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La Educación Popular es una corriente de pensamiento y de acción, es decir, una orientación teórica y metodológica dentro del área de las ciencias sociales (aunque su aplicación más fuerte ha sido en la pedagogía y en el trabajo social y comunitario), que ha sido muy importante para el desarrollo de programas destinados al sector “popular".

La educación vuelve a ser un campo de disputa entre el proyecto hegemónico de sociedad impuesto por el capitalismo globalizado y otras visiones de futuro y proyectos de sociedad alternativos.

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Para mi y aun sin leer el material de estudio, la educación popular es la educación para el pueblo. Se ejerce teniendo en cuenta el contexto social de ese pueblo. Me hace pensar en tener en cuenta a los sectores más humildes de una sociedad, generando un compromiso de cómo educar teniendo en cuenta su realidad.

Marcela Carina Behal Battista

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La educación popular la entiendo como un espacio distinto de intercambio de conocimientos y de visiones del mundo. Un espacio de construcción para la liberación, para la comprensión del mundo que nos rodea y que tiene en cuenta los saberes que cada sujeto trae con su propia vida. Es un enfoque revolucionario de la educación, clave para la soberanía de los pueblos.

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A mi entender, la Educación Popular se enfoca en una educación que incluye a todos y todas que proporciona conocimientos y herramienta que fomentan el crecimiento personal y que busca formar personas fortalecidas para enfrentar desafíos que se presentan en la sociedad, contribuyendo en una sociedad más justa y equitativa.

Fátima del Rosario Morillo

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"La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo."
Encontré esta frase de Nelson Mandela y creo que representa bastante las ideas de la educación popular que está relacionado con la justicia y transformación social.
Promueve una educación para todo especialmente aquellos que son marginados.
Dana Antonio

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Considero que la educación popular hace referencia a una educación que pueda ser accesible para todos sin ningún tipo de distinción. Una educación que a su vez sea un instrumento de cambio, de acción, que sirva para actuar en nuestra vida cotidiana. Una educación que brinde oportunidades

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¿Que es la Educación Popular? - Camila Antonella Di Giovanni

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¿Que es la Educación Popular? - Camila Antonella Di Giovanni

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Como una aproximación considero que la educación popular es una educación para todos sin discriminación con relación a clases ni géneros. Educación en donde se llega a adquirir el conocimiento mediante la construcción de este y la participación activa tanto del docente como del alumno en un pie de igualdad.

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Para mi la educacion popular es una practica que busca unir atodas las personas sean de la clase socio-economica a la pertenzca, es romper barreras.

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Lo que yo entiendo por educación popular, es una educación comprometida con los sujetos pedagógicos involucrados. No es una educación ajena al alumno. Nace desde los alumnos, construye conciencia y protagonismo social.

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La educacion popular, entiendo que es la educacion para todos y parte desde el dialogo y los procesos participativos. Parte de las vivencias de cada uno de los participantes construye conciencia y saberes, un referente del a educacion popular es Paulo Freyre.

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Todavía no vi los videos ni leí el material, pero si tuviera que pensar a qué se refiere el término "educación popular" diría que se trata de un sistema educativo democratizado en cuanto el acceso y el alcance. Educación para todos

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La educación popular es un proceso de educación democrático y participativo en donde tanto el docente como el alumno aprende uno de otro. Porque se basa en la experiencia de la otra persona. Basandose en las experiencias y practicas de las personas.

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Entiendo a la educación popular como una concepción pedagógica surgida en un contexto histórico determinado por las luchas revolucionarias de los años '70 en las que intenta ampliarse el conocimiento brindado a los alumnos al ponerse en juego las contradicciones del modelo hegemónico capitalista, además de una agenda de temas ausentes hasta el momento en los planes de estudio, que pasan desde lo cultural, pasando por los factores de poder que imperan en la sociedad y las distintas realidades socioculturales de la sociedad. Adrián Rodríguez.

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Entiendo a la educación popular como una concepción pedagógica surgida en un contexto histórico determinado por las luchas revolucionarias de los años '70 en las que intenta ampliarse el conocimiento brindado a los alumnos al ponerse en juego las contradicciones del modelo hegemónico capitalista, además de una agenda de temas ausentes hasta el momento en los planes de estudio, que pasan desde lo cultural, pasando por los factores de poder que imperan en la sociedad y las distintas realidades socioculturales de la sociedad. Adrián Rodríguez.

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Sin conocer sobre el tema, infiero que educación popular se refiere a la educación para todos, pero sobre todo para los sectores populares.
Entiendo que debe orientarse también a los saberes y costumbres de cada una de las comunidades a las que se está educando.
Mariana L. Gauna Pigni

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La educación popular es la enseñanza a la que todos y todas pueden acceder sin tenerse en cuenta el estrato social del estudiante, es igualador y dador de oportunidades para el ascenso social del individuo donde puede desarrollarse y crecer personal y profesionalmente. Es un espacio de reunión e integración que tiene en miras una sociedad más justa

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Entiendo que la educación popular es la educación para el pueblo, orientada al empoderamiento y la emancipación del mismo
Ivana Figueroa

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Educación Popular, creo que es una educación para todo el pueblo, un espacio de debate, reflexión y de compartir los saberes. Un referente es Paulo Freire.

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En términos más prácticos, el concepto de Educación Popular ha sido útil para ejercer una resistencia a los modelos dominantes, no solo educativos sino también políticos y sociales.

En este sentido, es una práctica que busca crear sociedades más justas y más humanas en defensa de los derechos humanos, las identidades, el género, el medio ambiente, (entre otros fenómenos que expresan problemáticas sociales), tratando de modificar el rol de los actores que son poco considerados o que son normalmente considerados como pasivos en los modelos oficiales.
Romina Pisano

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La Educación Popular se caracteriza por ser un espacio de diálogo, encuentro y reflexión. “Lo popular” hace referencia a una práctica o pensamiento que es opuesto al oficial. Por lo tanto, el concepto de Educación Popular ha sido útil para ejercer una resistencia a los modelos dominantes, no solo educativos sino también políticos y sociales. La intención de la Educación Popular es desarrollar estrategias para reforzar y conservar la comunidad.

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Creo que la educación popular es la que nace de la misma gente, muchas veces de forma espontánea, como respuesta a una necesidad que no satisface el Estado o por insatisfacción con las opciones disponibles. Me imagino por ejemplo, al Bachillerato Popular Mocha Celis, que surge como una necesidad de las personas trans para contar con un espacio donde poder aprender lejos de todo maltrato.  

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Creo que la educación popular es la que nace de la misma gente, muchas veces de forma espontánea, como respuesta a una necesidad que no satisface el Estado o por insatisfacción con las opciones disponibles. Me imagino por ejemplo, al Bachillerato Popular Mocha Celis, que surge como una necesidad de las personas trans para contar con un espacio donde poder aprender lejos de todo maltrato.  

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Vanina Redondi

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Para mi la Educación Popular se refiere a una práctica que busca los pensamientos opuestos a lo oficial.  Lo que la mayoría acepta y quiere pero que no es consensuado.  Un ejemplo podría ser cuando un contenido ronda en el conocimiento de cierta Reunión social y popular, como puede ser estudiar el origen de los carnavales o bien de las ferias. 

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Para mi la Educación Popular se refiere a una práctica que busca los pensamientos opuestos a lo oficial.  Lo que la mayoría acepta y quiere pero que no es consensuado.  Un ejemplo podría ser cuando un contenido ronda en el conocimiento de cierta Reunión social y popular, como puede ser estudiar el origen de los carnavales o bien de las ferias. 

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Agrego mi participación, sin haber leído sobre educación popular, simplemente acerco las ideas que deduzco respecto al tema.
Educación popular es la educación para el pueblo, del pueblo, una educación que llegue a todos para lograr vivir en sociedad de manera armoniosa y respetuosa, de acuerdo a normas y reglas de convivencia, que permitan un estilo de vida civilizada en comunidad.

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La educación popular prioriza el entorno y condición social del alumnado. Es una educación inclusiva y no necesariamente se da dentro de un aula escolar. Intenta también concientizar sobre las injusticias sociales.

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La educación popular prioriza el entorno y condición social del alumnado. Es una educación inclusiva y no necesariamente se da dentro de un aula escolar. Intenta también concientizar sobre las injusticias sociales.

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Macarena González

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La educación popular es aquella educación que busca deconstruir viejas prácticas y construir nuevas formas de actuar más justas y más humanas en defensa de un proyecto pedagógico más inclusivo y liberador de los oprimidos. 

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La educación popular es aquella educación que busca deconstruir viejas prácticas y construir nuevas formas de actuar más justas y más humanas en defensa de un proyecto pedagógico más inclusivo y liberador de los oprimidos. 

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La Educación Popular es una relación horizontal, descentralizada, basada en los intereses, prácticas, pensamientos, vivencias, sentimientos y acontecimientos del contexto del alumno, compartir los saberes y experiencias para construir un nuevo conocimiento. 

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La Educación Popular es una relación horizontal, descentralizada, basada en los intereses, prácticas, pensamientos, vivencias, sentimientos y acontecimientos del contexto del alumno, compartir los saberes y experiencias para construir un nuevo conocimiento. 

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Educación Popular es toda modalidad pedagógica por las que se educa al pueblo por fuera del sistema educativo formal y ha sido definida históricamente en referencia a los sujetos participantes donde el popular es el/la sujeto que aprende, el pueblo como alumno dentro del campo de jóvenes y adultos y  también a los conocimientos a impartir que son los saberes vinculados al mundo del trabajo, actividades participativas o contenidos nacionales y también a sus finalidades, justicia social, concientización, participación, comunicación y a la metodología no formal, dialógica, participativa y a las entidades que la imparten, organizaciones de la sociedad civil, sindicatos, comunidades de base. La Educación Popular a través de las diferentes prácticas socioeducativas viene a efectivizar el acceso al derecho social a la educación. Son las otras educaciones, muchas veces sin recursos y sin reconocimiento por parte del Estado.                                                                      Dora Lizarraga

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Educación Popular es toda modalidad pedagógica por las que se educa al pueblo por fuera del sistema educativo formal y ha sido definida históricamente en referencia a los sujetos participantes donde el popular es el/la sujeto que aprende, el pueblo como alumno dentro del campo de jóvenes y adultos y  también a los conocimientos a impartir que son los saberes vinculados al mundo del trabajo, actividades participativas o contenidos nacionales y también a sus finalidades, justicia social, concientización, participación, comunicación y a la metodología no formal, dialógica, participativa y a las entidades que la imparten, organizaciones de la sociedad civil, sindicatos, comunidades de base. La Educación Popular a través de las diferentes prácticas socioeducativas viene a efectivizar el acceso al derecho social a la educación. Son las otras educaciones, muchas veces sin recursos y sin reconocimiento por parte del Estado.                                                                      Dora Lizarraga

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Sin saber del tema, lo primero que se me ocurre es educación para el pueblo, educación que contempla e incluye todos los estratos sociales

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La educación popular, en mi opinión, alude a un tipo de educación que apunta a aprendizajes que empoderen la participación de las comunidades en su propio contexto. Se trata de una educación que busca llegar a todos, apuntando a la participación de cada persona y al aprendizaje por la vivencia de experiencias.

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La educación popular es emancipadora. Es un proceso integral, diverso, participativo, lúdico, creativo, abierto, crítico y permanente que va más allá de la escuela y todo el sistema escolar. 

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La educación popular es emancipadora. Es un proceso integral, diverso, participativo, lúdico, creativo, abierto, crítico y permanente que va más allá de la escuela y todo el sistema escolar. 

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PIENSO QUE LA EDUCACION POPULAR ES AQUELLA QUE SE DEDICA A TRANSMITIR DIFERENTES CONOCIMIENTOS Y SABERES MÁS RELACIONADOS CON LO COTIDIANO Y NO TANTO CON LO ACADÉMICO Y BUSCA EMPODERAR A TODA LA SOCIEDAD

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Lo primero que me viene a la mente es PUEBLO, y al alcance del mismo. Como docentes en formación debemos también salir de las aulas, de "la academia" y llevar la educación a las personas y a su vez nosotros/as nutrirnos de los conocimientos de otros. Como en la escuela Serena hablar con los pobladores/lugareños y que nos cuenten sobre sus historias de vida.

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Uno de sus precursores fue Paulo Freire, que penso la educación desde una mirada mas social teniendo en cuenta el contexto en el que se desarrolla, vive e interactua la persona. El proposito es que el centro sea la persona en función de su cotidianeidad e historia social; desde alli construir aprendizajes. Empoderar al estudiante, como ser activo y parte de un proceso.

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Educación popular es educación para todos, sin diferencias en un plano de igualdad, con  las mismas posibilidades para todos.

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La educación popular es una corriente pedagógica que se caracteriza por darle especial relevancia al contexto social. Promoviendo en los estudiantes e pensamiento crítico.

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Es una rama de la Pedagogía, entiende el aprendizaje como la construcción del conocimiento

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La educación popular parte desde la gente, desde el diálogo y los procesos participativos. Importa lo que viven los participantes y no las realidades ajenas.

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Educacion popular como aquella que es pensada para todos por igual y en ese proyecto se aplica de la misma manera.

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Educacion popular como aquella que es pensada para todos por igual y en ese proyecto se aplica de la misma manera.

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La educacion popular es la trasmision de conocimientos, de todos los saberes populares con una finalidad integradora y transformadora para la sociedad. Es dar identidad, dignidad, integracion y la posibilidad de transforarse. 

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La educacion popular es la trasmision de conocimientos, de todos los saberes populares con una finalidad integradora y transformadora para la sociedad. Es dar identidad, dignidad, integracion y la posibilidad de transforarse. 

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La educación popular  es la  transmisión de saberes normalizados,  que   son compartidos por todos los miembros  de un espacio próximo cultural y social.  Con  este   tipo de   educación,  se emplea  el sentido  de pertenencia,  donde  todos    parten   de  una  misma  base popular  aceptada.  Bajo  este  lema, la sociedad  se vuelve  igualitaria  y más justa.

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La Educación Popular es la que nos une, iguala y da las mismas posibilidades de alfabetizarnos , es una practica que además el aprendizaje no es unidireccional, los saberes se encuentran en ambos grupos, el de los estudiantes y los docentes.  

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La Educación Popular es la que nos une, iguala y da las mismas posibilidades de alfabetizarnos , es una practica que además el aprendizaje no es unidireccional, los saberes se encuentran en ambos grupos, el de los estudiantes y los docentes.  

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Es un proceso participativo y transformador, en el que el aprendizaje y conceptualización se basa en la experiencia práctica de personas y grupos.

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Es un proceso participativo y transformador, en el que el aprendizaje y conceptualización se basa en la experiencia práctica de personas y grupos.

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La educación popular es la educación para todos, la educación más allá de la región, edad y situación económica y social. Es la educación que rompe las barreras de las diferencias para integrar la sociedad.

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Educación para todes, que propone igualdad y el desarrollo de un pensamiento critico.

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Educación para todes, que propone igualdad y el desarrollo de un pensamiento critico.

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Es un enfoque pedagógico en donde el individuo crea su propio aprendizaje. Proceso participativo, atravesados por la realidad. 

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Es un enfoque pedagógico en donde el individuo crea su propio aprendizaje. Proceso participativo, atravesados por la realidad. 

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 La Educación Popular  es una práctica que busca crear sociedades más justas y más humanas en defensa de los derechos humanos, las identidades, el género, el medio ambiente, (entre otros fenómenos que expresan problemáticas sociales), tratando de modificar el rol de los actores que son poco considerados o que son normalmente considerados como pasivos en los modelos oficiales.  

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 La Educación Popular  es una práctica que busca crear sociedades más justas y más humanas en defensa de los derechos humanos, las identidades, el género, el medio ambiente, (entre otros fenómenos que expresan problemáticas sociales), tratando de modificar el rol de los actores que son poco considerados o que son normalmente considerados como pasivos en los modelos oficiales.  

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Marcela Perri

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La educación popular propone la descentralización de la enseñanza 

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La educación popular propone la descentralización de la enseñanza 

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La educación popular es aquella que entiende a la educación con una mirada integral, transformadora y participativa, marcada por factores éticos y políticos. 

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La educación popular es aquella que entiende a la educación con una mirada integral, transformadora y participativa, marcada por factores éticos y políticos. 

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Enfoque filosófico y pedagógico cuyo expositor principal fue Paulo Freire, que entiende la educación como un proceso participativo y transformador, en el que el aprendizaje y la conceptualización se basa en la experiencia práctica de las propias personas y grupos, es decir, se toma en consideración el contexto social, las diferentes culturas desde las relaciones horizontales entre el maestro y los estudiantes, así como la formación de sujetos políticos. 

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Enfoque filosófico y pedagógico cuyo expositor principal fue Paulo Freire, que entiende la educación como un proceso participativo y transformador, en el que el aprendizaje y la conceptualización se basa en la experiencia práctica de las propias personas y grupos, es decir, se toma en consideración el contexto social, las diferentes culturas desde las relaciones horizontales entre el maestro y los estudiantes, así como la formación de sujetos políticos. 