# data[].attributes.headline
עבודה לדוגמא

# data[].attributes.subject
עבודה לדוגמא

# data[].attributes.attachment_link.title
מרובעים.docx

# data[].attributes.headline
מלמדים עם כל הלב

# data[].attributes.subject
מלמדים עם כל הלב

# data[].attributes.headline
הרצאות של קבוצת מנהיגוטק "שלמון" בשבוע האינטרנט הבטוח

# data[].attributes.subject
הרצאות של קבוצת מנהיגוטק "שלמון" בשבוע האינטרנט הבטוח

# data[].attributes.body
https://www.emaze.com/@ATCTLCZT/--

# data[].attributes.headline
עבודה לדוגמא

# data[].attributes.subject
עבודה לדוגמא

# data[].attributes.body
שילוב תמונה וציור בצייר, העברה לוורד ומתן כותרת . **לחיצה כפולה לפתיחת הקובץ

# data[].attributes.attachment_link.title
כלב בבית.docx

# data[].attributes.body
לעזור מכל הלב ובהכלה

# data[].attributes.headline
לימוד כיתה א עידו

# data[].attributes.subject
לימוד כיתה א עידו

# data[].attributes.body
כאשר עבדנו עם שכבה א חילקנו את העבודה לחלקים הסברה וביצוע הביצוע היה קשה ומעניין וכיפי
באחד מין השיעורים עבדתי עם ילד רוסי חמוד ולימדתי אותו במחשב בעזרת פנטומימה כי לא ידעתי רוסית אני הצחקתי אותו והוא הצחיק אותי ונהנו ובנוסך חבר מהקבוצה של דור אחר כך בא ועזר לנו והיה צחוקים

# data[].attributes.body
כשלימדנו את כיתות א נהנתי ממש ללמד אותם.
רוב הזמן התלמידים הקשיבו ונתנו לנו להסביר את העבודה שהם צריכים לעשות.
זה היה כיף להעביר להם מידע שהם לא יודעים.
לפעמים היו בעיות של הקשבה אבל אחרי זה הכל הסתדר.
בקיצור ממש נהנתי ללמד אותם.

# data[].attributes.headline
אפרים מנהיגוטק

# data[].attributes.subject
אפרים מנהיגוטק

# data[].attributes.body
היה במנהיגוטק מאד כיף בעיקר לעצב את הדמות הוירטואלית שלי

# data[].attributes.headline
לימוד כיתה א'  אליזבט :

# data[].attributes.subject
לימוד כיתה א'  אליזבט :

# data[].attributes.body
למוד כיתה א זה ממש חוויה !
למדתי שאם אתה מדבר בנועם
אז כולם מקשיבים לך .
גם כן למדתי  שלהיות מורה זה ממש קשה וצריך לעשות ש"ב מלפני שאני מלמדת .
היה ממש כיף !!
(+: ארצה להמשיך במיזם בשנה הבאה

# data[].attributes.body
כאשר למדנו ילדים איך להשתמש בWORD וצייר היה לי מעניין וקל.
אבל פתאום אני רואה שכמאת אף אחד לא הקשיב ואנו היהנו צריחים להסביר.
אבל העיקר שהם למדו

# data[].attributes.body
בלימוד כיתות א' מאוד נהנתי,
נהנתי להסביר לילדים דברים שאני יודעת והם לא יודעים

# data[].attributes.headline
לימוד כיתות א' טופז

# data[].attributes.subject
לימוד כיתות א' טופז

# data[].attributes.body
תחילה חשבנו על מיזם כלשהו שאנחנו יכולים לבצע , התחלקנו לזוגות / לבד , פתחנו קובץ שיתופי בדרייב ובו כתבנו את הרעיונות שלנו.
הועלו מספר רעיונות עד שתלמיד אחד הציע שנעביר שיעורי מחשבים לכיתות א' ובאותו רגע כולנו ידענו שזה מה שאנו הולכים לעשות.
אבל רגע! מאיפה מתחילים?
תחילה בקשנו מהמורות של כיתות א' שעת לימודים אחת עליה הן יכולות לוותר והסברנו להן שאנחנו , קבוצת מנהיגוטק נעביר שיעורי מחשבים לכיתות א' , כיוון שהשנה התבטל שיעורי מחשבים לכיתות א'.
התחלקנו לשלוש קבוצות כמספר כיתות א'  שבבית הספר ופנינה הסבירה לנו מה עלינו ללמד אותם.
התמקדנו בלימוד בסיס של הצייר וה word
וברקע הם למדו :
מציאת תמונות באינטרנט
העתק הדבק.
אמרנו לילדים שכשיהיו בכיתה ב' וילמדו מחשבים הם יהיו מוכנים.

רפלקציה / באופן אישי...
לקראת השיעור הראשון הציפו אותי מחשבות;
מה הילדים יאמרו?
הם ירצו להשתתף? ...

הם היו ממש מתוקים , ומרותקים - הם השתתפו והיו "רעבים" ללמידה.
משיעור לשיעור הרגשתי שיפור ביכולות שלי , שמתי לב איך הצלחתי למשוך את תשומת ליבם של הילדים מפעם לפעם.
היה ממש מהנה ולמדתי מלא!

# data[].attributes.body
כאשר עבדנו ולימדנו את כיתות א' מחשבים אני נהנתי מאוד.
מכיוון שאני העברתי להם מידע שהם לא יודעים, וגם הם מקשיבים למה שאנחנו מסבירים להם ולא עושים בעיות כמו השכבות הגבוהות

# data[].attributes.headline
על תהליך העבודה במיזם

# data[].attributes.subject
על תהליך העבודה במיזם

# data[].attributes.headline
לימוד כיתות אלף זה כיף זה כיף להעביר את החומר שאנחנו יודעים לילדים שלא יודעים אותו וגם השנה אין להם שיעור מחשבים זה אומר שאם לא היינו עושים את זה לא היה להם שיעור מחשבים השנה אבל מצד שני זה גם קצת מעצבן לפעמים כי הם ילדים קטנים והם לא מבינים הכל אז צריך להגיד להם כמה פעמים עד שיבינו וגם לאט כולם מקשיבים לנו אז צריך לפעמים להעניש לסיכום לעבוד עם א זה כיף מהנה אבל מצד שני גם קצת מעצבן

# data[].attributes.subject
לימוד כיתות אלף זה כיף זה כיף להעביר את החומר שאנחנו יודעים לילדים שלא יודעים אותו וגם השנה אין להם שיעור מחשבים זה אומר שאם לא היינו עושים את זה לא היה להם שיעור מחשבים השנה אבל מצד שני זה גם קצת מעצבן לפעמים כי הם ילדים קטנים והם לא מבינים הכל אז צריך להגיד להם כמה פעמים עד שיבינו וגם לאט כולם מקשיבים לנו אז צריך לפעמים להעניש לסיכום לעבוד עם א זה כיף מהנה אבל מצד שני גם קצת מעצבן

# data[].attributes.body
אפיק

# data[].attributes.body
כשעבדנו עם הילדים בכיתות א' זה היה מהנה מאד. חווינו את החוויה איך להיות מורה. היו לנו רגעים קשים וגם קלים ומהנים. אך לסיכום נהנתי ..זה להיות כמו אח גדול ולטפל ולסייע להם. אני מרגיש שהצלחתי ללמד אותם דברים חדשים והיו להם תוצרים יפים

# data[].attributes.body
בפעמים הראשונות שלי ולא רק שלי התרגשתי מאד אמנם קצת קשה לי ללמד ילדים הקטנים ממני כי אני מאד מתרגש כשאני רואה איזה ילד אני הופך להיות קצת פרוע אבל אני מסוגל ללמד ילדים במלוא הסבלנות ולעזור להם כאשר עבדנו עם הילדים היה מהנה מאד ואני מקווה מאד שעזרנו להם הקבוצה שלנו היא "העתיד בידיים שלנו " וכמו שם הקבוצה אני מקווה שבעתיד הכל ילך במעגל סיבובי אני גם מקווה כשהילדים שעזרנו להם ידעו טוב מחשבים הם יפעלו כמונו ויעזרו גם לילדים שאינם יודעים

# data[].attributes.body
כאשר עבדנו עם הילדים היה מהנה מלא חוויות ורק שימחה. לפעמים היה קשה ולפעמים קל.
בפעם הראשונה הילדים התרגשו וגם כך אני וחברי. אבל גם קצת התבישתי וחשבתי מה יגידו אם כיף איתי או לא וחבריו אמרו "אל תדאג הכול יהיה בסדר". חוויתי חוויה של מורה מדהימה ואת ההרגשה. ולמדתי הרבה מהם אני חושב יותר ממה שהם למדו מימני
וכמו שקבוצת מנהיגוטק של שלמון אומרת.
"העתיד בידיים שלנו"
ואני מקווה שהאכפתיות שלנו לכיתות א' תמשיך לדורות רבים!