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Un chico de 16 años de Mercedes falleció hoy en el Hospital Escuela como consecuencia del ataque de tres jóvenes a la salida del colegio. Hay detenidos. El tío del adolescente afirmó que el conflicto es por un enfrentamiento de barrios y futbol.

Lucas Bebans de 16 años fue atacado el viernes pasado por tres adolescente a la salida de la escuela en la localidad de Mercedes. El adolescente fue trasladado ayer del nosocomio local a Capital por el grave estado de salud pero no resistió y falleció hoy en el Hospital Escuela.

Según contó el tío del adolescente, el joven fue hospitalizado recién el sábado ya que, pensaron que no era de gravedad. "Tuve la posibilidad de hablar con Lucas cuando lo internamos en Mercedes y me contó que a la salida de la escuela le agarraron tres chicos y me da los nombres. Él me dijo que se acuerda del primer golpe y no me dijo nada más", contó Darío Fernández Rey

La novia de Lucas presenció el momento de la golpiza y será testigo clave. Por el momento, están detenidos los tres adolescentes.

"Para mí se da por una rivalidad de barrio o del futbol. Estos chicos son de otro barrio y de otro equipo. Lo esperaron a la escuela y la novia vio todo", añadió el tío de Lucas.

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Radio Mitre Corrientes " "La golpiza fue por una rivalidad de barrios pero sabemos quiénes son", dijo el tío del adolescente fallecido

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Un chico de 16 años de Mercedes falleció hoy en el Hospital Escuela como consecuencia del ataque de tres jóvenes a la salida del colegio. Hay detenidos. El tío del adolescente afirmó que el conflicto es por un enfrentamiento de barrios y futbol.

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Identificar cuáles fueron las causas principales de esta rivalidad

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Identificar cuáles fueron las causas principales de esta rivalidad

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Luego del debate, los alumnos y docentes proponen realizar un estudio mas profundo sobre este problema e indagar en el mismo distrito, si la problemática afecta también a otras instituciones, y de ser afirmativo, cuáles son sus posibles causas y consecuencias.
Para recolectar esta información se hará mediante encuestas, entrevistas de vivencias personales tanto a alumnos y/o docentes de otras instituciones, y la tabulación de los datos.
Los docentes proponen, además, que los chicos busquen por medio de Internet problemáticas similares que ocurran en otra región del país y como las mismas se solucionaron.

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La escuela secundaria funcionaba anteriormente en las instalaciones de la primaria nmero 16, barrio el zorzal.
Junto con la creación del nuevo barrio bicentenario, el proyecto gubernamental implementa la creación de una escuela secundaria en el mismo.
Dado que la institución queda en el medio, por así decirlo, de estos dos barrios se esperaba facilitar la afluencia de los educandos que albergara ambos barrios.
pero la realidad fue otra.

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Luego de un debate realizado en la escuela a los chicos del segundo ciclo, concuerdan en que existe algún tipo de discordia entre los barrios mencionados, algunos alumnos suponen que se inicio cuando la escuela se situaba en el barrio el zorzal y luego se traslado al bicentenario, barrio creado recientemente. ya que los alumnos en su mayoría viven en el zorzal.
Los mismos reclaman a los docentes la falta de interés sobre esta problemática, dado que cada vez que surge un conflicto los docentes y directivos prefieren mirar para otro lado, y exigen mas compromiso.
Otra consecuencia que trae esta problemática, es que la institución se ve afectada en su infraestructura, ya que se saben de actos de vandalismo(robo a la escuela, ataque a profesores, destrucción parcial de vehículos, robo a los alumnos,etc.) provocados por seres ajenos a la escuela según los chicos.
A través de experiencias personales los alumnos cuentan ataques sufridos antes de ingresar a la escuela en el horario matutino y las distintas peleas callejeras que se originan a 100 metros de la institución de manera periódica.

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Indagar entre los adolescentes si en verdad el problema existe:
¿Existe una rivalidad barrial?
¿Es un problema de adultos o heredado?
¿Cuando creen que inicio la misma?
¿De que manera esto afecta a la escuela?

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Problema planteado en la E.E.S.N° 5 :
Rivalidad entre barrios periféricos a la institución y como la misma se ve afectada