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꿈, 사랑, 열정으로<

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꿈, 사랑, 열정으로
행복한 내일을 여는 평원교육

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조성 예정 공간(현재 모습)

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조성 예정 공간(현재 모습)

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조성 예정 공간(현재 모습)

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조성 예정 공간(현재 모습)

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조성 예정 공간(현재 모습)

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조성 예정 공간(현재 모습)

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조성 예정 공간(현재 모습)

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조성 예정 공간(현재 모습)

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놀이 공간은 학생들과 함께
학생들이 하고 싶어 하는
다양한 놀이로 채워져야 합니다.

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좋은 공간은 선생님과 학생교육

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좋은 공간은 선생님과 학생
교육 가족 모두에게
행복한 공간이 됩니다.

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단순히 놀이기구를 채우는 것이 아닙니다.

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단순히 놀이기구를 채우는 것이 아닙니다.

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(조합놀이기구, 미끄럼틀, 짚라인 등)을 배치하는 것은 많은 예산이 필요합니다.

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조성 예정 공간(현재 모습)

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조성 예정 공간(현재 모습)

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놀이 공간 조성을 위한 생각

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놀이 공간 조성을 위한 생각

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1. 소수보다는 다수 또는 전학년이
즐겁게 뛰어놀 수 있는 공간
2. 고정된 놀이가 아닌 가변형 놀이
공간/진화하는 공간
3. 놀이와 쉼이 함께 이루어질 수
있는 공간
4. 어울림터, 한다슬터, 운동장 등
다른 공간과의 연계성 고려

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학생들의 희망(99명 응답)

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학생들의 희망(99명 응답)

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1. 시소, 그네, 미끄럼틀 등의 놀이
시설
2. 트램펄린
3. 벤치 등 놀이와 함께 휴식할 수
있는 공간
4. 지붕, 실내화를 신고 자유롭게
놀 수 있는 공간
5. 음악이 흘러나오는 공간

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교직원 희망(36명 응답)

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교직원 희망(36명 응답)

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1. 안전하고 즐거운 공간
2. 줄넘기를 할 수 있는 공간
3. 아름다운 공간
4. 편하게 쉴 수 있는 공간
5. 바닥 놀이 공간

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사용자 참여 설계 학생 희망

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사용자 참여 설계 학생 희망

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1. 트램펄린
2. 미로
3. 놀이와 휴식이 공존하는 공간

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예시문장을 참고해서 자

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예시문장을 참고해서 자신의 생각을 적어주세요.

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제목을 입력해주세요._복사본_복사본-002

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예시문장을 참고해서 자

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예시문장을 참고해서 자신의 생각을 적어주세요.

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제목을 입력해주세요._복사본_복사본-003

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예시문장을 참고해서 자

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예시문장을 참고해서 자신의 생각을 적어주세요.

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제목을 입력해주세요._복사본_복사본-004

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예시문장을 참고해서 자

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예시문장을 참고해서 자신의 생각을 적어주세요.

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제목을 입력해주세요._복사본_복사본-004 (1)

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나에게는 이 공간은가위바위보한 곳이다.

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2학년때 여기서  놀았다.

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2학년때 여기서  놀았다.

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나에게 이곳은 놀이를 많이 한 장소 

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나에게 이곳은 놀이를 많이 한 장소 이다

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달리기 했던곳 이다.

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나는 저곳에 가보지 못한 곳이다.

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나는 저곳에 가보지 못한 곳이다.

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나에게 이 곳은 놀았던 곳이다.

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1학년일때 여기서 사방치기를 했었다.

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1학년일때 여기서 사방치기를 했었다.

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여긴 이 학교 학생들이 재미있는 놀이

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여긴 이 학교 학생들이 재미있는 놀이를하는곳이다.

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나에게 이 곳은 꼬리잡기 했던 곳이다

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나에게 이 곳은 꼬리잡기 했던 곳이다

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나는 이곳이 놀이를 만든 곳이다

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나에게 이곳은 놀이를 많이 했던곳 이

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나에게 이곳은 놀이를 많이 했던곳 이다.

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정예담:나에게 이곳은 술래잡기를 많이

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정예담:나에게 이곳은 술래잡기를 많이 한 곳이다.

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재미있게 놀았던 장소다 .

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재미있게 놀았던 장소다 .

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1학년때 얼음땡을해봤다.

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나는 이 공간에서 놀이를 했다.

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내가 이곳에서 노란색 거리두기 선을<

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내가 이곳에서 노란색 거리두기 선을
하나씩 뛰어 넘으면서 놀고싶다.

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여기서땅따먹기를하고싶어요

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여기서땅따먹기를하고싶어요

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나는 저 곳을 가보지 못했다.

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난 이곳에서 그물타기를 하고싶다.&n

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난 이곳에서 그물타기를 하고싶다.

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꼬리잡기를하고싶다

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무궁화 꽃이 피었습니다.

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우리가  하고싶은 놀이는&n

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우리가  하고싶은 놀이는  무궁화 꽃이

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몸으로말해요 놀이를 하고싶다.

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몸으로말해요 놀이를 하고싶다.

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달리기를 하고 싶다.

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다 같이  미술을 하고싶다.

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정예담:줄을만들어서 땡기고싶다.

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정예담:줄을만들어서 땡기고싶다.

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달리기를  하고 싶어요.

# data[].attributes.body
이소빈  이어달리기

# data[].attributes.body
이 곳에서 달리기를 하고 싶다

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숨박꼭질

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물놀이 1인용씩 해도돼나요?😁

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친구들과 물총놀이를 신나게하고싶어요.

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다같이 꼬리잡기하고 싶다.

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다같이 꼬리잡기하고 싶다.

# data[].attributes.body
술래잡기

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물총놀이

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보긴 했는데 가진 않았다.

# data[].attributes.body
숨바꼭질

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물놀이

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멀리뛰기

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22번옥상에서내려오는미끄럼틀어때요?<

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22번옥상에서내려오는미끄럼틀어때요?

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꼬물꼬물한 미끄럼틀

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이소빈:빠른미끄럼틀

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긴 슬라이드

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아주길고긴 미끄럼틀

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암벽타기를 하고 싶어요.

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그물을 타는 경험을 하고 싶어요.

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그물을 타는 경험을 하고 싶어요.

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옥상부터 1층까지 내려가는 미끄럼틀

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그림을 그리는 공간

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꼬리잡기했덴것이다.1.김다솔

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꼬리잡기했덴것이다.1.김다솔

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4층에서미끄럼틀을 타고내려오는 경험을하고싶어요.😁

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저는 아주큰  놀이터에  긴미끄럼틀이 있으면 좋겠어요

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저는 카페에서 할리갈리를 해 보는 경

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저는 카페에서 할리갈리를 해 보는 경험을 하고싶어요.

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긴미끄럼틀을여기서타고싶습니다.

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긴미끄럼틀을여기서타고싶습니다.

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다솔1.

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물총놀이 하고싶어요

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이소빈:큰 암벽타기를 하고 싶어요.<

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이소빈:큰 암벽타기를 하고 싶어요.

# data[].attributes.headline
이소빈:큰방방이를타고싶어요

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이소빈:큰방방이를타고싶어요

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쉬는공간을 만들면 좋겠습니다.

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아이들이 축구하는 것을 구경하는 곳이다.

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그림 그릴수 있는 벽

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한 번도 가지 못했던 곳이다

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한 번도 가지 못했던 곳이다