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Dicha institución donde me encuentro trabajando, es una de las escuelas que a crecido rotundamente gracias al trabajo del director y profesores que dejaron la vida para mejorar la institución, siempre creyendo en utopías donde mucha gente solo se reiría al pensar que una escuela rancho pueda llegar a convertirse en poco tiempo en una escuela de primer nivel.
también hay desprolijidades dentro de la forma que se gestiona algunas cosas, pero se ve un crecimiento enorme. Esta institución era una de la más pobre en todos los aspectos, desde alumnos hasta la escuela, hoy en día tenemos una gran matrícula, un edificio totalmente nuevo, con maquinarias nuevas que se consiguieron a través de la gestiones que realizaron profes de la institución, a través de planes de mejoras y en algunos casos se ganaron o donaron a la escuela, y en poco tiempo todos los cursos tendrán aires acondicionado, cosa que uno hace años atrás pensaría que pensar en aire en todos los cursos es una locura, gracias a la insistencia y fe del director y la fuerza de profesores que se dedicaron hoy estamos a punto de conseguir el objetivo.
nuestro siguiente objetivo es construir el SUM tan esperado.

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¿Qué es el trabajo en equipo?  (Mejor video sobre Trabajo en Equipo)

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El trabajo en equipo dentro de la institución en si se encuentra dividida. pero hablando desde el departamento el cual me encuentro, que es el de Electrónica, es bastante efectivo, a que me refiero, para contestar a esto contaré a continuación: me encuentro trabajando dentro del área de electrónica desde el año 2013, y todos los años se desarrollan olimpiadas a nivel institucional, provincial, nacional e internacional. estas olimpiadas son de electrónica, telecomunicaciones, ferias de ciencias, Robótica, etc., donde los alumnos se preparan para participar de dichos eventos, se preparan con mucho entusiasmo y predisposición. para que estos eventos se lleven adelante, existen docentes dentro del área que ponen toda su predisposición, tiempo, dinero para ayudar a dichos alumnos, y a su vez como son muchas las tareas al realizar se dividen en grupos de trabajo, por ejemplo: los alumnos quieren prepararse para participar de una olimpiada llamada OPIET (Olimpiada Provincial de Informática Electrónica y Telecomunicaciones), a su vez otros alumnos quieren prepararse para realizar un proyecto de feria y otros robótica, entonces nos distribuimos las tareas para ayudar a los alumnos a prepararse para dichas olimpiadas.
otro ejemplo cuando debemos realizar varias tareas en el departamento, nos distribuimos dichas tareas y lo realizamos siempre trabajando en equipo e informándonos como vamos realizando dicha tarea.
¿tenemos dificultades? si, dentro del grupo sabemos que a pesar de ser un grupo bastante fuerte y activo, somos humanos y nos equivocamos, pero siempre tratamos de solucionarlo dentro del mismo.

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BUEN CLIMA INSTITUCIONAL QUE FAVOREZCA LOS PROCESOS... Lic. MARÍA BEATRIZ GRECO

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IV Congreso Provincial de Buenas Prácticas en Educación (2015)

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climas efectivos dentro de la institución

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climas efectivos dentro de la institución

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los climas efectivos que se desarrollan dentro de la institución son:
- en un principio a través de los docentes de la escuela se realizan jornadas deportivas donde al alumno se le enseña valores, trabajo en equipo, compañerismo, y a su vez fomentar el deporte como eje para los alumnos luchando contra la drogadicción.
- a través de los guardianes del ambiente se incentiva a la lucha contra la contaminación del medio ambiente, donde se realiza reciclado de plásticos y papeles, donde los alumnos y docentes se reúnen los días sábados a la mañana y se capacitan en dicho grupo.
-también los docentes del área de matemáticas se reúnen los días sábados dando clase de apoyo a los alumnos que tienen dificultad con dicha materia, y acsu vez se realiza un compartir entre los alumnos y docentes. donde los tutores son los que los acompañan en todo momento.