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He echado en falta la visualización de alguna sesión de videochat para ver realmente la interacción de los alumn@s polacos y españoles.
Al ser especialista en EF encuentro que cabe alguna otra manera de trabajar los habitos de vida saludable con otro tipo de ejercicios más dinámicos y con un mayor grado de motivación para los alumn@s

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Los aspectos más positivos son la implicación de todo el centro de una u otra manera, así como del personal docente y no docente que intervienen en la comunidad educativa. Uno de mis obstáculos era la mayor intervención e implicación de mis alumn@s, algo que se consigue de forma clara con éste y otros proyectos

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Creo que el proyecto esta muy bien estructurado y que implica a varios docentes y personal del centro. Pienso que ha sido muy motivador para los alumn@s y en el que realmente adquieren un aprendizaje significativo

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Después de haber investigado en las entrañas del proyecto me gustaría saber si además de las competencias clave se han establecido los estándares que se han trabajado y un poco la valoración y rúbricas de los mismos.
Necesitaría una mayor información para poder valorar lo que más me ha llamado la atención.

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¿Qué no te gusta del proyecto?¿Cuáles son sus puntos negativos?

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¿Qué te gusta del proyecto?¿Cuáles son sus aspectos positivos?¿Cómo puede este proyecto mejorar tus debilidades?¿De qué manera puedes supeara alguno de los obstáculos de tu práctica educativa?

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¿Cuál es mi opinión sobre el proyecto?

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¿Qué más me gustaría saber sobre el proyecto?
¿Necesito más información para ofrecer una opinión al respecto?

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RUTINAS DE PENSAMIENTO DE "LA BRÚJULA"