# data[].attributes.attachment_link.readable_text
LekcjaDziałania na ułamkach zwykłych.

licznik i mianownik

liczba mieszana

ułamek niewłaściwy

ułamek nieskracalny

odwrotność liczby

Przypomnienie

Dodawanie ułamków zwykłych

Odejmowanie ułamków zwykłych

Zad. 2 str. 28 podr.

ćwiczeniastr. 9 zad. 5str. 10 zad. 6, 8

ZADANIE DOMOWE

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Działania na ułamkach zwykłych (1) by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
LekcjaDziałania na ułamkach zwykłych. licznik i mianownik liczba mieszana ułamek niewłaściwy ułamek nieskracalny odwrotność liczby Przypomnienie Dodawanie ułamków zwykłych Odejmowanie ułamków zwykłych Zad. 2 str. 28 podr. ćwiczeniastr. 9 zad. 5str. 10 zad. 6, 8 ZADANIE DOMOWE

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Potęgowanie liczb. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about T: Potęgowanie liczb. ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
LekcjaDziałania pisemne na ułamkach dziesiętnych.

Zad. 1Oblicz sposobem pisemnym.

a) 5,64 : 0,8b) 0,217 : 3,5c) 0,9 : 0,036d) 0,00324 : 0,45e) 4,524 : 0,04f) 0,192 : 2,4

Czy wiesz, co to jest średnia arytmetyczna?

suma danych liczb

a + b + c 3

średnia arytmetyczna liczb a, b i c

liczba danych liczb

średnia arytmetyczna liczb 6 i 4 to:6+4 2

Przykład

10 2

= = 5

a) 1,2 i 3,6b) 0,7, 1,5, i 8

c) 0,25, 1,03, 68 i 0,72d) 3,2, 2,64, 2,05, 3,5, i 3

Oblicz średnią arytmetyczną liczb:

Zad. 2

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Działania pisemne na ułamkach dziesiętnych. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
LekcjaDziałania pisemne na ułamkach dziesiętnych. Zad. 1Oblicz sposobem pisemnym. a) 5,64 : 0,8b) 0,217 : 3,5c) 0,9 : 0,036d) 0,00324 : 0,45e) 4,524 : 0,04f) 0,192 : 2,4 Czy wiesz, co to jest średnia arytmetyczna?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Zad. 6 str. 29,LekcjaDziałania na ułamkach zwykłych.,Przypomnienie,Mnożenie uamków zwykłych,Dzielenie ułamków zwykłych,Zad. 5 str. 28,ćwiczeniastr. 11 zad. 11, 12str. 12 zad.16,ZADANIE DOMOWE,Zad. 7 str. 29

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Działania na ułamkach zwykłych (2) by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Zad. 6 str. 29,LekcjaDziałania na ułamkach zwykłych.,Przypomnienie,Mnożenie uamków zwykłych,Dzielenie ułamków zwykłych,Zad. 5 str. 28,ćwiczeniastr. 11 zad. 11, 12str. 12 zad.16,ZADANIE DOMOWE,Zad. 7 str. 29

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Ułamki zwykłe i dziesiętne (1) by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about T: Ułamki zwykłe i dziesiętne (1) ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Ułamki zwykłe i dziesiętne - zadania tekstowe. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about T: Ułamki zwykłe i dziesiętne - zadania tekstowe. ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
LekcjaRozwinięcia dziesiętne ułamków zwykłych.

920

W jaki sposób możemy zamienić ułamek na ułamek dziesiętny?

Sposób 2

Sposób 1

a)

4950582340 3 16

Znajdź rozwinięcie dziesiętne następujących ułamków zwykłych.

Zadanie 1

b)

2356 4 11

Znajdź rozwinięcie dziesiętne następujących ułamków zwykłych.

Zadanie 1

Spójrz na rozwinięcia dziesiętne ułamkóww podunkcie a oraz b.Co zauważasz?

2 3

316

ułamek ma rozwinięcie dziesiętne nieskończone

23

= 0,666666...

= 0,1875

ułamek ma rozwinięcie dziesiętne skończone

316

rozwinięcia dzięsiętne są nieskończone

przykłady liczb, których

rozwinięcia dzięsiętne są skończone

0,345454545...= 0,3(45)

przykład:

Uwagaułamek, którego rozwinięcie dziesiętne jest nieskończone, oraz w którym od pewnego miejsca powtarza się jakaś cyfra lub grupa cyfr, nazywamy ułamkiem dziesiętnym okresowym.Powtarzająca się cyfra lub grupa cyfr to okres.

Zapisz rozwinięcia dziesiętne w skróconej postaci.

Zad. 2

a) 0,42424242...b) 7,23454545...c) 0,999333333...d) 4,5612845845845...

0,72727272...0,590,45454545...0,454545450,7191919...0,1121231234...0,1330,1331313131...0,202020...

Zad. 3

Wśród podanych rozinięć dziesiętnychdokładnie cztery nie są rozwinięciami okresowymi. Wskaż je. Dla każdego rozwinięcia nieskończonego zaznacz okres, zapisujac go w nawiasie.

a) 4,(16)b) 2,(845)c) 3,06(13)d) 0,072(27)

Zad. 4

Znajdź dziesiątą cyfrę po przecinku każdej z liczb:

0,34

Zad. 5

Porównaj podane liczby

a) 3,8 3,2b) 9,15 9,5c) 2 9 13 13d) 7 7 10 46e) 3 2 7 5f) 1 3

6 6,(3)

Zad. 5

Porównaj podane liczby

g) 2 3 h) 0,(35) 0,(53)i) 2,(78) 2,7(878)j) 0,(45) 0,4(541)

zadanie

ćwiczeniastr 17, 18

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Rozwinięcia dziesiętne ułamków zwykłych (1)

# data[].attributes.attachment_link.description
LekcjaRozwinięcia dziesiętne ułamków zwykłych. 920 W jaki sposób możemy zamienić ułamek na ułamek dziesiętny? Sposób 2 Sposób 1 a) 4950582340 3 16 Znajdź rozwinięcie dziesiętne następujących ułamków zwykłych. Zadanie 1 b) 2356 4 11 Znajdź rozwinięcie dziesiętne następujących ułamków zwykłych. Zadanie 1 Spójrz na rozwinięcia dziesiętne ułamkóww podunkcie a oraz b.Co zauważasz?

# data[].attributes.attachment_link.title
Jednostki długości i jednostki masy by kamadama88 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Jednostki długości i jednostki masy ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Jednostki długości i masy. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about T: Jednostki długości i masy. ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
LekcjaPowtórzenie wiadomości - liczby naturalnei ułamki.

rachunki pamięciowe na liczbach naturalnychrachunki na ułamkach zwykłych i dziesiętnychkolejność wykonywania działańułamki na osi liczbowejporównywanie liczbzadania tekstowedziałania pisemne na ułamkach dziesiętnychśrednia arytmetycznapotęgowanierozwinięcia dziesiętne ułamków zwykłych

zad. 4 str. 37 podr.

Zad. 7 str, 34 podr.

zad. 1 str. 28 podr.

zad. 1 str. 32 podr.

a) 1540 + 2590b) 7500 - 350c) 23300 * 30d) 48000 : 200e) 5,13 + 7,2f) 9,5 -4,9g) 4 * 2,9

Zadanie 1 Oblicz.

h) 4,5 * 0,3i) 0,9 : 0,3j) 0,54 : 0,9k) 3l) 0,7m) 1n) 8 * 10

Zadanie 1 Oblicz.

1 30 5

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Powtórzenie wiadomości - liczby naturalne i ułamki. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
LekcjaPowtórzenie wiadomości - liczby naturalnei ułamki. rachunki pamięciowe na liczbach naturalnychrachunki na ułamkach zwykłych i dziesiętnychkolejność wykonywania działańułamki na osi liczbowejporównywanie liczbzadania tekstowedziałania pisemne na ułamkach dziesiętnychśrednia arytmetycznapotęgowanierozwinięcia dziesiętne ułamków zwykłych zad. 4 str. 37 podr. Zad. 7 str, 34 podr. zad. 1 str. 28 podr. zad. 1 str.

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Kalendarz i czas. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about T: Kalendarz i czas. ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
LekcjaSkala na planach i mapach.

SECTION 01

Title your section here

Zad. 1

a) Ustal, jaka jest rzeczywista odległość między punktami, które na mapie w skali 1 : 200 000 są odległe o 3 mm.

Zad. 1

b) Ustal, jaka jest rzeczywista odległość między punktami, które na mapie w skali 1 : 200 000 są odległe o 10,4 cm.

a) Pewna mapa ma skalę 1 : 150 000. Odległość w terenie między dwoma punktami wynosi 3 km. Ile to centymetrów na tej mapie?

Zad. 2

b) Pewna mapa ma skalę 1 : 150 000. Odległość w terenie między dwoma punktami wynosi 750 m. Ile to milimetrów na tej mapie?

Zad. 2

Zad. 3

a) Podaj jaka jest skala mapy, gdy 1 cm na mapie odpowiada 3,5 km.

Zad. 3

b) Podaj jaka jest skala mapy, gdy 3 cm na mapie odpowiadają 12 m.

Zad. 4 str. 79

Zad. 7 str. 80

Zad. 9 str 80

Zad. 8 str. 80 podr.

Eureka!

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Skala na planach i mapach. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
LekcjaSkala na planach i mapach. SECTION 01 Title your section here Zad. 1 a) Ustal, jaka jest rzeczywista odległość między punktami, które na mapie w skali 1 : 200 000 są odległe o 3 mm. Zad. 1 b) Ustal, jaka jest rzeczywista odległość między punktami, które na mapie w skali 1 : 200 000 są odległe o 10,4 cm.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Temat: Skala na planach i mapach.

Ile lat ma najstarsza mapa?

Ile lat ma najstarsza mapa?

Najstarsza mapa ma 14 000 lat!

1 : 50 000

Ta skala oznacza, że odległości w terenie są 50 000 razy większe niż odległości na mapie.

ćwiczenie 1.Spróbujmy uzupełnić luki:1 cm na mapie to ........................ cm w terenie. 5 cm na mapie to ........................ cm w terenie 1 mm na mapie to ........................ mm w terenie 1 dm na mapie to ........................ dm w terenie 2,5 dm na mapie to ......................... dm w terenie

zadanie 1 / strona 79

Mapa północnej części Polski narysowana jest w skali 1: 10 000 000. Na tej mapie odcinek w linii prostej łączący Kołobrzeg z Białymstokiem ma 5 cm. Oblicz jak daleko w rzeczywistości jest w linii prostej z Kołobrzegu do Białegostoku. Wynik podaj w kilometrach.

Mapa północnej części Polski narysowana jest w skali 1: 10 000 000. Na tej mapie odcinek w linii prostej łączący Kołobrzeg z Białymstokiem ma 5 cm. Oblicz jak daleko w rzeczywistości jest w linii prostej z Kołobrzegu do Białegostoku.

zadanie 3 / strona 79

Prawda czy fałsz?

1) Skala 1:100 oznacza, że odległości w rzeczywistości są 100 razy mniejsze niż odległości na mapie.2) Jeśli 1 cm na mapie oznacza 1000 cm w terenie, to skalę możemy zapisać jako 1 : 1000.3) Jeśli 1 cm na mapie to 10 km w terenie, to 5cm na mapie oznacza 15km w terenie.

# data[].attributes.attachment_link.title
Skala na planach i mapach by aleksandrasyc25 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Temat: Skala na planach i mapach. Ile lat ma najstarsza mapa? Ile lat ma najstarsza mapa? Najstarsza mapa ma 14 000 lat! 1 : 50 000 Ta skala oznacza, że odległości w terenie są 50 000 razy większe niż odległości na mapie. ćwiczenie 1.Spróbujmy uzupełnić luki:1 cm na mapie to ........................

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Podaj dwie kolejne wielokrotności liczby 100, tak, aby jedna z nich była mniejsza od 431, a druga od niej większa. Która z tych dwóch wielokrotności mniej różni się od liczby 431?

Kolejne wielokrotności liczby 100Dwie kolejne wielokrotności 100, pomiędzy którymi znajduje się liczba 431Która z nich mniej różni się od 431?

Zaokrąglij do tysięcy każdą z liczb:a) 4573b) 57832c) 842125d) 989397e) 578f) 420

Zad. 2 / str. 84 (Podręcznik)

Zaokrąglij podane liczby do jedności:a) 0,708b) 2,8371c) 9,6087d) 69,4693e) 9,9999

Zaokrąglij podane liczby do części setnych:a) 0,708b) 2,8371c) 9,6087d) 69,4693e) 9,9999

Zaokrąglij liczbę 677,39 do:a) Setekb) Dziesiątekc) Jednościd) Części dziesiątych

Zaokrąglij liczbę 5814,26 do: a) Setek b) Dziesiątek c) Jedności d) Części dziesiątych

# data[].attributes.attachment_link.title
Zaokrąglanie 6a by Bartek Księżyc on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Podaj dwie kolejne wielokrotności liczby 100, tak, aby jedna z nich była mniejsza od 431, a druga od niej większa. Która z tych dwóch wielokrotności mniej różni się od liczby 431? Kolejne wielokrotności liczby 100Dwie kolejne wielokrotności 100, pomiędzy którymi znajduje się liczba 431Która z nich mniej różni się od 431?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Temat: Odczytywanie danych przedstawionych na wykresach.

Paulina Żądło

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet

https://quizizz.com/join?gc=51681444

# data[].attributes.attachment_link.title
Odczytywanie danych przedstawionych na wykresach by Paulina Ż. on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Temat: Odczytywanie danych przedstawionych na wykresach. Paulina Żądło Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet https://quizizz.com/join?gc=51681444

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Zaokrąglanie liczb (2) by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about T: Zaokrąglanie liczb (2) ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Odczytywanie informacji z tabel i diagramów. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about T: Odczytywanie informacji z tabel i diagramów. ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
LekcjaOdczytywanie danych przedstawionych na wykresach.

Zad. 2 str. 102 podr.

Zad. 3 str. 102 podr.

Zad. 8 str. 103 podr.

Zad. 11 str. 105 podr.

Zad. 5 str. 102 podr.

Zadanie domowe

ćwiczeniastr. 33 zad. 1str. 35 zad. 4

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Odczytywanie danych przedstawionych na wykresach. (2) by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
LekcjaOdczytywanie danych przedstawionych na wykresach. Zad. 2 str. 102 podr. Zad. 3 str. 102 podr. Zad. 8 str. 103 podr. Zad. 11 str. 105 podr. Zad. 5 str. 102 podr. Zadanie domowe ćwiczeniastr. 33 zad. 1str. 35 zad. 4

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Powtórzenie wiadomości - liczby na co dzień. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about T: Powtórzenie wiadomości - liczby na co dzień. ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kalkulator

Klawisz kasujący wszystkie liczby i działania wprowadzone wcześniej do kalkulatora.

Wykasuj ekran kalkulatora

Wykasuj zawartość pamięci.

Wyświetl zawartość pamięci.

Odejmij z pamięci kalkulatora.

Dodaj do pamięci kalkulatora.

Klawisz kasujący wszystkie liczby i działania wprowadzone wcześniej do kalkulatora.

Wykasuj ekran kalkulatora

Wykasuj zawartość pamięci.

Wyświetl zawartość pamięci.

Odejmij z pamięci kalkulatora.

Dodaj do pamięci kalkulatora.

Klawisz kasujący wszystkie liczby i działania wprowadzone wcześniej do kalkulatora.

Wykasuj ekran kalkulatora

Wykasuj zawartość pamięci.

Wyświetl zawartość pamięci.

Odejmij z pamięci kalkulatora.

Dodaj do pamięci kalkulatora.

Wesołych świąt!

# data[].attributes.attachment_link.description
Kalkulator Klawisz kasujący wszystkie liczby i działania wprowadzone wcześniej do kalkulatora. Wykasuj ekran kalkulatora Wykasuj zawartość pamięci. Wyświetl zawartość pamięci. Odejmij z pamięci kalkulatora. Dodaj do pamięci kalkulatora. Klawisz kasujący wszystkie liczby i działania wprowadzone wcześniej do kalkulatora. Wykasuj ekran kalkulatora Wykasuj zawartość pamięci. Wyświetl zawartość pamięci. Odejmij z pamięci kalkulatora.

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Czworokąty (2a) by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about T: Czworokąty (2a) ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Czworokątyi innewielokąty.

Lekcja

PRzypomnienie

czworokąt, pięciokąt, sześciokąt,...przekątnaobwód

CzworokąTy

Zad. 2 str. 55 podr.

Zad. 10 str. 57 podr.

Zad. 11 str. 57 podr.

Zadanie domowećwiczeniastr. 11 zad. 3, 4str. 12 zad. 5,6str. 13 zad. 8, 9, 10str. 15

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Czworokąty (1a) by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Czworokątyi innewielokąty. Lekcja PRzypomnienie czworokąt, pięciokąt, sześciokąt,...przekątnaobwód CzworokąTy Zad. 2 str. 55 podr. Zad. 10 str. 57 podr. Zad. 11 str. 57 podr. Zadanie domowećwiczeniastr. 11 zad. 3, 4str. 12 zad. 5,6str. 13 zad. 8, 9, 10str. 15

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Trójkąty by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about T: Trójkąty ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Okręgii koła.

Lekcja

Przypomnienie

okrąg

koło

okrąg

koło

Okrąg o środku A i promieniu długości r tworzą wszystkie punkty, których odległość od punktu A jest równa r.

Koło o środku A i promieniu długości r tworzą wszystkie punkty, których odległość od punktu A jest równa lub mniejsza od r.

promień

średnica

cięciwa

Ćw. B str. 46 podr.

Ćw. B str. 46 podr.

Zad. 1 str. 46 podr.

Ćw. B str. 46 podr.

Zad. 1 str. 46 podr.

Zad. 2 str. 46 podr.

Zad. 3 str. 47 podr.

zad. 5 str. 47 podr.

ZAd. 6 str. 47 podr.

Zad. 7 str. 47 podr.

konstrukcja symetralnej odcinka

zadanie domowećwiczenia, str. 6

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Okręgi i koła. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Okręgii koła. Lekcja Przypomnienie okrąg koło okrąg koło Okrąg o środku A i promieniu długości r tworzą wszystkie punkty, których odległość od punktu A jest równa r. Koło o środku A i promieniu długości r tworzą wszystkie punkty, których odległość od punktu A jest równa lub mniejsza od r.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Prostei odcinki.

Lekcja

zad. 1 str. 43 podr.

zad. 2 str. 43 podr.

zad. 5 str. 44 podr.

konstrukcja???

konstrukcja prostej prostopadłej do danej prostej, przechodzącej przez dany punkt

zad. 6 str. 44 podr.

konstrukcja prostej przechodzącej przez dany punkt, równoległej do danej prostej

zad. 7 str. 45 podr.

zadanie domowećwiczenia (niebieskie),str. 3 zad. 1, 2str. 4 zad. 3str. 5 zad. 6

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Proste i odcinki by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Prostei odcinki. Lekcja zad. 1 str. 43 podr. zad. 2 str. 43 podr. zad. 5 str. 44 podr. konstrukcja??? konstrukcja prostej prostopadłej do danej prostej, przechodzącej przez dany punkt zad. 6 str. 44 podr. konstrukcja prostej przechodzącej przez dany punkt, równoległej do danej prostej zad. 7 str. 45 podr. zadanie domowećwiczenia (niebieskie),str.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
START

Proste i odcinki

Rozgrzewka

Proste prostopadłe i równoległe

Proste równoległe

,,Najtrudniejsza sprawa to decyzja, żeby zacząć działać, reszta to zaledwie wytrwałość."

Amelia Earhart

Proste prostopadłe

"Nie martw się o złożone problemy matematyczne. Zapewniam Cię, że moje problemy są jeszcze większe."

Albert Einstein

Dziękuję!

# data[].attributes.attachment_link.title
Proste i odcinki by Pisane Wyobraźnią on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
START Proste i odcinki Rozgrzewka Proste prostopadłe i równoległe Proste równoległe ,,Najtrudniejsza sprawa to decyzja, żeby zacząć działać, reszta to zaledwie wytrwałość." Amelia Earhart Proste prostopadłe "Nie martw się o złożone problemy matematyczne. Zapewniam Cię, że moje problemy są jeszcze większe." Albert Einstein Dziękuję!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Trójkąty

Podział trójkątów ze względu na kąty

Ze względu na to, jakie kąty ma trójkąt, nazywamy go ostrokątym, prostokątnym albo rozwartokątnym.

Podział trójkątów ze względu na kąty

Podział trójkątów ze względu na kąty

Podział trójkątów ze względu na kąty

Podział trójkątów ze względu na kąty

Podział trójkątów ze względu na kąty

Podział trójkątów ze względu na kąty

Podział trójkątów ze względu na kąty

Podział trójkątów ze względu na kąty

Podział trójkątów ze względu na boki

Ze względu na to, jakie boki ma trójkąt, nazywamy go różnobocznym, równoramiennym i równobocznym.

Podział trójkątów ze względu na boki

Podział trójkątów ze względu na boki

Trójkąt różnoboczny

Podział trójkątów ze względu na boki

Trójkąt różnoboczny

Ma wszystkie boki różnej długości.

Podział trójkątów ze względu na boki

Trójkąt różnoboczny

Ma wszystkie boki różnej długości.

Trójkąt równoramienny

Podział trójkątów ze względu na boki

Trójkąt różnoboczny

Ma wszystkie boki różnej długości.

Trójkąt równoramienny

Ma conajmniej dwa bokirównej długości.

Podział trójkątów ze względu na boki

Trójkąt różnoboczny

Ma wszystkie boki różnej długości.

Trójkąt równoramienny

Ma conajmniej dwa bokirównej długości.

Ramię

Ramię

Podstawa

Podział trójkątów ze względu na boki

Trójkąt różnoboczny

Ma wszystkie boki różnej długości.

Trójkąt równoramienny

Ma conajmniej dwa bokirównej długości.

Kąty przy podstawie są równe.

Ramię

Ramię

Podstawa

Podział trójkątów ze względu na boki

Trójkąt różnoboczny

Ma wszystkie boki różnej długości.

Trójkąt równoramienny

Ma conajmniej dwa bokirównej długości.

Kąty przy podstawie są równe.

Ramię

Ramię

Podstawa

Trójkąt równoboczny

Podział trójkątów ze względu na boki

Trójkąt różnoboczny

Ma wszystkie boki różnej długości.

Trójkąt równoramienny

Ma conajmniej dwa bokirównej długości.

Kąty przy podstawie są równe.

Ramię

Ramię

Podstawa

Trójkąt równoboczny

Ma wszystkie boki równej długości.

Podział trójkątów ze względu na boki

Trójkąt różnoboczny

Ma wszystkie boki różnej długości.

Trójkąt równoramienny

Ma conajmniej dwa bokirównej długości.

Kąty przy podstawie są równe.

Ramię

Ramię

Podstawa

Trójkąt równoboczny

Ma wszystkie boki równej długości.

Wszystkie kąty są równe 60 stopni.

Czy z odcinków o długościach a = 7, b = 10, c = 2 da się skonstruować trójkąt?

Czy z odcinków o długościach a = 7, b = 10, c = 2 da się skonstruować trójkąt?

Czy z odcinków o długościach a = 7, b = 10, c = 3 da się skonstruować trójkąt?

Porównaj długość każdego boku z sumą dwóch pozostałych.

Nierówność trójkąta

Z odcinków a, b, c można zbudować trójkąt, gdy suma każdych dwóch boków jest większa od trzeciego boku, czylic < a + b,a < b + c ib < a + c.

Zadanie 1 strona 51

Zadanie 1 strona 51

Zadanie 3 strona 51

Zadanie 3 strona 51

Zadanie 3 strona 51

Zadanie podsumowujące

# data[].attributes.attachment_link.title
Trójkąty 6a by Nikola Korfel on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Trójkąty Podział trójkątów ze względu na kąty Ze względu na to, jakie kąty ma trójkąt, nazywamy go ostrokątym, prostokątnym albo rozwartokątnym.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kąty.

Lekcja

Przypomnienie

Przypomnienie

oznaczenia

Zad. 1 str. 60 podr.

Zad. 4 str. 60 podr.

Zad. 10 str. 61 podr.

Zad. 7 str. 61 podr.

Zad. 8 str. 61 podr.

Zad. 5 str. 61 podr.

Zad. 5 str. 61 podr.

Zadaniedomowećwiczeniastr. 16, 17

# data[].attributes.attachment_link.title
Kąty by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Kąty. Lekcja Przypomnienie Przypomnienie oznaczenia Zad. 1 str. 60 podr. Zad. 4 str. 60 podr. Zad. 10 str. 61 podr. Zad. 7 str. 61 podr. Zad. 8 str. 61 podr. Zad. 5 str. 61 podr. Zad. 5 str. 61 podr. Zadaniedomowećwiczeniastr. 16, 17

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kątyw trójkątachi czworokątach.

Lekcja

Przypomnienie

Przypomnienie

Przypomnienie

Równoległobok (romb)

Trapez

Zad. 1 str. 64 podr.

Zad. 3 str. 64 podr.

Zad. 4 str. 65 podr.

Zad. 5 str. 65 podr.

Zad. 8 str. 65 podr.

Zad. 9 str. 65 podr.

Zad. 11 str. 66 podr.

Zad. 12 str. 66 podr.

Zad. 14 str. 66 podr.

Zad. 10 str. 65 podr.

Zad. 5 str. 60 podr.

Zadaniedomowećwiczeniastr. 18, 19, 20

# data[].attributes.attachment_link.title
Kąty w trójkątach i czworokątach. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Kątyw trójkątachi czworokątach. Lekcja Przypomnienie Przypomnienie Przypomnienie Równoległobok (romb) Trapez Zad. 1 str. 64 podr. Zad. 3 str. 64 podr. Zad. 4 str. 65 podr. Zad. 5 str. 65 podr. Zad. 8 str. 65 podr. Zad. 9 str. 65 podr. Zad. 11 str. 66 podr. Zad. 12 str. 66 podr. Zad.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Pole prostokąta

Lekcja

Pole prostokąta

P=a*b

a, b - długości sąsiednich boków prostokąta

a

b

Pole KWadratu

P=a*a=a

a - długość boku kwadratu

a

a

2

Zad. 2 str. 126 podr.

Lorem salutandi eu mea, eam in soleat iriure assentior. Tamquam lobortis id qui. Ea sanctus democritum mei, per eu alterum electram adversarium. Ea vix probo dicta iuvaret, posse epicurei suavitate eam an, nam et vidit menandri. Ut his accusata petentium.In mel saperet expetendis. Vitae urbanitas sadipscing nec ut, at vim quis lorem labitur. Exerci electram has et, vidit solet tincidunt quo ad, moderatius contentiones nec no. Nam et puto abhorreant scripserit, et cum inimicus accusamus.Mei eu mollis albucius, ex nisl contentiones vix. Duo persius volutpat at, cu iuvaret epicuri mei. Duo posse pertinacia no, ex dolor contentiones mea. Nec omnium utamur dignissim ne. Mundi lucilius salutandi an sea, ne sea aeque iudico comprehensam. Populo delicatissimi ad pri. Ex vitae accusam vivendum pro.

Lorem salutandi eu mea, eam in soleat iriure assentior. Tamquam lobortis id qui. Ea sanctus democritum mei, per eu alterum electram adversarium. Ea vix probo dicta iuvaret, posse epicurei suavitate eam an, nam et vidit menandri. Ut his accusata petentium.In mel saperet expetendis. Vitae urbanitas sadipscing nec ut, at vim quis lorem labitur. Exerci electram has et, vidit solet tincidunt quo ad, moderatius contentiones nec no. Nam et puto abhorreant scripserit, et cum inimicus accusamus.Mei eu mollis albucius, ex nisl contentiones vix. Duo persius volutpat at, cu iuvaret epicuri mei. Duo posse pertinacia no, ex dolor contentiones mea. Nec omnium utamur dignissim ne. Mundi lucilius salutandi an sea, ne sea aeque iudico comprehensam. Populo delicatissimi ad pri. Ex vitae accusam vivendum pro.

ZAd. 1 str. 125 podr.

Zad. 5 str. 126 podr.

Zad. 6 str. 126 podr.

Zad. 8 str. 127 podr.

Zad. 9 str. 127 podr.

Lorem salutandi eu mea, eam in soleat iriure assentior. Tamquam lobortis id qui. Ea sanctus democritum mei, per eu alterum electram adversarium. Ea vix probo dicta iuvaret, posse epicurei suavitate eam an, nam et vidit menandri. Ut his accusata petentium.In mel saperet expetendis. Vitae urbanitas sadipscing nec ut, at vim quis lorem labitur. Exerci electram has et, vidit solet tincidunt quo ad, moderatius contentiones nec no. Nam et puto abhorreant scripserit, et cum inimicus accusamus.Mei eu mollis albucius, ex nisl contentiones vix. Duo persius volutpat at, cu iuvaret epicuri mei. Duo posse pertinacia no, ex dolor contentiones mea. Nec omnium utamur dignissim ne. Mundi lucilius salutandi an sea, ne sea aeque iudico comprehensam. Populo delicatissimi ad pri. Ex vitae accusam vivendum pro.

Zadanie domowe

Ćwiczeniastr. 23

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Pole prostokąta. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Pole prostokąta Lekcja Pole prostokąta P=a*b a, b - długości sąsiednich boków prostokąta a b Pole KWadratu P=a*a=a a - długość boku kwadratu a a 2 Zad. 2 str. 126 podr. Lorem salutandi eu mea, eam in soleat iriure assentior. Tamquam lobortis id qui. Ea sanctus democritum mei, per eu alterum electram adversarium.

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Powtórzenie wiadomości - figury na płaszczyźnie. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about T: Powtórzenie wiadomości - figury na płaszczyźnie. ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Pole równoległoboku i Rombu.

Lekcja

Pole Równoległoboku (rombu)

P=a*h

a - długość podstawy równoległoboku (rombu)h - długość wysokości równoległoboku (rombu) poprowadzonej do podstawy a

a

h

Pole rombu

P=

e, f - długości przekątkych rombu

e * f2

e

f

Zad. 1 str. 130 podr.

Lorem salutandi eu mea, eam in soleat iriure assentior. Tamquam lobortis id qui. Ea sanctus democritum mei, per eu alterum electram adversarium. Ea vix probo dicta iuvaret, posse epicurei suavitate eam an, nam et vidit menandri. Ut his accusata petentium.In mel saperet expetendis. Vitae urbanitas sadipscing nec ut, at vim quis lorem labitur. Exerci electram has et, vidit solet tincidunt quo ad, moderatius contentiones nec no. Nam et puto abhorreant scripserit, et cum inimicus accusamus.Mei eu mollis albucius, ex nisl contentiones vix. Duo persius volutpat at, cu iuvaret epicuri mei. Duo posse pertinacia no, ex dolor contentiones mea. Nec omnium utamur dignissim ne. Mundi lucilius salutandi an sea, ne sea aeque iudico comprehensam. Populo delicatissimi ad pri. Ex vitae accusam vivendum pro.

Lorem salutandi eu mea, eam in soleat iriure assentior. Tamquam lobortis id qui. Ea sanctus democritum mei, per eu alterum electram adversarium. Ea vix probo dicta iuvaret, posse epicurei suavitate eam an, nam et vidit menandri. Ut his accusata petentium.In mel saperet expetendis. Vitae urbanitas sadipscing nec ut, at vim quis lorem labitur. Exerci electram has et, vidit solet tincidunt quo ad, moderatius contentiones nec no. Nam et puto abhorreant scripserit, et cum inimicus accusamus.Mei eu mollis albucius, ex nisl contentiones vix. Duo persius volutpat at, cu iuvaret epicuri mei. Duo posse pertinacia no, ex dolor contentiones mea. Nec omnium utamur dignissim ne. Mundi lucilius salutandi an sea, ne sea aeque iudico comprehensam. Populo delicatissimi ad pri. Ex vitae accusam vivendum pro.

Zad. 3 str. 130 podr.

Zadanie domowe

Ćwiczeniastr. 26

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Pole równoległoboku. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Pole równoległoboku i Rombu. Lekcja Pole Równoległoboku (rombu) P=a*h a - długość podstawy równoległoboku (rombu)h - długość wysokości równoległoboku (rombu) poprowadzonej do podstawy a a h Pole rombu P= e, f - długości przekątkych rombu e * f2 e f Zad. 1 str. 130 podr. Lorem salutandi eu mea, eam in soleat iriure assentior.

# data[].attributes.attachment_link.description
Pole trójkąta Lekcja a- długość podstawy trójkątah - długość wysokości trójkąta, która opada na podstawęP - pole powierzchni trójkąta Oblicz pola trójkątów przedstawionych na rysunkach. Zad 4 str. 132 podr. Zad 6 str. 132 podr.a) Zad 6 str. 132 podr.b) Zad 6 str.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Pole trapezu.

Lekcja

Pole trapezu

(a+b)*h 2

a, b - długości podstaw trapezuh - długość wysokości trapezu

h

b

a

P=

Zad. 1 str. 133 podr.

Lorem salutandi eu mea, eam in soleat iriure assentior. Tamquam lobortis id qui. Ea sanctus democritum mei, per eu alterum electram adversarium. Ea vix probo dicta iuvaret, posse epicurei suavitate eam an, nam et vidit menandri. Ut his accusata petentium.In mel saperet expetendis. Vitae urbanitas sadipscing nec ut, at vim quis lorem labitur. Exerci electram has et, vidit solet tincidunt quo ad, moderatius contentiones nec no. Nam et puto abhorreant scripserit, et cum inimicus accusamus.Mei eu mollis albucius, ex nisl contentiones vix. Duo persius volutpat at, cu iuvaret epicuri mei. Duo posse pertinacia no, ex dolor contentiones mea. Nec omnium utamur dignissim ne. Mundi lucilius salutandi an sea, ne sea aeque iudico comprehensam. Populo delicatissimi ad pri. Ex vitae accusam vivendum pro.

Lorem salutandi eu mea, eam in soleat iriure assentior. Tamquam lobortis id qui. Ea sanctus democritum mei, per eu alterum electram adversarium. Ea vix probo dicta iuvaret, posse epicurei suavitate eam an, nam et vidit menandri. Ut his accusata petentium.In mel saperet expetendis. Vitae urbanitas sadipscing nec ut, at vim quis lorem labitur. Exerci electram has et, vidit solet tincidunt quo ad, moderatius contentiones nec no. Nam et puto abhorreant scripserit, et cum inimicus accusamus.Mei eu mollis albucius, ex nisl contentiones vix. Duo persius volutpat at, cu iuvaret epicuri mei. Duo posse pertinacia no, ex dolor contentiones mea. Nec omnium utamur dignissim ne. Mundi lucilius salutandi an sea, ne sea aeque iudico comprehensam. Populo delicatissimi ad pri. Ex vitae accusam vivendum pro.

Zad. 2 str. 133 podr.

zas. 3 str. 134 podr.

zas. 4 str. 134 podr.

Zadanie domowe

Ćwiczeniastr. 30 zad. 1. 2, 3

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Pole trapezu. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Pole trapezu. Lekcja Pole trapezu (a+b)*h 2 a, b - długości podstaw trapezuh - długość wysokości trapezu h b a P= Zad. 1 str. 133 podr. Lorem salutandi eu mea, eam in soleat iriure assentior. Tamquam lobortis id qui. Ea sanctus democritum mei, per eu alterum electram adversarium.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Pola figur- podsumowanie wiadmości.

Lekcja

PolA Figur

Zad. 13 str. 127 podr.

Zad. 14 str. 128 podr.

ZAd. 9 str.127 podr.

zad. 8 str. 127 podr.

zad. 4 str. 130 podr.

zad. 5 str. 132 podr.

zad. 4 str. 134 podr.

zad. 6 str. 134 podr.

Zadanie domowe

Ćwiczeniastr. 32 zad. 7

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Pola figur - podsumowanie wiadomości. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Pola figur- podsumowanie wiadmości. Lekcja PolA Figur Zad. 13 str. 127 podr. Zad. 14 str. 128 podr. ZAd. 9 str.127 podr. zad. 8 str. 127 podr. zad. 4 str. 130 podr. zad. 5 str. 132 podr. zad. 4 str. 134 podr. zad. 6 str. 134 podr. Zadanie domowe Ćwiczeniastr. 32 zad.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Powtórzenie wiadomościpola wielokątów

ZAD.1Oblicz pole kwadratu, którego obwód wynosi 10dm.

ZAD.2 Oblicz pole rombu widocznego na rysunku.

ZAD.3Łazienka ma kształt prostokąta o wymiarach 4,5m x 2,5m. Ile płytek w kształcie kwadratu o boku 10cm potrzeba na wyłożenie podłogi w tej łazience?

ZAD.4Długości boków równoległoboku są równe: 16cm i 8cm. Wysokość opuszczona na krótszy bok ma 9cm. Jaką długość ma wysokość opuszczona na dłuższy bok?

ZAD.5Wysokość trójkąta jest 3 razy dłuższa od boku, na który jest opuszczona i wynosi 12cm. Jakie pole ma ten trójkąt?

ZAD.6Oblicz pole trapezu przedstawionego na rysunku.

ZAD.7Obwód trapezu równoramiennego wynosi 28cm, każde ramię ma długość 4cm, a wysokość ma długość 5cm. Oblicz pole tego trapezu.

zadanie domowe

https://learningapps.org/view1146722

# data[].attributes.attachment_link.title
Powtórzenie wiadomości 6c i 6a by chmaria199 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Powtórzenie wiadomościpola wielokątów ZAD.1Oblicz pole kwadratu, którego obwód wynosi 10dm. ZAD.2 Oblicz pole rombu widocznego na rysunku. ZAD.3Łazienka ma kształt prostokąta o wymiarach 4,5m x 2,5m. Ile płytek w kształcie kwadratu o boku 10cm potrzeba na wyłożenie podłogi w tej łazience? ZAD.4Długości boków równoległoboku są równe: 16cm i 8cm.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Prostopadłościany i sześciany

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam

Lekcja

prostopadłościan / sześcian ___ ścian ___wierzchołków ___krawędzi wszytskie ściany są kwadratami / prostokątami

prostopadłościan / sześcian___ ścian___wierzchołków___krawędziwszytskie ściany są kwadratami / prostokątami

ZAD.1 STR. 219 PODR.

Suma długości krawędzi sześcianu jest równa 60 cm. Długość jednejkrawędzi sześcianu jest równa:

ZAD.3 STR.220 PODR.

ZAD.5 STR.220 PODR.

ZAD. 7 STR. 221 PODR.

Oblicz pole powierzchni całkowitej sześciennej kostki do gry o krawędzi 2 cm.

Oblicz pole powierzchni prostopadłościanu o wymiarach 1 dm, 3 dm i 7 dm.

ZAD. 9 STR. 221 PODR.

Zadanie domowe.zad. 2 , 3 str.36

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

# data[].attributes.attachment_link.title
Prostopadłościan i sześcian by chmaria199 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Prostopadłościany i sześciany Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam Lekcja prostopadłościan / sześcian ___ ścian ___wierzchołków ___krawędzi wszytskie ściany są kwadratami / prostokątami prostopadłościan / sześcian___ ścian___wierzchołków___krawędziwszytskie ściany są kwadratami / prostokątami ZAD.1 STR.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Prostopadłościanisześciany.

Lekcja

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam

Zad. 2 str. 220 podr.

Zad. 3 str. 220 podr.

Pole powierzchni całkowitej

Zad. 9 str. 221 podr.

Zad. 10 str. 221 podr.

Zadanie domowećwiczeniazad. 4, 5str. 37

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Prostopadłościany i sześciany. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Prostopadłościanisześciany. Lekcja Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam Zad. 2 str. 220 podr. Zad. 3 str. 220 podr. Pole powierzchni całkowitej Zad. 9 str. 221 podr. Zad. 10 str. 221 podr. Zadanie domowećwiczeniazad. 4, 5str.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Graniastosłupy proste

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam

Lekcja

ĆWICZENIE A , STR. 223 PODR.

ZAD.1 STR. 224 PODR.

ZAD.2 STR. 224 PODR.

ZAD.3 STR. 224 PODR.

ĆWICZENIE B, 224 PODR.

ZAD.5 STR. 224 PODR.

Podstawą graniastosłupa trójkątnego jest trójkąt prostokątny o bokach 3 cm, 4 cm i 5 cm. Wysokość graniastosłupa wynosi 8 cm. Oblicz pole całkowite tego graniastosłupa.

Zadanie domowe.zad. 3 str.37zad. 5 str.38

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

# data[].attributes.attachment_link.title
Graniastosłupy proste by chmaria199 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Graniastosłupy proste Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam Lekcja ĆWICZENIE A , STR. 223 PODR. ZAD.1 STR. 224 PODR. ZAD.2 STR. 224 PODR. ZAD.3 STR. 224 PODR. ĆWICZENIE B, 224 PODR. ZAD.5 STR.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Omówienie sprawdzianu.

Lekcja

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam

Zadanie domowećwiczeniazad. 4, 5str. 37

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Omówienie sprawdzianu. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Omówienie sprawdzianu. Lekcja Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam Zadanie domowećwiczeniazad. 4, 5str. 37 Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

# data[].attributes.attachment_link.title
Omówienie sprawdzianu by chmaria199 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Omówienie sprawdzianu ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Graniastposłupy proste.

Lekcja

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam

zad. 5 str. 224 podr.

Pole powierzchni całkowitej graniastosłupa prostego

P = 2*P + P

c p b

Zad. 1Podstawą graniastosłupa prostego jest trójkąt prostokątny o bokach 3 cm, 4cm i 5 cm. Jego wysokość wynosi 8 cm.Oblicz pole powierzchni całkowitej poniższego graniastosłupa prostego.

Zad. 7 str. 225 podr.

Zadanie domowećwiczeniastr. 39

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Graniastosłupy proste. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Graniastposłupy proste. Lekcja Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam zad. 5 str. 224 podr. Pole powierzchni całkowitej graniastosłupa prostego P = 2*P + P c p b Zad.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Objętość graniastosłupa.

Lekcja

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam

Objętość

Objętość prostopadłościanu

V = a * b * c

Objętość sześcianu

V = a * a * a = a

3

zad. 1 str. 228 podr.

Zad. 2 str. 228 podr.

zad. 4 str. 228 podr.

Zadanie domowećwiczeniastr. 40 zad. 3

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Objętość graniastosłupa. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Objętość graniastosłupa. Lekcja Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam Objętość Objętość prostopadłościanu V = a * b * c Objętość sześcianu V = a * a * a = a 3 zad. 1 str.

# data[].attributes.attachment_link.title
Objętość graniastosłupów by chmaria199 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Objętość graniastosłupów ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam

Lekcja

Jednostkiobjętości.

ZAD.8 STR. 229 PODR.

ZAD.7 STR. 229 PODR.

ZAD.3 STR. 229 PODR.

ZAD.12 STR. 228 PODR.

Zadanie domowe.zad.4 str 41

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

# data[].attributes.attachment_link.title
JEDNOSTKI OBJĘTOŚCI by chmaria199 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam Lekcja Jednostkiobjętości. ZAD.8 STR. 229 PODR. ZAD.7 STR. 229 PODR. ZAD.3 STR. 229 PODR. ZAD.12 STR. 228 PODR. Zadanie domowe.zad.4 str 41 Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ostrosłupy.

Lekcja

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam

Zad. 7 str.229 podr.

Zad. 12 str.229 podr.

Ostrosłup

Ostrosłup

1. jego podstawą jestdowolny wielokąt2. jego ściany boczne totrójkąty3. jego ściany bocznemają wspólnywierzchołek.

UWAGA:1. Ostrosłupprzyjmuje nazwę odwielokąta, który jestw jego podstawie.2. Ostrosłup ztrójkątem wpodstawienazywamyczworościanem.

UWAGA:1. Ostrosłupprzyjmuje nazwę odwielokąta, który jestw jego podstawie.2. Ostrosłup ztrójkątem wpodstawienazywamyczworościanem.

UWAGA:1. Ostrosłupprzyjmuje nazwę odwielokąta, który jestw jego podstawie.2. Ostrosłup ztrójkątem wpodstawienazywamyczworościanem.

Ostrosłup,którego wszsytkie ścianysą przystającymi(takimi samymi) trójkątami równobocznymi,

Rysowanieostrosłupów

Rysowanieostrosłupów

Zadanie 1 Uzupełnij tabelę.

zad. 1 str. 234 podr.

Zad. 2 str. 234 podr.

zad. 3 str. 234 podr.

Zad. 5 str. 234 podr.

Zadanie domowećwiczeniastr. 43, 44

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Ostrosłupy (1) by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Ostrosłupy. Lekcja Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam Zad. 7 str.229 podr. Zad. 12 str.229 podr. Ostrosłup Ostrosłup 1. jego podstawą jestdowolny wielokąt2. jego ściany boczne totrójkąty3. jego ściany bocznemają wspólnywierzchołek. UWAGA:1.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam

Lekcja

Ostrosłupy.

ZAD.5 STR. 234 PODR.

Rysowaniesiatek ostrosłupów

Narysuj siatkę ostrosłupa czworokątnego, którego podstawą jest prostokąt o wymiarach 2cm x 3cm oraz wiedząc, że każda krawędź boczna tego ostrosłupa ma 5 cm.

Narysuj siatkę ostrosłupa trójkątnego, którego podstawą jest trójkąt prostokątny o bokach długości 3 cm, 4 cm oraz 5 cm oraz wiedząc, że każda krawędź boczna tego ostrosłupa ma 6 cm.

POLE POWIERZCHNICAŁKOWITEJ OSTROSŁUPA

Pc=Pc-pole powierzchni całkowitej

POLE POWIERZCHNICAŁKOWITEJ OSTROSŁUPA

Pc=Pp+Pb

Pc- pole powierzchni całkowitejPp-pole podstawyPb-pole powierzchni bocznej

ZAD.6 STR. 235 PODR.

ZAD.8 STR. 235 PODR.

ZAD.7 STR. 235 PODR.

ZAD.9 STR. 235 PODR.

Zadanie domowe.str. 45 zad. 7, 10.

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

# data[].attributes.attachment_link.description
Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam Lekcja Ostrosłupy. ZAD.5 STR. 234 PODR. Rysowaniesiatek ostrosłupów Narysuj siatkę ostrosłupa czworokątnego, którego podstawą jest prostokąt o wymiarach 2cm x 3cm oraz wiedząc, że każda krawędź boczna tego ostrosłupa ma 5 cm.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Rozpoznawanie figur przestrzennych.

Lekcja

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam

Zad. 8 str. 235 podr.

Poznane figury przestrzenne:

graniastosłupy proste (w tym prostopadłościany i sześciany)ostrosłupy

jak wygląda walec?siatka walcawalec w życiu codzinnym

Walec

Stożek

jak wygląda stożek?siatka stożkastożek w życiu codzinnym

Kula

jak wygląda kula?kula w życiu codzinnym

Poznane figury przestrzenne:

graniastosłupy proste (w tym prostopadłościany i sześciany)ostrosłupywalecstożekkula

zad. 1 str. 215 podr.

Zad. 2 str. 216 podr.

zad. 3 str. 216 podr.

Zad. 5 str. 216 podr.

zad. 7 str. 217 podr.

Zad. 8 str. 217 podr.

zad. 9 str. 217 podr.

Zad. 10 str. 217 podr.

Zadanie domowećwiczeniastr. 34 i 35str. 45 zad. 10

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Rozpoznawanie figur przestrzennych. (1) by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Rozpoznawanie figur przestrzennych. Lekcja Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam Zad. 8 str.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Procentyi ułamki

Lekcja

Procentyw życiu codziennym

ćw. B str. 139 podr.

ćw. C str. 139 podr.

ZAd. 1 str.140 podr.

Zad. 3 str. 140 podr.

Zad. 2 str. 140 podr.

ZAd. 5 str.141 podr.

ZAd. 5 str.141 podr.

ZAd. 7 str.141 podr.

ZAd. 5 str.141 podr.

ZAd. 7 str.141 podr.

ZAd. 8 str.142 podr.

ZAd. 9 str.142 podr.

ZAd. 10 str.142 podr.

zad. 12 str. 143 podr.

zad. 13 str. 143 podr.

ZADANIEćwiczenia,str. 45, 46

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Procenty i ułamki by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Procentyi ułamki Lekcja Procentyw życiu codziennym ćw. B str. 139 podr. ćw. C str. 139 podr. ZAd. 1 str.140 podr. Zad. 3 str. 140 podr. Zad. 2 str. 140 podr. ZAd. 5 str.141 podr. ZAd. 5 str.141 podr. ZAd. 7 str.141 podr. ZAd. 5 str.141 podr. ZAd. 7 str.141 podr. ZAd.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
jaki to procent?

Lekcja

zad. 1 str. 145 podr.

ZAd. 2 str.145 podr.

Zad. 3 str. 145 podr.

Zad. 6 str. 145 podr.

ZAd. 5 str.141 podr.

Zad. 8 str. 146 podr.

Zad. 1 str. 148 podr.

Zad. 2 str. 148 podr.

Zad. 4 str. 148 podr.

ZADANIEćwiczenia,str. 47, 48 (bez zez zad. 5)str. 49 (bez zad. 4)str. 50 (bez zad. 5)

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Jaki to procent? by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
jaki to procent? Lekcja zad. 1 str. 145 podr. ZAd. 2 str.145 podr. Zad. 3 str. 145 podr. Zad. 6 str. 145 podr. ZAd. 5 str.141 podr. Zad. 8 str. 146 podr. Zad. 1 str. 148 podr. Zad. 2 str. 148 podr. Zad. 4 str. 148 podr. ZADANIEćwiczenia,str.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Obliczenia procentowe.

Lekcja

Zad. 1 str. 155 podr.

Zad. 2 str. 155 podr.

ZAd. 3 str.155 podr.

Zad. 4 str. 155 podr.

ZAd. 6 str.155 podr.

zad. 7 str. 155 podr.

zad. 8 str. 155 podr.

zad. 9 str. 156 podr.

zad. 10 str. 156 podr.

zad. 11 str. 156 podr.

zad. 13 str. 156 podr.

zad. 12 str. 156 podr.

ZADANIEpodręcznik,str. 151 zad. 3Ćwiczeniastr. 51ćwiczenia str. 52

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Obliczenia procentowe. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Obliczenia procentowe. Lekcja Zad. 1 str. 155 podr. Zad. 2 str. 155 podr. ZAd. 3 str.155 podr. Zad. 4 str. 155 podr. ZAd. 6 str.155 podr. zad. 7 str. 155 podr. zad. 8 str. 155 podr. zad. 9 str. 156 podr. zad. 10 str. 156 podr. zad. 11 str.

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Diagramy procentowe. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about T: Diagramy procentowe. ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Świat procentów

Wprowadzenie

Misja

Mapa świata

Źródło grafiki: pixabay.com

HASŁO

Misja

Wprowadzenie

Mapa świata

Świat procentów jest bardzo rozległy.Spotykasz je w sklepie, banku, w codziennym życiu.Nie sposób żyć bez nich!Jeśli potrafisz się nimi posługiwać, Twoja codzienność staje się o wiele łatwiejsza.Ruszaj do zabawy.Kolejne wyzwania czekają :)

Misja

Wprowadzenie

Mapa świata

Przed Tobą 5 misji w kolejnych częściach świata.Dobrze je znasz z lekcji matematyki :)Po każdej misji otrzymasz cyfrę! Pięć cyfr ułożonych według kolejności misji to kod, dzięki któremu zakończysz swoje zmagania.Powodzenia!

Misja

Wprowadzenie

Mapa świata

1

2

3

4

Procenty i ułamki

Jaki to procent?

5

Diagramy procentowe

Obliczenia procentowe

Podwyżki i obniżki

Wpisz hasło

Spróbuj ponownie!

Misja 1: Procenty i ułamki

Przed Tobą pytania z pierwszego tematu.Jeśli odpowiesz na wszystkie prawidłowo, otrzymasz pierwszą cyfrę kodu!

START

Pytanie 01

Kasia zjadła 1/4 tortu. Jaki procent tortu zjadła Kasia?

20%

30%

25%

Pytanie 02

Mama uszykowała dzbanek lemoniady. Zosia wypiła 3/20 dzbanka, a Antek 1/5. Ile procent lemoniady zostało w dzbanku?

65%

35%

20%

Pytanie 03

W klasie 25% osób ma niebieskie oczy, 15% brązowe, 20% zielone, a pozostałe osoby mają oczy szare. Jaka część klasy ma szare oczy?

0,6

0,4

0,5

SUPER!

Pierwsza cyfra kodu to:

Misja 2: Jaki to procent?

Przed Tobą druga misja i możliwość zdobycia drugiej cyfry kodu! Ruszaj ku przygodzie!

START

Pytanie 01

Na parkingu stoi 60 samochodów, z czego 15 to Fordy. Jaki procent stanowią inne samochody?

75%

45%

25%

Pytanie 02

Zosia śpi z reguły 9 godzin. Jaki to procent doby?

40%

30%

37,5%

Pytanie 03

Adam zbiera na rower, który kosztuje 1200 zł. Uzbierał dopiero 180 zł. Jaki to procent ceny roweru?

25%

18%

15%

SUPER!

Zdobywasz drugą cyfrę kodu:

Misja 3: Diagramy procentowe

Przed Tobą kolejna misja. Przyglądaj się dobrze diagramom, by prawidłowo zaznaczyć odpowiedź! Powodzenia!

START

Pytanie 01

Wykres przedstawia elementy gospodarstwa agroturystycznego.Jaki procent gospodarstwa zajmują budynki?

8%

5%

4%

Pytanie 02

Którą porę roku wskazało jako ulubioną około 1/3 ankietowanych?

Zima

Wiosna

Lato

Pytanie 03

Co dziesiąty ankietowany posiada w swoim domu:

papużkę

chomika

żółwia

Brawo!

Trzecia cyfra kodu:

Misja 4: Obliczenia procentowe

Czas na trzy kolejne zadania - tym razem z obliczeń procentowych.Licz uważnie!

START

Pytanie 01

Ania potrzebuje na wyjazd 250 zł. Ciocia obiecała dać jej 30% tej kwoty. Ile to złotych?

175 zł

75 zł

83 zł

Pytanie 02

Pan Andrzej ma 25 ha pola. Postanowił 40% przeznaczyć na żyto, a 10 ha na pszenicę. Na które zboże przeznaczył większy obszar?

obszary są równe

na żyto

na pszenicę

Pytanie 03

Ania ma w ogrodzie 120 kwiatów, w tym 30% róż. Zosia ma 150 kwiatów, w tym 20% róż. Która z nich ma więcej róż?

mają po tyle samo róż

Ania

Zosia

BRAWO!

Oto czwarta cyfra tajnego kodu:

Misja 5: Podwyżki i obniżki

Teraz coś z codziennego życia,mianowicie podwyżki i obniżki. Gotów?

START

Pytanie 01

Zbierasz na nowy komputer, który kosztuje 2600 zł. W sklepie jest promocja - obniżka o 30%! Jaką kwotę zapłacisz po obniżce?

2570 zł

780 zł

1820 zł

Pytanie 02

Mama zarabiała 3000 zł, ale otrzymała 150 zł podwyżki. Teraz podniesie Ci kieszonkowe o taki sam procent. Ile będziesz dostawać po podwyżce, jeśli teraz dostajesz 80 zł?

100 zł

84 zł

95 zł

Pytanie 03

Jagody, które kosztowały rano 10 zł za słoik, po południu staniały. Pan Tomek obniżył cenę o 20%, a pani Krysia o 2,5 zł. U kogo teraz bardziej opłaca się je kupić?

u pani Krysi

u pana Tomka

mają tę samą cenę

SUPER!

Ostatnia cyfra kodu to:

0

Kliknij OK i wpisz hasło:

OK

0

9

1

3

4

5

6

7

8

2

GRATULACJE!

Jeśli widzisz ten ekran, zrób screen i wyślij go do mnie na Teams :)

# data[].attributes.attachment_link.title
Świat procentów by mstankosp3 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Świat procentów Wprowadzenie Misja Mapa świata Źródło grafiki: pixabay.com HASŁO Misja Wprowadzenie Mapa świata Świat procentów jest bardzo rozległy.Spotykasz je w sklepie, banku, w codziennym życiu.Nie sposób żyć bez nich!Jeśli potrafisz się nimi posługiwać, Twoja codzienność staje się o wiele łatwiejsza.Ruszaj do zabawy.Kolejne wyzwania czekają :) Misja Wprowadzenie Mapa świata Przed Tobą 5 misji w kolejnych częściach świata.Dobrze je znasz z lekcji matematyki :)Po każdej misji otrzymasz cyfrę!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Droga

Lekcja

Wokół nas poruszają się zarówno ludzie, jak i zwierzęta, rzeczy czy pojazdy. Ruch jest wszędzie. Opisując ruch używamy trzech pojęć: drogi, prędkości i czasu.

W rzeczywistości obiekty poruszają się z różną prędkością. Na przykład samochód musi czasami zwolnić, a czasami może przyspieszyć. Dlatego mówiąc o prędkości mamy na myśli średnią prędkość.

Z powyższego licznika możemy odczytać, że pojazd porusza się ze średnią prędkościąOznacza to, że pokonałdrogę 50 km w czasie 1 godziny.Zatem jaką drogę pokonał w ciągu dwóch godzin?

50 km/h lub 50

kmh

ćwiczenie 1

Najwyższa zarejestrowana prędkość geparda wyniosła 93 km/h. Ile kilometrów pokona geprad w ciągu 3 godzin?

ćwiczenie 2

Ślimaki osiągają zawrotne prędkości około 0,002 m/s. Jaką drogę pokona w ciągu 1 minuty? Jaką w ciągu 1 godziny?

zad. 1 str. 111 podr.

Zad. 2 str. 112 podr.

zad. 3 str. 112 podr.

Zad. 5 str. 112 podr.

Zad. 6 str. 112 podr.

Zadanie domowećwiczeniastr. 39, zad. 1

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Droga. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Droga Lekcja Wokół nas poruszają się zarówno ludzie, jak i zwierzęta, rzeczy czy pojazdy. Ruch jest wszędzie. Opisując ruch używamy trzech pojęć: drogi, prędkości i czasu. W rzeczywistości obiekty poruszają się z różną prędkością. Na przykład samochód musi czasami zwolnić, a czasami może przyspieszyć. Dlatego mówiąc o prędkości mamy na myśli średnią prędkość.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Prędkość.

Lekcja

Przykładowe jednostką prędkości :● km/h● m/h● m/s

prędkość =

drogaczas

ćwiczenie 1

Samolot lecąc z prędkościąpokonał odległość 1600 km w ciągu 2 godzin. Jaka była średnia prędkość tego samolotu?

ćwiczenie 2

Wróble potrafią przelecieć 12 km w ciągu 15 minut. Jaką osiągają prędkość? Wyraź ją w km/h.

zad. 1 str. 114 podr.

Zad. 2 str. 114 podr.

zad. 3 str. 114 podr.

Zad. 4 str. 115 podr.

Zad. 5 str. 114 podr.

Zad. 6 str. 114 podr.

Zad. 7 str. 114 podr.

Zadanie domowećwiczeniastr. 40, zad. 1, 2

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Prędkość. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Prędkość. Lekcja Przykładowe jednostką prędkości :● km/h● m/h● m/s prędkość = drogaczas ćwiczenie 1 Samolot lecąc z prędkościąpokonał odległość 1600 km w ciągu 2 godzin. Jaka była średnia prędkość tego samolotu? ćwiczenie 2 Wróble potrafią przelecieć 12 km w ciągu 15 minut. Jaką osiągają prędkość? Wyraź ją w km/h. zad.

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Czas. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
czas. Lekcja ćwiczenie 1 Pewien samochód przejechał 140 km ze średnią prędkością 70 km/h. Ile czasu trwała ta podróż? ćwiczenie 2 Marta podczas pieszej wycieczki szła 2,5 godziny. Jaką pokonał odległość, jeśli szła ze średnią prędkośćią 6 km/h? zad. 1 str. 116 podr. Zad. 2 str. 117 podr. zad. 3 str.

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Droga, prędkość, czas. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about T: Droga, prędkość, czas. ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Porównywanie liczb.

Lekcja

PRzypomnieniewiadomośći

Liczby naturalne

Liczby całkowite

Liczby dodatnie

Liczby ujemne

Liczby przeciwne

Każdą liczbę naturalną można przedstawić na osi liczbowej.

0 1 2 3 4 5 6 7

Każdą liczbę naturalną można przedstawić na osi liczbowej.

Liczby ujemne również możemy przedstawić na osi liczbowej.

-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7

Każdą liczbę naturalną można przedstawić na osi liczbowej.

Liczby ujemne również możemy przedstawić na osi liczbowej.

-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7

liczby ujemne

liczby dodatnie

Każdą liczbę naturalną można przedstawić na osi liczbowej.

Liczby ujemne również możemy przedstawić na osi liczbowej.

-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7

liczby ujemne

liczby dodatnie

Uwaga! Liczba 0 nie jest ani dodatnia, ani ujemna!

ćw. B str. 165 podr.

Zwróć uwagę, że liczba 3 i liczba -3 są oddalone od 0 o tyle samo jednostek.

-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4

Takie liczby nazywamy liczbami przeciwnymi.

ćw. 1 Znajdź liczby przeciwne do podanych:

-84947-6,50-1

12

-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4

-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4

Wartość bezwzględna

WArtość bezwzględna liczby to jej odległość od zera na osi liczbowej.

Przykłady:

zad. 1 str. 166 podr.

zad. 2 str. 166 podr.

zad. 7 str. 167 podr.

zad. 3 str. 166 podr.

zad. 4 str. 166 podr.

ZAd. 5 str. 166 podr.

zad. 6 str .167 podr.

Zadanie domowećwiczeniastr. 61 zad. 1, 2, 3str. 62 zad. 8str. 63 zad. 13, 14str. 62 zad. 6, 7str. 63 zad. 10, 12

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Porównywanie liczb (1) by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Porównywanie liczb. Lekcja PRzypomnieniewiadomośći Liczby naturalne Liczby całkowite Liczby dodatnie Liczby ujemne Liczby przeciwne Każdą liczbę naturalną można przedstawić na osi liczbowej. 0 1 2 3 4 5 6 7 Każdą liczbę naturalną można przedstawić na osi liczbowej. Liczby ujemne również możemy przedstawić na osi liczbowej.

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Mnożenie i dzielenie. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about T: Mnożenie i dzielenie. ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Dodawanie i odejmowanie. by Aleksandra Bartoszek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about T: Dodawanie i odejmowanie. ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.title
T: Zapisywanie wyrażeń algebraicznych by Aleksandra Bartoszek on Genially