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Le soldat inconnu est mort pour la patrie le 2 juillet 1915 lors de la première guerre mondiale. Sa tombe a été placée sous l'Arc de Triomphe le 11 novembre 1920.

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Comment les techniques actuelles permettraient -elles d'identifier le soldat inconnu et de connaître le lieu de sa mort ?

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un soldat inconnu a été choisi pour rendre hommage à toute la patrie française. Cette idée est venue de François Simon ( président de la section locale du Souvenir français ) lors d'un discourt au cimetière de Rennes le 20 novembre 1916. Il s'est dit pourquoi ne pas ouvrir les portes du Panthéon.

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Le soldat inconnu a été choisi entre huit cercueils, dans la citadelle de Verdun, par Auguste Thin.

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Le soldat inconnu symbolise tous les soldats morts au combat, mais à l'origine, il symbolisait les 1 500 000 soldats français tombés lors de la guerre 14-18. C'est en 1916, en pleine guerre, que surgit l'idée de rendre un hommage national à l'un de ces combattants ignorés morts bravement pour la patrie.

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- cariotype
-phénotype
- extraction de l'ADN des cellules buccales
- empreinte génétique
- transmition du cariotype de cellules en cellules

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Le métier de journaliste consiste à recueillir, écrire ou distribuer des informations. Un journaliste peut travailler sur des sujets généraux ou se spécialiser dans certaines questions. Un journaliste peut travailler sur des sujets généraux ou se spécialiser dans certaines questions. La plupart des journalistes ont tendance à se spécialiser et, en collaborant avec d'autres journalistes, rédigent un article ou mettent en forme un reportage qui couvre l'actualité. Par exemple, un journaliste sportif couvre les nouvelles dans le monde du sport, mais ce journaliste peut aussi faire partie d'un journal qui couvre d'autres sujets

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Aucun diplôme précis ne donne accès au métier de journaliste. Néanmoins, la convention collective nationale de travail des journalistes préconise d'être titulaire soit d'un diplôme adapté, soit d'un diplôme préparé dans les écoles ou universités reconnues par la profession . L'entrée se fait sur concours (très sélectif) et sous condition d'âge. Les candidats doivent en principe être titulaires d'un bac + 2 ou d'un bac + 3, mais la plupart se présentent avec un bac + 5.

Niveau bac + 2

DUT information-communication option journalisme

Niveau bac + 3

Licence pro métiers de l'information : métiers du journalisme et de la presse

Une vingtaine de formations en école spécialisée accessibles après le bac

Niveau bac + 5

Masters Science politique, Journalisme ...

Quelques formations en école spécialisée accessibles avec un bac + 3

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-tube à essai gradué
-gobelet d'eau
-eau salée
-micropipette
-liquide vaisselle
-éthanol dénaturé

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1.masser pendant 1min les joues contre les dents avec les doigts en faisant des mouvements circulaires en fermant la bouche et sans avaler la salive
2.rincez la bouche avec de l'eau contenue dans un gobelet puis remettre  l'eau dans le gobelet
3.sur un tube à essai faire un trait à 3cm de la base, un autre à 5cm et un dernier à 10cm
4.verser l'eau du gobelet jusqu'au premier trait
5.versez de l'eau salée jusqu'au second trait
6.a l'aide d'une micropipette, ajoutez 9 gouttes de liquide vaisselle et mélanger délicatement (sans mousser)
7.laisser reposer 5 min
8.reprenez le tube à essai, incliner le puis faites couler très lentement l'éthanol dénaturé le long de la paroi du tube à essai, jusqu'au troisième trait
9.faire des mouvements circulaires très doucement avec le poignet pour que la méduse d'ADN puisse se former.

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Si toutes ses règles sont respecter il y aura un filament d'ADN qui va se créer l'expérience est réussi.

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Cette technique permet de créer le filament d'ADN d'une personne.

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Cette technique peut être effectuée pour retrouver l'identité du soldat inconnu grâce à son ADN.

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On observe que plusieurs techniques sont possible pour identifier le soldat inconnu.
Or on sait que l'expérience expliquée juste avant nous a permis d'identifier le soldat inconnu.
On en déduit donc que le soldat inconnu a pu être identifié.

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Louane a donné des idées et a écrit.
Emilie a fait des recherches et a donné des idées.
Sarah a fait quelques recherches mais a donné peu d'idées.