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Fähigkeit, komplexe Inhalte verständlich zu erklären

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Das er die Themen und Grammatikaufgaben beherrscht

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Empathie

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Das wir pädagogische Kompetenz haben und zugewandt, offen und freundlich sind

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TN: sachliches Wissen und die zugehörige Didaktik

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TN: sachliches Wissen und die zugehörige Didaktik

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Fachliche Kompetenz und Verlässlichkeit des Dozenten

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Kommunikationsfähigkeit

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Ihre Bedürfnisse berücksichtigen

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Pünktlichkeit

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Nötige Ausbildung, zuverlässige Bearbeitung der Listen/Entschuldiungen/Vorgaben

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Aufzeigen von Lernstrategien

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KL soll für gute Lernathmosphäre sorgen

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Offenheit für Feedback und neue Ideen

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Hilfe bei formellen Angelegenheiten: Vermieter/Hausverwaltung, Kita, Nachbar beschwert sich über laut spielende Kinder, etc..

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Hilfe bei formellen Angelegenheiten: Vermieter/Hausverwaltung, Kita, Nachbar beschwert sich über laut spielende Kinder, etc..

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(KTN )

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respektvoller Umgang

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Eigenverantwortlich zu erziehen, zu unterrichten,zu beurteilen und zu beraten I

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Eigenverantwortlich zu erziehen, zu unterrichten,zu beurteilen und zu beraten I

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KL soll gut vorbereitet in den Kurs gehen und eine erkennbare Linie fahren

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Verhalten im Gemeinschaftsräumen beaufscihtigen, ggf. beeinflussen.

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KL wird häufig (in den Pausen) für soziale sowie private Fragen als Berater angesprochen (Briefe von Behörden erklären, Bewerbungsschreiben korrigieren, Hilfe bei Problemen mit Vermietern etc.)

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KTN erwarten nicht reflektieren zu müssen

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KTN erwarten nicht reflektieren zu müssen

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Geduld,Wissen,Fähigkeit, Respekt vor der Person

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Geduld,Wissen,Fähigkeit, Respekt vor der Person

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Bei allgemeinen Fragen z.B. Wohnungssuche der KTN an die entsprechenden Stellen verweisen.

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Lösungsorientiert,

deutlich, aber nicht laut

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Kollegen oft Einzelkämpfer: Ich mach mein Ding

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Kollegen oft Einzelkämpfer: Ich mach mein Ding

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KL denken oft: was vorher geklappt hat, muss jetzt auch klappen

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KL denken oft: was vorher geklappt hat, muss jetzt auch klappen

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Träger will tip-top Dokumentaion für Jobcenter

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Träger will tip-top Dokumentaion für Jobcenter

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Mit anderen Lehrkräften zusammenarbeiten zu können

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ab und zu Kollegialer Austausch

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Da ansetzen, wo die KTN stehen.

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Mit Kinder/z.B Kindergarten,  Junge,/Schule/ Betreuen,Nachbaren , Angehörigen: Oma, Opa, Onkel,Tante 

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Mit Kinder/z.B Kindergarten,  Junge,/Schule/ Betreuen,Nachbaren , Angehörigen: Oma, Opa, Onkel,Tante 

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Erwarten alle