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GROTTAGLIE TURISMO E CERAMICA: COSA VISITARE?                                                                                     ROMEO D. & DAVIDE M. DELLA 3A

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È l'8 Ottobre la nostra classe accompagnata dal professore Argentina, dovevamo andare a fare una lezione in giro per grottaglie, chiamata "Lezioni in campo". Purtroppo  non ci siamo andati perché stava piovendo però l'abbiamo fatta lo stesso grazie a google maps. All'inizio il professore ha montato il computer e ha aperto google maps, poi sempre online, siamo partiti da via ennio e siamo andati verso il castello episcopio . Nel mentre andavamo il professore ci ha spiegato le strade del paese vecchio, i tombini. Dopo che le nostre compagne hanno spiegato il castello episcopio, abbiamo fatto merenda, e dopo aver finito toccava al mio turno insieme a miei due amici. Sempre partendo dal castello episcopio siamo andati al palazzetto dello sport marinelli, e abbiamo spiegato la storia, a chi è dedicato, com'è fatto... Successivamente siamo andati alla chiesa madre, in cui una nostra compagna ci ha spiegato com'è fatto, la storia... Infine siamo andati a campitelli e al monticello in cui nostri compagni lo hanno spiegato. È stato molto divertente però mi è dispiaciuto averlo fatto online.
Francesco Masciullo 3^A

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Il 15 ottobre, il professor’ Argentina voleva portarci a visitare dei luoghi di Grottaglie, e a turnazioni, avremmo spiegato ciascuno il proprio luogo d’interesse. Ciascuno ha parlato di un luogo che da una parte lo coinvolgeva, o meglio un luogo che lo rappresentava. Ad esempio, a chi piace il calcio, ha portato dei campetti presenti nella nostra città. Purtroppo non siamo riusciti a visitare tutti i posti e di persona soprattutto, abbiamo visitato i luoghi scelti da noi con google maps.
Alcuni, hanno portato luoghi molto belli, di attrazione turistica molto forte: chiese, Quartiere delle Ceramiche, piazze, parchi, ecc…
Io ho scelto di portare il teatro di Grottaglie, situato Via K. Marx, nonché il teatro Monticello.
L'origine dell'"Associazione Culturale "PICCOLO TEATRO di GROTTAGLIE" può essere fatta risalire alla seconda metà degli anni Sessanta, quando nella parrocchia della SS. Annunziata di Grottaglie, un gruppo di giovani formò la "Compagnia dei Simpatici". In sagrestia. La prima opera è la commedia "Lu Capelloni Scucculatu" e la commedia "Scinni patrunu ca ma ffa li cunti", entrambe ideate da Cosimo Piergianni; la compagnia ha partecipato ad un concorso di farsa nella vicina città di Montemesola Tenuto, secondo classificato (1967) Pochi anni dopo, nel 1972, il gruppo si trasferisce al centro letterario della Scuola Primaria Sant'Elia, guidato dal maestro Cosimo Piergianni.
E finalmente, nel teatro Monticello.
(Sara Blasi 3A)

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L’8 ottobre con il professore Argentina “siamo stati” per le vie di Grottaglie a visitare i luoghi più importanti. Tra virgolette “siamo stati” perché per via della pioggia non siamo potuti uscire e l’abbiamo fatto virtualmente. Siamo partiti dalla sede della nostra scuola, in via Ennio 181, per arrivare a luoghi come La Chiesa Madre, Casa Vestita, Palazzetto Marinelli ( ora hub vaccinale per covid-19) , Il monumento dei caduti, presentati dai nostri compagni. mi è piaciuto ma mi sarebbe piaciuto di più andarci dal vivo e non virtualmente.
giulia stefani 3A

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L'otto ottobre 2021 noi ragazzi della 3A assieme al professore di tecnologia siamo andati a visitare virtualmente il centro storico di Grottaglie con i suoi luoghi principali e le bellezze costruite sulla roccia. Siamo partiti da via Ennio 181 sede attuale della nostra classe per cui dirigerci verso via Giacomo Matteotti, qualora il professore ci ha spiegato delle ville che esistevano prima (attorno all’attuale piazza principe di Piemonte, per poi continuare a dritto fino a Largo Maria Immacolata dove le nostre compagne Sabrina Fischetti e Melita Fornaro ci hanno presentato il castello episcopio. Proseguendo nelle stradine si arriva a Piazza Regina Margherita realizzata in stile tardo romanico nel Medioevo, mentre questa chiesa c’è l’hanno descritta Giulia Stefani e Maria Elena Annicchiarico; Andando un po' indietro si trova Casa Vestita, una bottega piena di arte, questo luogo lo ha condiviso Paola Masella, procedendo andiamo al monumento dei caduti (Piazza IV Novembre), esposta da Chiara Alò e Fabiola Fanigliulo composto da un’esedra e un gruppo marmoreo. Poi siamo andati al Palazzetto Marinelli (via don Minzoni), attuale hub per i vaccini anti-covid19 portato da Davide Fornaro, Enrico Nicoletti e Francesco Masciullo. Come penultimo posto abbiamo visionato le vie di Campitelli partendo dal Palazzetto dello sport, dalla Casa di Riposo, la chiesa Santa Maria in Campitelli, il mercato coperto (la piazza nuova) e molti altri luoghi; progetto di Romeo Donatelli e Davide Materdomini. Infine il Monticello, viale Carlo Marx,(con la chiesa di San Francesco ed il santuario) caratterizzato da molte attività che si possono compiere tipo tennis, calcetto, è presente una pineta, le bocce e molte altre attività, lavoro mostrato da Sara Blasi, Giuseppe Gatti, Antonio Esposito e molti altri…

In conclusione questo lavoro mi è molto piaciuto perché molti posti di Grottaglie li ho sempre visti solo esteriormente o non conoscevo la storia o cosa si potesse fare al suo interno, è stato molto bello e soprattutto informativo e spero di compierlo di nuovo magari con altri luoghi o città.
Paola Masella 3°A

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Relazione sull'uscita virtuale della classe.

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Relazione sull'uscita virtuale della classe.

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Federico Arcadio 3 A

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Relazione sull'uscita virtuale della classe

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Venerdi’, 08/10/2021, io insieme alla mia classe, nell’ora di tecnologia, abbiamo fatto una “lezione in campo” con google maps (a causa della pioggia).

Questa lezione prevedeva la visita e lo studio del nostro centro cittadino; Grottaglie. Siamo partiti da “V. Ennio” per poi visitare le zone più visitate e conosciute della nostra città. Ognuno di noi ha portato un edificio, una chiesa, un monumento da esporre e spiegare alla classe. Io, insieme ad una mia amica, ho portato il castello episcopio, un edificio antico che venne eretto verso la fine del XIV secolo, per volere dell’arcivescovo di Taranto; Giacomo d’Atri. Alcuni miei compagni, divisi in gruppo, hanno spiegato la storia del monticello che contiene il teatro e campi sportivi; il monumento dei caduti, un monumento situato in “piazza IV Novembre”, fatto per memoriare le persone cadute in guerra; la chiesa Madre, uno dei maggiori luoghi di interesse nel territorio pugliese; la chiesa di S. Francesco de geronimo, un santuario dedicato a San Francesco de Geronimo; l’antico convento dei cappuccini, fondato nel XIV secolo dai padri Cappuccini; il centro sportivo campitelli dove è possibile fare diverse attività sportive.

E’ stata un’esperienza non solo bella, ma anche aperta a nuove conoscenze perché, in questo modo, abbiamo conosciuto meglio alcuni aspetti della nostra cittadina.

Sabrina Fischetti, 3^A

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Giorno 8 ottobre durante l’ora di Tecnologia, abbiamo conosciuto meglio il nostro paese attraverso delle esposizioni orali di alcuni luoghi/monumenti però a causa delle condizioni climatiche la Lezione in Campo è stata svolta virtualmente.

Partendo dal nostro plesso proseguendo dritto per il via Matteotti verso “Casa Vestita” il Professore ci ha fatto notare dei particolari tra cui: la raccolta delle acque meteoriche situate ai vertici delle strade, leggermente in discesa sui lati così da far accumulare l’acqua piovana e mandarla nelle apposite condotte.

Arrivati a Casa Vestita Paola ci ha spiegato la storia e abbiamo ammirato la bellezza del posto.

Uscendo da Casa Vestita il Prof ci ha mostrato le antiche mura medievali che vanno anche a costituire il Castello Episcopio di cui ci ha spiegato la storia Sabrina e Melita.

Scendendo verso la Chiesa Madre spiegata da Maria Elena e Giulia, il Prof ci ha fatto notare le case “vecchie” con gli interni con le volte a stella costruite con il tufo/pietra calcare,

proseguendo per via Martiri D’ Ungheria siamo arrivati al Monumento Dei Caduti spiegato da me e Ivan.

Concluso il giro nel paese vecchio siamo arrivati al palazzetto Marinelli spiegato da Enrico, Francesco e Davide Fornaro.

Nel tragitto il Prof ci ha fatto notare le case popolari ovvero case in affitto con un prezzo più basso e le case “moderne”; proseguendo per il nostro giro siamo arrivati a Campitelli un luogo spiegato da Romeo e Davide Materdomini e successivamente siamo arrivati al Monticello spiegato da Giuseppe Gatti, Mirko e Alessio.

Chiara Alò 3^A

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Lezione in campo virtuale .Fornaro Melita 3^A

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Lezione in campo virtuale .Fornaro Melita 3^A

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Venerdì 8 ottobre 2021 ,il nostro professore aveva organizzato una lezione un po' diversa dal solito ovvero una lezione in campo in giro per Grottaglie ,ma purtroppo il tempo non era dei migliori e quindi siamo rimasti in classe pertanto  abbiamo trovato una soluzione . A disposizione dell’app Google maps ,abbiamo visionato i punti più importanti ,siamo partiti dal nostro plesso ,in via Ennio e abbiamo percorso il centro della cittadina, ovvero le vie con più attività commerciali come (bar, ristoranti, negozi, banche..) procedendo verso la parte storica conosciuta anche  come “paese vecchio” abbiamo visto e spiegato il punto più antico risalente al medioevo ovvero il castello, io e la mia compagna abbiamo appunto raccolto informazioni su come, quando e il perché è stato costruito  e di seguito lo abbiamo spiegato alla classe. Con questo metodo  abbiamo visitato la chiesa madre, un altro punto antichissimo, strutturata da elementi che impreziosiscono la sua estetica ,siamo scesi un po' più giù per visionare il monumento dei caduti ,come preannuncia il nome questo monumento è stato dedicato ai caduti nei due conflitti mondiali che hanno lacerato l’Italia. Si tratta di un’opera che rende onore ai morti per via della prima e seconda guerra mondiale, in successione abbiamo visitato casa vestita , che si trova nel cuore delle ceramiche ,generalmente aperta per accogliere mostre. Dalla parte antica ci spostiamo e ci troviamo presso il monticello dove ospita vari campi sportivi, circoli tennis, teatro e chiesa San Francesco . Come ultima tappa ,ci troviamo presso il palazzetto campitelli dedicato alle attività sportive della pallavolo ,pallacanestro, calcio a 5,ha circa una capienza di 875 persone .Dunque la nostra lezione virtuale si è conclusa così, anche se non siamo usciti dalle mure della scuola è stato altrettanto istruttivo.

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L'8/10/2021 insieme al professore Antonio Argentina siamo andati a fare una lezione in campo. Appena usciti dalla scuola il professore ci ha mostrato e spiegato l'utilità degli acquedotti, le cassette del gas e l'impianto della fibra. Camminando sempre dippiù ci siamo fermate difronte a delle ville del 1900. Successivamente siamo andati alla torre dell'orologio, in piazza Giacomo Leopardi dove alcuni compagni hanno esposto il loro lavoro, poi ci siamo incamminati verso il castello e il quartiere delle ceramiche ascoltando il professore e guardando i cartelloni dei compagni. Abbiamo pripreso a camminare verso il centro storico di Grottaglie girandola quasi tutto andando alla chiesa di San Francesco D'Assisi e la chiesa Madre. L'ultima tappa è stata il monumento ai caduti dove io e una mia amica abbiamo esposto il nostro lavoro difronte al monumento. Dopo di che siamo tornati a scuola. Che dire è stata un bella esperienza.

CATRAMBONE GIORGIA 3^B

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venerdì 8 ottobre 2021 io e la mia classe siamo usciti a fare una lezione in campo, abbiamo visitato Grottaglie dalla scuola (sede in via ennio) fino alla Chiesa Madre. Ogni volta che passavamo davanti a un monumento “importante”, il compagno che aveva deciso di approfondire la storia di questo lo esponeva, in caso contrario lo esponeva il professor Argentina, come ha fatto con diverse case antiche e vari impianti stradali che abbiamo trovato durante il tragitto. Secondo me è stata un’esperienza magnifica perchè non ci capita spesso di fare una lezione “dal vivo” nel senso che quello che spiegavano lo avevamo davanti agli occhi, lo farei altre mille volte e spero di rifarlo.

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Quest’anno abbiamo avuto l’occasione di partecipare al progetto “lezione in campo”, che consisteva nel dividerci in gruppi e approfondire in modo sintetico su alcuni edifici moderni e antichi di Grottaglie a nostra scelta, per poi incamminarci per le strade del paese a conoscere meglio questi luoghi. Venerdì 8 Ottobre è stato il giorno della lezione fuori, accompagnati dal professor Argentina siamo usciti dalla scuola verso le 8:10 e sulla strada  abbiamo visto delle ville risalenti al 1900 facendo il confronto con quelle moderne e parlando dell’architettura in quegli anni, che a volte resta intatta fino a oggi, prima tutto quello che ora è il centro di Grottaglie era abitato solo da piccole ville con il giardino, alcune poi sono state rimodernate o abbattute ma ne possiamo trovare ancora 2 o 3 passeggiando lungo il viale. Scendendo verso il centro storico, ci siamo soffermati sulla torre dell’orologio, una struttura risalente al 1800.  Scendendo di poco ci siamo fermati a  piazza Giacomo Leopardi, una piccola piazzetta dedicata al poliziotto Ciro Vitale. Andando avanti nella nostra mattinata, siamo arrivati al Castello Episcopio realizzato nel XIV secolo dall’arcivescovo di Taranto Giacomo D’atri, come simbolo della potestà feudale dei vescovi tarantini, qui il prof ci ha spiegato che è stato interamente costruito in pietra a tufo e che la facciata del giardino che da sulla strada è stata tagliata a mano per ingrandire quello che prima era un sentiero. Abbiamo parlato della mostra della ceramica che attira turisti da tutta italia per vedere questi oggetti realizzati a mano dagli artigiani con le loro botteghe.

Più avanti ci siamo fermati a parlare del quartiere delle ceramiche dove è pieno di opere in ceramica, simbolo di Grottaglie, addentrandoci sempre di più nella città vecchia ci siamo fermati ad osservare la Chiesa di San Francesco de Geronimo, dopodiché abbiamo continuato a scendere in tutte quelle piccole vie mentre ascoltavamo il prof spiegare, fino ad arrivare in Piazza Regina Margherita dove si trova la chiesa più importante di Grottaglie: LA Chiesa Madre, risalente al 1300 e costruita sempre da Giacomo D’atri. Dopo quest’ultima tappa ci rechiamo al Monumento dei Caduti dedicato a tutti coloro che sono morti in guerra. In tutte queste tappe man mano che ci fermavamo c’erano appunto i gruppi e talvolta i lavori singoli che venivano esposti dai compagni.

In questa lezione abbiamo notato anche molti elementi urbanistici anche molto moderni perché prima alcuni di essi non c’erano, per esempio abbiamo delle cassette del gas, l’impianto per la fibra ottica, una cosa molto recente, alcune caditoie e dei quadri elettrici, ad ogni tappa il prof si fermava per darci informazioni in più su questi elementi quotidiani, con nozioni che possono essere sempre utili.

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RELAZIONE SULLA GIORNATA DELL’8 OTTOBRE 2021

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RELAZIONE SULLA GIORNATA DELL’8 OTTOBRE 2021

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Venerdì 8 ottobre, io e la mia classe abbiamo partecipato a una “Lezione in Campo” dove ognuno di noi doveva raccontare  la storia, descriverne la struttura e la caratteristica di un immobile scelto a nostro piacimento. Inizialmente, il prof ci ha fatto notare alcune cose che possiamo trovare in giro, il quale non ci facciamo caso come la cassetta del gas, le grate o le caditoie, spiegandone l’utilità; oltre  a queste cose, il professore ci ha fatto vedere alcune case o ville che risalgono al 1900 che possiamo trovare in giro. Dopodiché  abbiamo raggiunto vari posti molto conosciuti e visitati il quale alcuni miei compagni di classe avevano scelto per il compito; poi siamo giunti alla Chiesa di S.Francesco de Geronimo, il posto che ho scelto per il compito e ho iniziato a raccontarne la storia, descriverne la struttura ecc.
Poi abbiamo raggiunto altri luoghi che i miei compagni di classe hanno esposto e al terminare delle due ore di Tecnologia siamo tornati in classe.

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il giorno 8 ottobre 2021 abbiamo avuto una lezione in campo con la visita della città e esponendo i nostri lavori che abbiamo composto. Partendo dalla scuola il professore incominciò a spiegarci diverse cose che si possono trovare in una città, partendo incominciammo a vedere diversi edifici (centri abitati) dove le persone vivono, passando per la città si incominciarono a vedere cose molto utili della città come CADITOIE,GRATE eccetera… . Passando verso il paese vecchio e il paese vecchio si videro edifici di tutti i tipi: il primo è stata la TORRE DELL'OROLOGIO da dove i grottagliesi nel '900 guardavano l'orologio da tutta Grottaglie, poi piazza Giacomo Leopardi in onore di un poliziotto morto in servizio Ciro Vitale, poi il famosissimo "Quartiere delle ceramiche" poi il "Museo delle Ceramiche" dove io e il mio gruppo abbiamo cominciato ad esporre (inaugurato il 22 dicembre 1999 all'inizio usato per mostre di presepi e poi per l'effettivo museo, adesso temporaneamente chiuso per ristrutturazioni) poi abbiamo visto la chiesa di un nostro santo di Grottaglie San Francesco De Geronimo, poi la Chiesa Madre e infine il Monumento dei caduti per tutte le persone morte nei Bombardamenti del 1943

Francesco Villa 3^B

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Venerdì 8 ottobre io e la mia classe siamo andati in giro per Grottaglie e per il centro storico ed  abbiamo esposto i nostri lavori sugli edifici ad esempio il castello Episcopio che è stato reso dritto nel quattordicesimo secolo per volere dell'arcivescovo Giacomo d'atri. Il monumento dei caduti è dedicato ai caduti di Grottaglie nei due conflitti mondiali. La chiesa di san Francesco de Geronimo racchiude le spoglie del santo originario di Grottaglie  e si adagia lungo la strada omonima con un prospetto austero e sobrio. La piazza del poliziotto deceduto in servizio e il monastero di santa Chiara dove ci sono le suore di clausura e La chiesa Madre che ha subito un rifacimento nella facciata da parte di Domenico da Martina (1379). Interessante è il portale, di stile romanico-pugliese, che sopra ha un arco con foglie di acanto, su sottili pilastri.

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Venerdì 08/10 abbiamo fatto una lezione all'aperto in giro per Grottaglie. Per le strade abbiamo incontrato diversi tombini, nel cui interno ci sono le tubature Per gli acquedotti, le cassette del gas, le grate, e le caditoie che servono a far scivolare l'acqua piovana nelle fogne e per non far allagare le strade.
poi abbiamo visto alcune vile antiche che risalgono al 1900 circa. Andando verso il paese vecchio abbiamo visto la torre dell'orologio anche essa del 1900, che è stata ristrutturata da pochi anni. Nel paese vecchio abbiamo visto una piazzetta chiamata Giacomo Leopardi, che è stata creata in onore di un poliziotto morto in servizio di nome Ciro vitale. Scendendo giù per il paese vecchio abbiamo visto il maestoso castello novecentesco di nome Episcopio, Che è una delle più importanti strutture di Grottaglie, ed è molto frequentata dai turisti, dal castello riuscivamo a vedere la parte industriale di Grottaglie, dove risiedono molte industrie e l'aeroporto ormai in funzione solo militare. Nel cuore del paese vecchio abbiamo visto due delle chiese più importanti e belle di tutta la città: la chiesa di San Francesco de Geronimo, e al centro della piazza regina Margherita troviamo la chiesa madre, creata nel XIV secolo in stile tardo romanico, è stata ristrutturata nei secoli successivi, anche in seguito delle guerre mondiali. Sotto la piazza troviamo un monumento di Grottaglie, chiamato "Dei caduti", Costruito in seguito alle guerre mondiali in onore di tutti i morti. Al centro del monumento abbiamo cinque sculture: a sinistra una donna con un infante tra le braccia, a destra una donna Che abbraccia un uomo morto e in fondo abbiamo Gesù con la mano destra alzata nell'atto di benedire.

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Con il professore Argentina abbiamo realizzato il progetto: " Lezione in campo " dividendoci in gruppi e raccontando durante l'uscita la storia di alcuni monumenti, chiese, piazzette e ville di Grottaglie. Camminando il professore Argentina ci ha spiegato e fatto osservare com'erano fatte alcune VILLE originarie del 1900 spiegando quanto era diversa l'estetica dell'immobile. Durante la spiegazione ha aggiunto a cosa servivano le cassette del gas e i tombini. Scendendo giù un gruppo di compagni ha esposto la ricerca sulla TORRETTA DELL'OROLOGIO, una struttura risalente alla metà del 1800 realizzata su delle costruzioni medievali. Andando più avanti siamo andati alla PIAZZETTA GIACOMO LEOPARDI dedicata a un poliziotto di nome Ciro Vitale, per sentire la spiegazione.  Successivamente ci siamo recati al CATELLO EPISCOPIO realizzato nel XIV secolo da Giacomo D'Atri, dove il nostro insegnate ci ha fatto capire che una parte della costruzione era formata interamente in pietra. Facendo 2 passi in più ci siamo ritrovati al QUARTIERE DELLE CERAMICHE,  dove abbiamo osservato i galli dipinti su manufatti di ceramica, simbolo della ceramica grottagliese.  Dopo aver visitato questa zona abbiamo continuato con le chiese. La prima è stata la CHIESA SAN FRANCESCO DE GERONIMO risalente alla metà del 1800. Una nostra compagna ci ha raccontato i dettagli della costruzione di questa chiesa . Per recarci alla chiesa madre siamo passati dal CENTRO STORICO dove ci siamo fermati per sentire le informazioni che ci voleva dare il nostro insegnate. Arrivati alla CHIESA MADRE, costruzione originaria della fine del 1300 costruita anch'essa da Giacomo D'Adri , io e il mio gruppo abbiamo esposto il nostro progetto che riguardava la struttura. Infine siamo giunti al MONUMENTO DEI CADUTI  realizzato nella metà del 1900 in onore degli uomini deceduti nella prima guerra mondiale.

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Venerdi 8 ottobre abbiamo partecipato ad una lezione in campo che consisteva nel presentare vari immobili scelti da noi e poi spiegarne le caratteristiche del tipo il materiale, la risalenza ecc...,la maggior parte aveva il suo gruppo mentre gli altri lo  hanno svolto da soli. Siamo partiti dalla nostra scuola fino ad arrivare alla chiesa madre, nel percorso il nostro professore ci ha spiegato le funzioni di varii oggetti come le caditoie. Le strutture che abbiamo scelto sono il castello episcopio, la chiesa madre,chiesa san F. de geronimo, piazza G.leopardi, il museo delle ceramiche ed il monumento dei caduti. Abbiamo tutti esposto il nostro lavoro pur sforando nelle 2 ore, in fine siamo ritornati a scuola.

Mattia Sanarica

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Venerdì 8 ottobre,io e tutta la mia classe abbiamo fatto una lezione in campo per la cittá di Grottaglie.Noi abbiamo fatto una ricerca sulle varie zone che dovevamo andare a visitare.
Il professore ci ha fatto vedere alcune ville che risalivano appunto prima della guerra.
Poi ci siamo recati a Piazza Giacomo Leopardi,il Museo delle Ceramiche,il Castello Episcopio,il Monumento dei Caduti.

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Venerdì 8 ottobre, la nostra classe è uscita dalla scuola per una “lezione in campo” in giro per Grottaglie. Ognuno di noi (in gruppo, in coppia o da solo) ha ricercato un particolare immobile, con ad esempio una bella storia o un’architettura risalente a molto tempo fa, che poi dovrà esporre alla classe.

Nel percorso per giungere ai diversi immobili, il nostro professore di tecnologia ci ha fatto fermare in vari posti.

Ha spiegato la funzione delle caditoie, ci ha fatto notare ville risalenti a prima e dopo la guerra, vedere in lontananza la zona industriale di Grottaglie ed infine osservare una vera e propria meridiana utilizzata in passato per vedere l’orario.

Dopodiché ci siamo recati a tutti gli immobili da noi scelti: piazza G. Leopardi, il Castello Episcopio, il Museo delle Ceramiche, due chiese molto importanti di Grottaglie: la Chiesa Madre e la Chiesa di San Francesco De Geronimo, e per concludere, il Monumento ai Caduti.

Abbiamo esposto tutti il nostro lavoro, ed abbiamo scoperto cose che, col tempo, molti avevano dimenticato.

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L'8 ottobre abbiamo preso parte ad una "Lezione in campo" . Ci ha permesso di conoscere meglio il nostro paese,  qualcosa di banale penseremmo, ma non lo è affatto; ci incamminiamo per le strade di Grottaglie tutti i giorni, è la normalità per noi cittadini, ma non sempre facciamo caso a ciò che ci circonda. Il nostro professore Antonio Argentina, durante questa lezione, si è soffermato su vari immobili e funzionalità di impianti, che compongono questo amato paese, del prima e dopo guerra, tra le più caratteristiche case e ceramiche nel nostro "Quartiere delle Ceramiche" , la Torre dell'orologio", e piazze a cui prima non davamo molto peso, ma su cui c'è molto da raccontare. Anche noi alunni abbiamo preso parte in prima persona a questa lezione, tra vari immobili abbiamo scelto quelli che ci hanno incuriosito maggiormente e abbiamo approfondito su di essi. Abbiamo esposto le caratteristiche e la storia dei nostri immobili, precisamente sul luogo in cui era posto, in modo da avere di fronte ai nostri occhi ciò di cui stavamo parlando. Io e una mia compagna abbiamo lavorato insieme su questo lavoro, dopo varie ricerche abbiamo scelto l'immobile che più ci ha incuriosite, "Il Monumento ai Caduti", un monumento su cui c'è tanto da dire e un grande significato alle spalle, realizzato in onore dei caduti della prima e della seconda guerra mondiale, e stato inaugurato il 9/11/1958. Questa giornata ha arricchito il nostro bagaglio culturale e ha riportato alla memoria cose dimenticate da tempo, che hanno preso parte alla storia del nostro paese.

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Il Venerdì 8 ottobre insieme alla mia classe siamo andati per Grottaglie a osservare diversi monumenti. Inizialmente, abbiamo analizzato prima le caditoie e dopo, abitazioni  più antiche e più moderne. Poi, siamo scesi in piazza Giacomo Leopardi la quale, è dedicata a un poliziotto Ciro Vitale. Dopo, il professore ci ha illustrato alcune strutture ad arco e, finestra a cerchio. Verso le 8:45, abbiamo esaminato il castello Episcopio e, il nostro insegnante, ci ha detto che una parte del muro è stato tagliata a mano. Inoltre, ci ha spiegato che il castello era fatto di tufo e rocce e, oggi è un importante museo delle ceramiche. Successivamente, siamo andati nel quartiere delle ceramiche e da lontano, si vedeva la parte industriale. Verso le 9, abbiamo esplorato il centro storico e, ci siamo fermati nella chiesa di San Francesco De Geronimo dove il nostro docente di tecnologia ci ha detto che è stata edificata nel 1832 ed è stata proclamata Santuario nel 1941. Dopo, chi ha specificato che le spoglie del santo sono proprio lì e che, la chiesa è composta da una cupola e da capitelli ionici. Più tardi, siamo andati nella chiesa Madre e, il prof ci ha fatto osservare la cupola e la meridiana un antico orologio ricostruito. Infine, abbiamo perlustrato il monumento dei Caduti dedicato ai morti delle due Guerre Mondiali.
PIERFRANCESCO PALMIERI