# data[].attributes.body
Se denomina ataxia a una alteración en el funcionamiento del sistema nervioso. Cuando el trastorno incide sobre el desarrollo de los movimientos voluntarios, se lo califica como ataxia locomotriz, de acuerdo a lo detallado en el diccionario de la Real Academia Española (RAE).

# data[].attributes.body
A menudo, la ataxia es causada por la pérdida de función en la parte del sistema nervioso central que sirve como "centro de coordinación", que es el cerebelo.

# data[].attributes.body
* Examen neurológico

*Examen físico general exhaustivo

*Análisis genético

*Radiografías

*Pruebas radiológicas

# data[].attributes.body
El primer síntoma en aparecer es generalmente la dificultad en caminar o ataxia del caminar. La ataxia empeora gradualmente y se propaga lentamente a los brazos y  luego al tronco.

# data[].attributes.body
•Deformidades de los pies tales como pie en forma de porra.

•Flexión de los dedos de los pies (movimientos consistentes en doblar los dedos de los pies involuntariamente).

•Dedos gruesos de los pies en forma de martillo e inversión de los pies (desvío hacia adentro).

•Con el tiempo, los músculos comienzan a debilitarse y a atrofiarse, en especial en los pies, las partes inferiores de las piernas y las manos y aparecen deformidades.

# data[].attributes.headline
Importancia de un inicio temprano en el uso del ordenador por parte de los afectados por la Ataxia.

# data[].attributes.subject
Importancia de un inicio temprano en el uso del ordenador por parte de los afectados por la Ataxia.

# data[].attributes.body
Ordenador de uso doméstico como apoyo estudiantil y de entretenimiento.

No sólo la utilización del ordenador por parte de los pacientes es conveniente para ejercitar las habilidades manuales, tocadas por la naturaleza de la enfermedad: pulsaciones precisas en el teclado, y movimiento eficaz del ratón... sino también como ayuda a habituarse a las técnicas informáticas y al uso en el manejo de este accesorio.

# data[].attributes.headline
Adecuaciones Curriculares Organización del espacio y tiempo.Organización de los recursos humanos.Provisión de los recursos materiales.Cambios en la metodología dentro del aula.Brindar actividades en donde involucre las relaciones sociales, la activación de habilidades cognitivas, de lectura comprensiva y el uso del ordenador.

# data[].attributes.subject
Adecuaciones Curriculares Organización del espacio y tiempo.Organización de los recursos humanos.Provisión de los recursos materiales.Cambios en la metodología dentro del aula.Brindar actividades en donde involucre las relaciones sociales, la activación de habilidades cognitivas, de lectura comprensiva y el uso del ordenador.

# data[].attributes.body
Ataxia Cerebelosa

Cuando hay alteraciones en el cerebelo o sus conexiones. Provoca descoordinación de movimientos con pasos irregulares y tambaleos.

Ataxia Adquirida Se genera por una enfermedad que afecta al cerebelo, como tumores, infartos, hemorragias o lesiones demielinizantes.

Puede tener un origen tóxico (alcohol, fármacos), autoinmune (gluten, enfermedades autoinmunes), déficits nutricionales (falta de vitamina B12, vitamina E) o asociadas a enfermedades degenerativas (atrofias).

Ataxia sensorial
Afecta a los cordones posteriores de los ganglios dorsales o a las vías espinocerebrales. Suele manifestarse con síntomas como la pérdida de equilibrio o el cierre de los ojos.

Ataxia laberíntica
Afecta al sistema vestibular y del laberinto (oído). Provoca desequilibrios

# data[].attributes.headline
Necesidades educativas especiales en el área motora 

# data[].attributes.subject
Necesidades educativas especiales en el área motora 

# data[].attributes.body
•Mejorar o adquirir un buen control postural.

•Mejorar la movilidad y control de los órganos fonoarticulatorios.

•Adquirir autonomía en todas las actividades de la vida diaria.

•Necesidades en el ámbito comunicativo lingüístico

•Corregir la articulación de los sonidos necesarios para el habla y corregir, o al menos disminuir el exceso de mímica al hablar.

Necesidades a nivel cognitivo:
•Aumentar la funcionalidad de los órganos sensitivos.

•Optimizar las condiciones de recepción de la información.
A nivel Socio afectivo:
•Experiencias que le permitan un adecuado nivel de interacción social.

•Desarrollar habilidades sociales.

# data[].attributes.body
•Juegos de mesa fijados con velcro.
•Señalizadores

•Cubiertos adaptados, vasos especiales, aros para platos, plástico antideslizantes

•Adecuación de libros en manipulación, tamaño de letras, contraste de colores, etc.

# data[].attributes.body
A la vista de la progresión de la Ataxia de Friedreich, en la mente de todos los pacientes en las primeras etapas de la enfermedad, la mayoría de las veces vista con pánico, está la llegada de la necesidad de la silla de ruedas.

Conviene no dramatizar y utilizar cualquier ayuda ortopédica cuando sea moderadamente necesaria, bien sean bastones, muletas, andadores, o sillas de ruedas.

# data[].attributes.body
•atril

•Andadores

•Bastones

•Trípodes

•Sillas de ruedas

•Sillas adaptadas

•Carros posturales

•Bicicletas adaptadas

*Férulas