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Sensibilizzazione ai ragazzi liceali e loro coinvolgimento per fare migliorare la raccolta differenziata ai titolari dei bar.

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Sensibilizzazione ai ragazzi liceali e loro coinvolgimento per fare migliorare la raccolta differenziata ai titolari dei bar.

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Valle Telesina.

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Difficoltà dovute alla mancanza di un posto proprio ( area o sito di nostra gestione esclusiva)che ci ha portato a esser penalizzati in alcuni periodi
Ci stiamo approcciando da pochissimo alla tematica dell' energie rinnovabili e riconversione energetica
Amministrazione qualche volta limitante
Poca conoscenza delle potenzialità sul settore scuola degli altri circoli per sapere a chi rivolgersi per aiuti o azioni condivise

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Mancanza di tempo per approfondire o formare le persone su tematiche specifiche 

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Mancanza di tempo per approfondire o formare le persone su tematiche specifiche 

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Le scuole chiedono troppa disponibilità ad operatori che prestano gratuitamente il loro tempo

mb

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Difficoltà a trovare nuovi volontari, soprattutto giovanissimi 

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Difficoltà a trovare nuovi volontari, soprattutto giovanissimi 

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Il nostro essere trasversali rispetto alle materie scolastiche e ai temi rappresenta un valore aggiunto che ci permette di creare percorsi a cui possono partecipare più docenti coinvolti in progetti diversi

mb

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Costante aggiornamento sui temi più dibattuti, cosa apprezzata dai docenti che si occupano di educazione alla cittadinanza

mb

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Non riuscire a rispondere a tutte le richieste che vengono dalle scuole del territorio

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Valorizzazione e promozione dei Beni culturali ed archeologici
Laboratori materiali si riciclo sule tematiche legate al mare
Fiabe ambientali condivise
Uso della "teatralizzazione" per le attività all aperto (Fata Morgana/Sirena Puteolana)
Attività ludiche e laboratoriali per affrontare temi della biodiversità/differenziata/mobilità sostenibile
Snorkeling e immersioni per la valorizzazione del patrimonio sommerso

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Territorio troppo ampio da gestire

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Costruzione di percorsi formali e non formali su acqua, suolo e aria in particolare con le primarie

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Esperienza, esperienze in natura, azioni sui cambiamenti climatici e consumi sostenibili

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Esperienza, esperienze in natura, azioni sui cambiamenti climatici e consumi sostenibili

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Le scuole spesso non ci coinvolgono nei pon a prescindere, o non abbiamo fra i soci le figure adatte richieste dai bandi

mb

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Partecipazione alle campagne di Legambiente

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Tante competenze diverse che si "contaminano"

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Tante competenze diverse che si "contaminano"

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Le scuole hanno dei budget molto risicati che spesso cozzano con la qualità
Succivo

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Non riuscire a trovare e a formare nuovi educatori nel circolo che possano efficacemente andare nelle scuole per rappresentare Legambiente

mb

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Succivo

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Succivo

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Avendo rapporti pregressi consolidati negli anni facilita molto il nostro ingresso nelle scuole della città

mb