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Rossana Mirisola
Guendalina Panzica
Floriana Consiglio
Alessia Mancino
Palermo, 20/02/2018
Scuole: De Gasperi
Antonio Ugo
Colozza Bonfiglio

PUNTI DI FORZA: Conoscenza con nuove colleghe motivate e scambio di informazioni; conoscenza di nuovi softwere.
PUNTI DI DEBOLEZZA: Poco tempo a disposizione.

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Presentazione Prezi II parte by Giovanna Lascari

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Presentazione Prezi II parte by Giovanna Lascari

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Piano Formazione neoimmessi 2017/2018 laboratorio BES e Disabilità II parte

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prof.ssa Giovanna Lascari L'inclusione degli con bisogni educativi speciali o con disabilità condivisione di attività significative nelle classi di appartenza C.M. n. 8 del 6 marzo 2013: " la produzione di materiali adeguati e la migliore utilizzazione degli strumenti in dotazione alla scuola possono senza dubbio consentire agli insegnanti di coinvolgere nei percorsi formativi programmati ciascun alunno".

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Mappa  concettuale
Clelia Cicerone
Carolina Farina
Carla Scribano
Dir. Did. Monti Iblei

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Clelia, Carla e Carolina

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Rossana Mirisola
Guendalina Panzica
Floriana Consiglio
Alessia Mancino
Palermo, 20/02/2018
Scuole: De Gasperi
Antonio Ugo
Colozza Bonfiglio

PUNTI DI FORZA: Conoscenza con nuove colleghe motivate e scambio di informazioni; conoscenza di nuovi softwere.
PUNTI DI DEBOLEZZA: Poco tempo a disposizione.

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ICS Cruillas

Un percorso interdisciplinare per BES socioculturale, classe prima, " VIvere bene insieme"
Paola Tornetta
Letizia Cilluffo
Antonella Di Girolamo
Angela Calzetta
Pietro Pizzuto

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MAPPA CONCETTUALE
L'esperienza vissuta è stata molto apprezzata dal nostro gruppo perchè ricca di stimoli pratici attuabili in classe.

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MARCHESE FRANCESCA (ICS R. LEVI MONTALCINI) DAMIANO VALENTINA E GANDOLFO MARGHERITA ( ICS G.SALADINO)
20/02/18
"L'ALBERO"

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Carissimi corsisti trovate in questo spazio la presentazione di oggi sulla prima parte

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Piano formazione neoimmessi in ruolo Lab. BES e disabilità I parte

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Piano di formazione per docenti neoimmessi in ruolo A.S.

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MARCHESE FRANCESCA (ICS R. LEVI MONTALCINI) DAMIANO VALENTINA E GANDOLFO MARGHERITA ( ICS G.SALADINO)
20/02/18
"L'ALBERO

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Le Zen e dintorni: Lombardino, Milano, Tantaro, Fraggetta, Di Raffaele
20/02/18
Incontro significativo e stimolante

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ALIMENTAZIONE E MOVIMENTO : A Coggle Diagram about COLAZIONE DA RE 14002216-ilustracion-de-dibujos-animados-de-un-rey-lindo-con-la-corona-y-una-capa-con-un-pulgar-hacia-arriba- , MUOVITI! MUOVITI! , PRANZO DA PRINCIPE il-principe-senza-paura , bimbi-movimento_0 , CENA DA POVERO poor-29479628 , https://youtu.be/c-tKQIWyMwc and LA PIRAMIDE ALIMENTARE immagine

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Un percorso interdisciplinare per BES socioculturale, classe prima, " VIvere bene insieme"
Paola Tornetta
Letizia Cilluffo
Antonella Di Girolamo
Angela Calzetta
Pietro Pizzuto

ICS Cruillas

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Marchese Francesca (ICS R.Levi Montalcini); Damiano Valentina,  Gandolfo Margherita (ICS G.Saladino)
20/02/18
BES

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Elisa Patti, Marina Malerba, Siino Martina
Michelangelo-Buonarroti
Uditore-Setti Carraro
Sferracavallo -Onorato
20/02/2018

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Laura Scinardo. ICS Buonarroti.Palermo -
Salvatore Terranova  Scuola Elementare Edmondo De Amicis
Palermo 20/02/2018h17:31

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Come realizzare una Word Clouds

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Lo scopo di questo video è esclusivamente didattico. Viene usato il registratore del software per LIM, Notebook, per riprendere lo schermo mentre si spiegano alcune delle funzioni del software on line: Wordle.

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Video tutorial su Padlet

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Video tutorial: come usare la nuova Versione di Padlet

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Video tutorial su Popplet

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TUTORIAL MAPPE MENTALI E CONCETTUALI POPPLET 3

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Video tutorial su Realtimeboard

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Mariella Nica, ambasciatrice eTwinning per la Campania, presenta RealtTimeBoard, cos'è, come funziona e come usarlo in eTwinning.

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Video tutorial su Coggle

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