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primero que nada sería la Información: enseñarles a buscar, seleccionar, evaluar y organizar la información digital, para que el estudiante aprenda a ser capaz  de transformar y adaptarla para desarrollar nuevas ideas.
segundo Paso la comunicar y colaborar: enseñarles a agrupar y e intercambiar ideas para poder trabajar con otros a distancia usando la tecnología.

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Nuestro propósito será el desarrollar los valores, hábitos y capacidades que fomenten el emprendimiento a través de una cooperativa de fabricación de productos. Así, los alumnos crean toda la documentación necesaria eligiendo a los cargos representativos de la misma y determinando los productos a fabricar, la creación de una imagen corporativa, solicitud de un microcrédito y venta final de producto. Durante la creación de la cooperativa, que trabajen aspectos como la observación y exploración, la iniciativa y la creatividad, la responsabilidad, la toma de decisiones y riesgos, la flexibilidad o la persistencia. De igual forma, aprenden a investigar y aprovechar los recursos tecnológicos y utilizar las TIC, trabajando la cooperación y solidaridad y a profundizar en el conocimiento y respeto de su entorno. Todo desde un enfoque colaborativo de trabajo en equipo.
Un ejemplo a utilizar como herramienta de enseñanza sería el cine la película En busca de la Felicidad protagonizada por Will Smith y su hijo en la vida real Jaden Smith, nos muestra una enseñanza atractiva y es un recurso interesante para llevar la idea del emprendimiento a las aulas. La cinta tiene frase tan interesantes y poderosas como la que se reproduce en una vieja pista de baloncesto en la que el padre le dice a su hijo: “Nunca dejes que nadie te diga que no puedes hacer algo… Si quieres algo, ve por ello. Y punto”.

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Las tecnologías del aprendizaje y comunicación forman parte de vuestra vida cotidiana: Los videojuegos, MP3, MP4, Teléfonos móviles, ordenadores, internet, ocupan gran parte de vuestro tiempo hay que aprender a utilizarlas.

"Las tecnologías de la información son buenas, lo que sí puede resultar perjudicial es el uso que hacemos de ellas".

Actividades Recomendables:

Identidad digital. Busca su nombre en google, utilizando las comillas, y luego compartir lo que se a encontrado con sus compañeros.

Datos personales. A través del video Caperucita Roja 2.0 trabajar la importancia de no dar nuestros datos personales por la red, así como no subir a la red fotos que indiquen en dónde estamos en todo momento. Analizar las consecuencias de añadir a nuestros contactos personas que no conocemos, simplemente por tener un gran número de contactos.

Privacidad en la red. Visionamos el  vídeo sobre la privacidad en la red ¿Tienes una vida privada de verdad?  de Pantallas Amigas. Seguidamente hacer un debate sobre lo visionado y  las conclusiones más importantes que se han sacado.