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Autor: Sigmund Freud.

Sigismund Freud, que a los veintidós años habría de cambiar ese nombre por el de Sigmund, nació en Freiberg, en la antigua Moravia (hoy Príbor, República Checa), el 6 de mayo de 1856.

Fue un médico neurólogo austriaco de origen judío, padre del psicoanálisis y una de las mayores figuras intelectuales del siglo XX.

Aportes: Trata de explicar las fuerzas inconscientes que motivan al comportamiento humano, es decir, aquellos conflictos internos que aparecen durante la niñez y que afectan, a posteriori, a los comportamientos y emociones del individuo.

Siendo la sexualidad la base del desarrollo de las personas para está teoría.

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Autor: John Broadus Watson.

Nació en Greenville, Carolina del Sur; el 9 de enero de 1878.

Fue un psicólogo estadounidense, uno de los más importantes del siglo XX, quien formuló y popularizó la teoría científica del conductismo, estableciéndola como una escuela psicológica.

Aportes: Su mayor legado consiste en sus aportaciones científicas sobre el comportamiento humano, en sus esfuerzos por resolver problemas relacionados con la conducta humana y el modelamiento de conductas.

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Autor: Jean William Fritz Piaget

Nació en Neuchâtel, el 9 de agosto de 1896.

Fue un epistemólogo y biólogo suizo, considerado el padre de la epistemología genética. Reconocido por sus aportes al estudio de la infancia y por su teoría constructivista del desarrollo de la inteligencia, a partir de una propuesta evolutiva de interacción entre sujeto y objeto.

Aportes: Está constituye el marco teórico que permite analizar cómo aprende un alumno, para comprender cómo interpreta, procesa y almacena información en la memoria.

Siendo su objetivo principal el descubrir cómo la mente humana es capaz de pensar y aprender.

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Autores:

Carl Rogers.
Nació en Oak Park, Illinois, Estados Unidos, el 8 de enero de 1902.

Fue un psicólogo estadounidense, iniciador, junto a Abraham Maslow, del enfoque humanista en la psicología.

Abraham Maslow.
Nació en (Brooklyn, Nueva York; el 1 de abril de 1908.

Fue un psicólogo estadounidense conocido como uno de los fundadores y principales exponentes de la psicología humanista

Aportes: El modelo psicológico, llamado por Maslow, Tercera Fuerza; centrado en las capacidades, fortalezas y potencialidades de la persona.

Siendo de las fortalezas de este enfoque, el dar cabida a aspectos esenciales de la persona, tales como el amor, la creatividad, el humor, la salud psicológica, el juego, la autorrealización…que, hasta ese momento, no se habían considerado asuntos de estudio de la Psicología.

Otra de las grandes aportaciones del humanismo es que promueve la confianza en el ser humano. El humanismo empodera a la persona creyendo en su capacidad de convertirse en el tipo de persona que desea ser.

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Autor:

Santiago Ramón y Cajal
Nacido en Petilla de Aragón, Navarra; 1 de mayo de 1852.

Fue un médico y científico español, especializado en histología y anatomía patológica. Compartió el Premio Nobel de Medicina en 1906 con Camillo Golgi «en reconocimiento de su trabajo sobre la estructura del sistema nervioso».

está considerado como cabeza de la llamada Generación de Sabios. Es frecuentemente citado como padre de la neurociencia.

Aportes: Ramón y Cajal, junto con el anatomista italiano Camillo Golgi, fue el primer histólogo en sugerir que las neuronas son las estructuras primarias y las unidades funcionales del sistema nervioso, y que son, además, estructuras que se conectan directamente entre sí, pero que son relativamente autónomas.

Para poder analizar la estructura individual de las neuronas, Ramón y Cajal utilizó una prueba llamada “método de tinción de plata”, que Camillo Golgi había desarrollado. A través de esta prueba, ambos investigadores encontraron que sistema nervioso funciona como una especie de malla o red.

Esto significó un aporte importante, ya que anteriormente se pensaba que el sistema nervioso estaba compuesto por células separadas, que se comunicaban por continuidad.

El desarrollo de sus investigaciones y la perseverancia de Ramón y Cajal en la perfeccionar el método de tinción, les permitieron obtener imágenes nítidas de las terminaciones nerviosas y sugerir que las neuronas se comunican por contigüidad, a través de las ramificaciones de las dendritas y los axones que conectan los cuerpos neuronales.

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Aportes del conductismo. Recuperado de:     https://es.slideshare.net/DavidVillanueva3/aportes-del-conductismo

Aportaciones del Enfoque Humanista al Coaching. Recuperado de:

https://www.coaching-psychology.es/coaching-ejecutivo-psicologia-humanista/

El aporte del cognitivismo en los procesos de enseñanza aprenzaje con TICs. Recuperado de:     https://es.slideshare.net/brissarce/el-aporte-del-cognitivismo-en-los-procesos-de-enseanza-aprenzaje-con-tics

Historia de la teoría psicoanalítica. Recuperado de:     https://www.universidadviu.com/int/actualidad/nuestros-expertos/historia-de-la-teoria-psicoanalitica

Santiago Ramón y Cajal: biografía de este pionero de la neurociencia. Recuperado de:     https://psicologiaymente.com/biografias/santiago-ramon-y-cajal