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Béatrice Rodriguez est venue rendre visite aux CP.

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Béatrice Rodriguez est venue rendre visite aux CP.

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L'auteure et illustratrice Delphine Chedru nous explique son travail.

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Auteure et graphiste, Emma Giuliani est venue nous parler de son travail et de son métier.

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Auteure et graphiste, Emma Giuliani est venue nous parler de son travail et de son métier.

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Ateliers de Langage Oral : restitution devant les autres classes du réseau et devant les parents

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Ateliers de Langage Oral : restitution devant les autres classes du réseau et devant les parents

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Animation autour de Laurent Corvaisier à la Médiathèque

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Animation autour de Laurent Corvaisier à la Médiathèque

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Dominique Magloire vient faire chanter la chorale

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Dominique Magloire vient faire chanter la chorale

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Prévention dentaire " M'tes Dents" : le dentiste à l'école pour tous les CP.

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Prévention dentaire " M'tes Dents" : le dentiste à l'école pour tous les CP.

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Madame la Rectrice en visite chez les CP et CE1.

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Dans le Cher, les écoles classées en éducation prioritaire renforcée (Rep +) ont particulièrement bien réussi leurs évaluations de rentrée. " Ce qu'il faut retenir, explique Jean-François Lévêque, adjoint au directeur académique en charge du 1er degré, c'est qu'en CP, leurs élèves sont 10 % au-dessus des moyennes nationales en maths et français?; 8 % pour le CE1. "

" Nous venons chercher vos recettes "

Afin de comprendre ces bons résultats, Katia Béguin, rectrice de l'académie Orléans-Tours, s'est rendue ce jeudi, à l'école Rep+ Paul-Arnault, à Bourges. " Nous venons chercher vos recettes, a-t-elle déclaré à l'équipe enseignante. Parce que vos élèves progressent de façon constante depuis trois ans. Au-delà du rattrapage des conséquences du Covid que nous notons tous cette année. "

Dans le Cher, les écoles classées en éducation prioritaire renforcée (Rep +) ont particulièrement bien réussi leurs évaluations de rentrée.

Le premier élément d'explication, c'est le dédoublement des classes, à l'œuvre depuis cinq ans, en éducation prioritaire renforcée. " J'ai connu pas mal de dispositifs dans ma carrière. Le dédoublement des classes de CP et CE1, c'est ce qui a fait décoller les résultats des élèves, affirme Catherine Bruneau, directrice de l'école depuis 2010. Même si tout n'est pas tout rose ! "

Un constat que confirme Maud Guillot, institutrice à Paul-Arnault depuis 2014 : " Dans cette hausse des résultats, il ne peut pas y avoir un "effet maîtresse" : nous sommes la même équipe depuis très longtemps. Le dédoublement des classes permet d'être au plus près des élèves, de mieux les connaître individuellement. Et parfois, de réussir à anticiper leurs difficultés. "

" En mathématiques, cela a permis une remise à plat de nos méthodes "

Tous les enseignants en Rep + ont également bénéficié d'un plan de formation conséquent. " Cela a parfois complété ce que nous faisons déjà, pointe Christine Perrono, institutrice en CP. En mathématiques, cela a permis une remise à plat de nos méthodes. Je comprends que d'autres écoles réclament ces jours de formation. "

La rectrice Katia Béguin était hier, à l'école Paul-Arnault à Bourges, afin de rendre hommage aux enseignants.

L'équipe enseignante a également tissé des liens avec les parents. " Depuis le grand confinement, on a multiplié les échanges, détaille Maud Guillot. Il nous a permis d'entrer dans les familles. On a appelé nos élèves tous les jours, pour les faire lire. On ne voulait pas les lâcher. On s'est adapté aux horaires des familles. "

Valorisant pour les enseignants et les enfants

Les enseignants ont également constaté un effet bénéfique du dédoublement des classes de grande section l'an dernier, sur les nouveaux CP : " Ils sont arrivés en ayant déjà une posture d'élève ", se réjouissent-elles.

" Nous sommes une équipe très stable, poursuit Maud Guillot. En CP-CE1, on travaille énormément ensemble, et on se sent bien dans cette équipe. Voir que les élèves ont de bons résultats, c'est valorisant pour nous. Au-delà, cela améliore leur bien-être à l'école. Car ils n'ont pas le sentiment d'être en échec. "

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Enseignement - En éducation prioritaire renforcée, le dédoublement augmente la réussite des élèves : exemple à l'école Paul-Arnault à Bourges

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Dans le Cher, les écoles classées en éducation prioritaire renforcée (Rep +) ont particulièrement bien réussi leurs évaluations de rentrée. " Ce qu'il faut retenir, explique Jean-François Lévêque, adjoint au directeur académique en charge du 1er degré, c'est qu'en CP, leurs élèves sont 10 % au-dessus des moyennes nationales en maths et français?; 8 % pour le CE1.

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Les CP vous présentent leur cahier de vie

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Les CP vous présentent leur cahier de vie

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Participation des élèves, qui ont offert des dessins sur des petites boussoles

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Présentation des instruments de musique par le Conservatoire de Bourges à l'Auditorium

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Présentation des instruments de musique par le Conservatoire de Bourges à l'Auditorium

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Le bus de la Bibliothèque de Rue s'est installé dans la cour de l'école

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Le bus de la Bibliothèque de Rue s'est installé dans la cour de l'école

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Spectacle

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Les CE à la ferme pédagogique "l'Odyssée du Berry".

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Voile au Lac du Val d'Auron

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CE1/CE2

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projet jardin restitution ce1ce2 paul arnault

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L'auteur Dominique Richard est venu en classe, accompagné du plasticien Vincent Debats

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Visite de l'expo "un été au marais

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Préparation des décors pour le spectacle

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Le bus a fait une halte dans la cour de l'école

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Le voleur de poules

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Je me souviens...

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Les CP vous souhaitent une bonne année dans toutes les langues!

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Questions au Maire par les CM2, en présence du Directeur Académique

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Questions au Maire par les CM2, en présence du Directeur Académique

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La visite annuelle du dentiste au CP pour la prévention des caries et la santé bucco dentaire en partenariat avec UFSBD et CPAM18

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Les nuages de mots des CP de Virginie

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Le bateau de l'Ulis fait le tout du monde à la voile sur Virtual Regatta

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Les CM1/CM2 ont réalisé une affiche sur l'égalité Filles/Garçons

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Ecriture d'un journal en liaison CM2/6ème

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Les p'tites bêtes

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Dépistage bucco-dentaire au CP avec la CPAM

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Tous les délégués de classe en "formation" chez les CM2 de l'école Le Grand Meaulnes