# data[].attributes.body
Tema: Resursele naturale si valorificarea acestora

Obiectiv: Această activitate este proiectată să motiveze elevii să abordeze și să reușească să rezolve probleme care la început sunt peste capacitățile lor. Elevii pot face mai multe lucruri cu ajutor (mediere) decât pot face singuri. Permițându-le să lucreze la probleme pe care nu le pot rezolva singuri, la început în echipă, apoi cu partener, elevii ajung la punctul în care pot face sarcini singuri, sarcini pe care la început reușeau să le facă doar cu ajutor.

Durata: 1 ore de activitate la clasă.

Metode: ,,Echipă-pereche-singur”: elevii lucrează la o sarcină (problemă) ca o echipă la început, apoi fiecare elev lucrează cu un partener și la final, individual.

Mijloace: materiale didactice pentru tema resursele naturale, fișe de lucru cu informații despre resursele naturale, hârtie de scris, instrumente de scris, foi flipchart pentru postere, sau materiale conform temei și planificării activității.

Forma de organizare:

Pas 1: - profesorul anunță tema și un timp limită, - profesorul acordă ,,timp de gîndire” în care toți elevii studiază informații de pe fișele de lucru primite, - partenerul A prezintă informațiile studiate, partenerul B ascultă fără să întrerupă, - partenerii schimbă rolurile .

Pas 2: Parafrazarea: la fel ca înainte, dar de această dată partenerul B trebuie să parafrazeze precis ceea ce a zis partenerul A, înainte de a-și face propria prezentare. După ce partenerul B a terminat prezentarea, partenerul A trebuie să parafrazeze. Regulile sunt: ,,Ascultă atent !” ,,Folosește doar parafrazarea (nu e permis să folosești întocmai cuvintele celeilalte persoane) !” ,,Nu e permis să adaugi ceva în conținut !” ,, Nu e permis să pui întrebări, să dai sfaturi sau să prezinți propriile opinii (doar dacă este rândul tău să prezinți) !”

1. O echipă de 3-4 elevi adună toate resursele naturale pe care le cunosc, discută despre cum sau format, ce le categorizează, etc. și apoi clasifică.

2. În perechi, aleg câte un tip resurse și fac un poster cu toate informațiile știute despre acest tip de resursa. Ghid de activităţi şi metode simple de învăţare prin cooperare 2

3. Individual, fiecare elev alege o resursa din aceast tip și compune un eseu detaliat, un video, un poster sau altă formă de prezentare a acelui tip.

4. Se transmite produsul activității pentru a obține feedback de la profesor.

# data[].attributes.attachment_link.description
Make your online life easier by keeping all your favorite websites organized in a visually-appealing, personalized environment. Save your links in tiles that you can customize with different colors, icons or images. Organize all of your favorite websites, videos, documents, articles and more - all in one place!

# data[].attributes.attachment_link.title
Resource Library | National Geographic Society

# data[].attributes.attachment_link.description
National Geographic Society is a 501 (c)(3) organization. © 1996 - 2021 National Geographic Society. All rights reserved. Privacy Notice | Sustainability Policy | Terms of Service | Code of Ethics

# data[].attributes.attachment_link.title
Resursele naturale și valorificarea acestora - lecție de geografie

# data[].attributes.attachment_link.title
FIȘĂ DE LUCRU- Resursele Naturale (1).docx

# data[].attributes.attachment_link.title
RESURSELE NATURALE ȘI VALORIFICAREA ACESTORA

# data[].attributes.body
Ce stim despre Germania?

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Capitala germaniei a) Berlin b) Bucuresti c) Danemarca 2) Unde este situata a) Europa de nord b) Europa de vest c) Europa centrala d) Europa de est 3) Un vecin din nord a) Danemarca b) Elvetia c) Franta d) Austria 4) Un vecin din est a) Polonia b) Franta c) Cehia d) Elvetia 5) Un vecin din vest a) Franta b) Elvetia c) Luxemburg 6) O articulatie de țărm a) Franta b) Canalul kiv c) Marea nordului 7) Vecini din sud a) Austria b) Polonia c) Luxemburg 8) Un relief a) Muti alpi b) Marea nordica c) Pădurea neagra 9) Un fluviu a) Ellea b) Rin c) Edda 10) Un oras a) Frankfurt b) Berlin c) Hamburg

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Capitala germaniei a) Berlin b) Bucuresti c) Danemarca 2) Unde este situata a) Europa de nord b) Europa de vest c) Europa centrala d) Europa de est 3) Un vecin din nord a) Danemarca b) Elvetia c) Franta d) Austria 4) Un vecin din est a) Polonia b) Franta

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
Arcul de Triumf din Franta si Arcul de Triumf din Romania

# data[].attributes.attachment_link.description
Ce inaltime, lungime si latime avea Arcul de Triumf din Franta?, In perioada carui rege a inceput construirea Arcului din Franta?.

# data[].attributes.attachment_link.title
Unde Sunt Cele Mai Bune Conditii De Viata in Germania

# data[].attributes.attachment_link.title
Desfășurarea lecției -Germania și Franta

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Quiz - A series of multiple choice questions. Tap the correct answer to proceed.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Seterra este un joc educativ din domeniul geografiei, având un grad de dificultate ridicat. Aflați mai multe despre țările, capitalele, oceanele, steagurile și orașele din Africa, Europa, America de Sud, America de Nord, Asia și Australia cu ajutorul exercițiilor practice pe hartă! Seterra este pe piață din 1997, este tradus în 40 de limbi diferite și a fost îndrăgit de oamenii din întreaga lume.

In Romanian (Română), 17.894 games were played yesterday.

Thanks to Andrei Neicu for helping us with Romanian translations!

# data[].attributes.attachment_link.description
Seterra este un joc educativ din domeniul geografiei, având un grad de dificultate ridicat. Aflați mai multe despre țările, capitalele, oceanele, steagurile și orașele din Africa, Europa, America de Sud, America de Nord, Asia și Australia cu ajutorul exercițiilor practice pe hartă!

# data[].attributes.attachment_link.title
Geografie Clasa a 6-a Lectia: Europa Clima | WinSchool