation. Vous pouvez aussi proposer une illustration de votre invention pour attirer les lecteurs.

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Critères de réussite sur la Comédie-Française et un de ses sociétaires

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Critères de réussite sur la Comédie-Française et un de ses sociétaires

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Extrait de Nantas pour crit appropriation Carole

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Carole : Comment filmeriez-vous la scène suivante (plan, cadrage, décor, mouvements de caméra, son) ? (minimum 30 lignes, croquis, décors, costumes, etc. seront les bienvenus). Vous pourrez vous aider des p.544 à 547 de votre manuel numérique.

Pour cette scène, je commencerais par le décor, dans le livre il est dit que cette dernière ce déroule dans l’hôtel du baron, plus précisément dans une « grande pièce » toute vêtue d’or, de moulures ainsi que de tableaux.
Les personnages étant Nantas, Flavie et le baron seraient tous présent avec Nantas habillé sobrement, flavie avec une certaines élégance tout comme le baron.
Ce premier cité serait mal à l’aise et très hésitant lors de ses prises de paroles contrairement au baron et flavie qui eux seraient nettement moins perturbés.
Je filmerais cette scènes en utilisant des travellings autour de flavie et du baron et me contenterait d’un simple gros plan sur Nantas, Flavie marcherais en rond  pendant toute la scène contrairement aux 2 hommes qui eux resteront sur place. Je ne mettrais aucune musique de fond néanmoins des bruitages se feront bien entendre lors des moindres faits et gestes des personnages afin d’évoquer un sentiment de tension et de malaitre donc une situation plutôt embarrassante pour Nantas.

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l’œuvre ( musique peinture autre ) 

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Quelques illustrations et/ou éléments artistiques associés à l’œuvre ( musique peinture autre ) 

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Une Caricature de landru après son procès.