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Creo que la mayor parte de este curso consiste en conocer y ponerse en los zapatos de los que podrían ser nuestros futuros estudiantes, desde ese lugar es que logramos llevarnos muchas experiencias y aprendizaje.
Así como también la importancia y el acompañamiento del grupo y de los tutores!!

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Dialogo fluido y cercano con los estudiantes.
Acompañamiento y seguimiento de sus procesos de aprendizajes para entender las necesidades particulares de cada estudiante.

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"Sabemos que se puede evaluar para conocer, para valorar y para mejorar, pero también puede hacerse para dominar, para justificar decisiones previamente tomadas o promover una determinada imagen externa como suele ocurrir cotidianamente en muchas escuelas en que la evaluación que podría utilizarse de forma prioritaria para comprender, para mejorar, para dialogar, para motivar y para potenciar la calidad del aprendizaje (Santos Guerra, 2015), se está utilizando para medir, comparar, clasificar, controlar y para jerarquizar (Santos Guerra, 1999).

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Carácter Polisémico

Proceso Continuo Formativo ( Dimensiones técnicas, Morales y Éticas).

Comprender el carácter multidimensional y subjetivo del proceso

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Y son esas diferencias las que nos igualan. Por eso es tan importante promover trayectorias escolares alternativas, como así también, habilitar la convivencia y el respeto al otro diferente en la valoración de la cultura.

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Reconocer las trayectorias educativas
Atendiendo a la historia singular de cada estudiante, al contexto sociocultural al cual pertenece y a la identidad que ha construido como sujeto en relación a otros sujetos.

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"Construir un conocimiento nuevo. Se construye en dialogo con el otro".
"Las propuestas actuales no pueden ser resueltas desde la perspectivas de una sola disciplina".

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Proyectos Socio Educativos                     4 Etapas

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Proyectos Socio Educativos                     4 Etapas

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1) Presentación y contextualización de la problemática.
2)Salida al Campo.
3) Elaboración del Proyecto
4) Difusión de los resultados

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Trayectorias Escolares (Flavia Terigi)
Justicia Educativa (Axel Rivas)

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Enseñanza Interdisciplinar.
"La Educación y las propuestas educativas no pueden estar desvinculadas de su contexto. Partiendo de la realidad concreta y poniendo la mirada en producir otras formas de construir saberes significativos".

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#Calidad Educativa
#Inclusión Socioeducativa
#Escuela como Institución Social.