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- Apoya a construir un dominio público más rico.
- Entregar información fácil de entender al autor y al usuario.
- Beneficio en los motores de búsqueda.
- Más claridad que copyright.
- Menos tiempo que pasar ocupándose de infracciones.
- Pueden tener mayor difusión.
- Es gratuito.
- Facilitan compartir el conocimiento.
- Una licencia real.
- Más probabilidades de ser citado.
- Nos permite tener los derechos del autor para nuestros.
- Gracias a estas licencias todas las personas que escriban en Internet y hagan uso de las mismas podrán disfrutar de la seguridad que ofrecen.
- Fácil de acceder a ellas y proteger tu información.
- Los usuarios pueden saber de antemano qué es lo que pueden hacer con una obra.
- Autores ven aumentada sus posibilidades de difusión.
- Lenguaje más sencillo y directo.
- Rompe con el modelo tradicional.
- Poder licenciarse todo tipo de obra.
- Mejores posiciones en los buscadores.
- Facilitar el acceso a todo  el mundo de recursos como fotos, archivos, etc.. igualdad de condiciones.

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-No tiene asesoramiento jurídico.
-No reserva todos los derechos de autor, se encuentra en un punto intermedio entre lo público y lo reservado.
-No es recomendable usar esta licencia para los software.
-No tienes que registrar las obras previamente y esto hace que no tenga esa mayor protección ante usos indebidos.
-Las licencias no todos los países las tienen por lo que hay que adaptar la obra a la jurisdicción internacional.
-No se puede saber directamente si algún material tiene licencia creative commons si lo buscamos desde un buscador común.
-Se debe conocer las diferentes modalidades y sus significados para poder distinguir que licencia tiene y como usarla.
-Los creadores no tienen unos beneficios claros establecidos.
-No tiene control sobre los resultados.
-Poco conocido.

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-Posibilidad de utilizar fragmentos o

pequeños fragmentos ajenos en determinados casos como la cita o la ilustración para

actividades educativas en las aulas

-Utilización de plataformas virtuales en el desarrollo y potenciación de la educación física
-Se crea una ruptura de barreras espacio temporales de comunicacion entre el profesor-alumno
-Proporcinan diversos casos de estudios de los proyectos de educacion fisica en este caso
-Ofrece derechos a la hora de la obtención y usos de determinados artículos para aumentar conocimientos acerca de la educación física
CREATIVE COMMONS: “algunos derechos están reservados”, ayuda a personas y alumnos de este ámbito para que lleguen a obtener información y su puesta en practica en el ámbito escolar.
-Fomentar creatividad y motivacion
-Busqueda del equilibrio para evitar el caos en cuanto a la creacion de nuevos instrumentos mediante permisos para que esos contenidos puedan ser utilizados, distribuidos, editados, remezclado, modificados y desarrollados, todo ello mediante la ley de propiedad intelectual.

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OBJETIVO: producir materiales educativos con el fin de mejorar la tarea educativa en este caso de la educación física
-Utilización para la difusión de diferentes materiales didácticos

-Consolidar la promoción y apertura de los trabajos y producciones multimedia.
-El empleo de esta herramienta aporta una calidad singular y significativa al contenido propuesto.

-Más modalidades de Creative Common ampliando el campo de búsqueda añadiendo nuevas categorías.
-Nueva licencia orientada a la Educación para dar facilidad a los centros educativos.
-Hacer una aplicación que te informe de como se esta utilizando creative commons.
-Crear una app móvil.
-Desligarlo parcialmente de la ética.
-Promover todas las licencias.

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LAS 6 MODALIDADES DE CREATIVE COMMONS