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En el ámbito tecnológico, en los últimos siglos ha tomado un avance mas grande de la historia. ya que al momento se puede observar como avanzado el ámbito del desarrollo de la energía eléctrica, entre ellos, la radio, la televisión, etc. En estos últimos años el uso de las computadoras y la conexión a la red, tiene un cambio en el ser humano en como percibe el mundo digital.

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En el reto de la escuela contemporánea  se puede encontrar la dificultad y también la necesidad de poder transformar el torrente que es el causante de desordenar y el fragmentario de la información en el ámbito del conocimiento , como pueden ser los esquemas, los mapas mentales, modelos, entre otros cuales nos ayudaran a mejorar el conocimiento de la realidad  y de tal manera transformar el pensamiento y la sabiduría

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El impacto de la era digital en las nuevas generaciones

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El impacto de la era digital en las nuevas generaciones

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El nuevo estilo de vida esta impregnado con las relaciones sociales a través   de la virtualidad que se les ofrece, como una pantalla que se les ofrece beneficios y también riesgos a los jóvenes pueden aprender contextos complejos, multidimensionales, indagando, adquiriendo una forma rápida de habilidades técnicas, el riegos de estar en una pantalla virtual pueden ser como los juegos que les inquieta saber sobre ellos y los cuales les adquiere una estimulación a los juegos de la red.

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La información en la actualidad no podemos negar que se distribuye, y se consume de una manera muy eficaz.
La velocidad cada vez es mas y mas acelerada, los cuales condiciona la imagen de fragilidad y precariedad de la vida de los seres humanos.

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Somos los principales testigos de un ecosistema tecnológico, que no fue antes visto, en los que se priman los procesos de transición e integración de jóvenes.
Todo movimiento distribuido de mal manera conlleva una serie de riesgos.

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Internet , las pantallas digitales y las redes sociales merecen una comunicación y un intercambio que favorece la interacción y la participación de los interlocutores como los receptores de la información y los emisores de los intercambio de aquella información. Con mas de 2.000 millones de internautas en el año 2011. La red a sido un entorno de comunicación muy favorable

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Las nuevas tecnologías de la comunicación se estructuran a partir que el usuario se compromete a acomodarse a sus gustos los cuales se dividen a partir de la empatía emocional, los cuales se van a dar con un criterio distinto a los tradicionales.

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Es la capacidad de pensar de una forma muy critica y emitir sus opiniones a través de cualquier información compartida. Nos empodera, como ciudadanos y ciudadanas , los cuales alcanzan y expresan sus puntos de vista y son aceptados con razonamiento.

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La búsqueda de información se requiere tener una necesidad y un proceso de cada investigación se divide en una serie de etapas que se pueden agrupar en cuatro:
1. Fuentes de información ( primarias y secundarias )
2. Base de datos
3. Gestión de información bibliográfica
4. Identidad digital del investigador

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Son redes sociales por medio de una red de conexión en los cuales el participante comparten la información y colaboran un conocimiento para crear.
El aprendizaje en red tiene recursos y servicios que presentan una organización abierta para el aprendizaje

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Un PLE se define como el conjunto de todas las herramientas, materiales y recursos humanos que un apersona conoce y utiliza para el largo de la su vida Personal Learning Enviroment lo cual es el conjunto desinformación contaste de información de un sistema que ayuda a tomar el control y gestión del aprendizaje

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Un espacio no fisico que es creado por equipos de computo y redes. La informacion sepuede intercambiar en tiempo real o tiempo diferido y los cuidadanos realizan unas diferentes actividades, como el comprar, compartir, investigar, entre otros.

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Es una unidad de información que se transmite en cualquier tipo de medio visual. Sus habilidades cognitivas se pueden desarrollar es el dominio del tema, creatividad, análisis y síntesis

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Los principales representantes son Scolari y Jenkins. Es un tipo de relato donde la historia se despliega a través de múltiples medios y plataformas de comunicación.