# data[].attributes.body
¿Qué podemos leer este verano?
https://www.dylarediciones.es/rese%C3%B1as-lecturas

# data[].attributes.body
https://cpeiglesiasgcia.educarex.es/index.php/documentos/177671-uncategorised/597-cuadernos-de-verano

# data[].attributes.body
Aquí os comparto este cuadernillo con  actividades de 3º para repasar este verano.

# data[].attributes.body
LENGUA: acabar las tareas de clase. Pág 207 4 y 7.
Mañana recordad traer el chándal.

# data[].attributes.body
LENGUA
Repaso de Lengua 3º de Primaria - Juego de concurso (wordwall.net)
Repaso Lengua - Cuestionario (wordwall.net)
MATES
Cálculo mental Operaciones matemáticas - Cuestionario (wordwall.net)
https://es.liveworksheets.com/fs1521544so (Medida)
https://es.liveworksheets.com/sl898736tp (Longitud)

NATURALES
https://es.liveworksheets.com/gz863168bj

# data[].attributes.body
LENGUA: pág.194 4 y 6.
SOCIALES: Repaso de contenidos.

# data[].attributes.body
HISTORIA
1.  Edad Antigua: del 3.000 a.C hasta 476 d.C Caída del Imperio romano.
2. Edad Media: del 476 hasta 1492. Descubrimiento de América.
3. Edad Moderna: de 1492 hasta 1789.
Revolución francesa.
4.Edad Contemporánea: de 1789 hasta hoy. El ser humano llega a la Luna (1969)

# data[].attributes.attachment_link.title
LA PREHISTORIA PARA NIÑOS | Vídeos Educativos para Niños de Primaria | Happy Learning

# data[].attributes.body
MATES: fila D si no está terminada. Sumas y restas con decimales.
SOCIALES: Estudiar contenidos UD.5. Revisad la carpeta y el cuaderno.

# data[].attributes.body
La energía está en constante cambio. Aprendemos cómo se transforma la energía pasando de un tipo a otro.

# data[].attributes.body
LENGUA: Repaso de contenidos.
- Prefijos  y Sufijos
- Verbo: infinitivo + tiempo
- Uso de r/rr y g/j
- Diferencia entre sustantivo, adjetivo y verbo.
- Género y número
MATES: Fila B. Suma y restas con decimales.

# data[].attributes.body
NATURALES
UD.5. MATERIA Y ENERGÍA
Lunes 14 de junio
LENGUA
UD.9 Y 10. PIDE UN DESEO + ÚLTIMA HORA.
Martes 8 de junio
SOCIALES
UD.5. NO PIERDAS EL TIEMPO.
Jueves 10 de junio
MATEMÁTICAS
UD.8-9. NÚMEROS DECIMALES
Viernes 11 de junio

# data[].attributes.body
LENGUA: Ficha C.lectora
MATES: Fila A. Sumas y restas con números decimales.

# data[].attributes.body
Capacidad de generar movimiento, realizar un trabajo o producir cambios.
TIPOS DE ENERGÍA (x6)
¡Recuerda esta fórmula!
La CALORE se llama LUCI y te QUISO mucho.
CALOR = Calorífica   E =Eléctrica
LU = Luminosa      CI = Cinética
QUI = Química        SO = Sonora

# data[].attributes.body
https://iniciar.pixton.com/qcnwew
Cada alumn@ creará su avatar para formar parte de la orla final de curso 3ºA.
Para aquellos que no acudan el jueves 3 al cole, les enviaré su código al correo de contacto.

# data[].attributes.body
Palabras que se escriben al final.
Se usan para referirnos a profesiones, características o lugares de trabajo.
- dor, -dora; -ero, - era; -ista; eria.
Ej. Narrador, nadadora, pescadero, bombera, guitarrista, frutería.

# data[].attributes.body
PREHISTORIA
1. Paleolítico: primeros humanos, eran nómadas.
2. Neolítico: aprenden a cultivar (agricultura) y criar animales (ganadería).
3. Edad de los Metales: crean herramientas como espadas, utensilios de cocina...

# data[].attributes.body
LENGUA: Actividad 3, pág.192. + Escribe una oración con cada palabra. Recuerda usar: -dor/dora; -ero/a, -ista o -eria.
Ej. Trapecio = trapecista. Ayer en el circo vieron a un trapecista saltar desde 3 metros.
VALORES: Tarea Familia.

# data[].attributes.body
MI FAMILIA ES ESPECIAL

# data[].attributes.body
Enlaces para trabajar virtualmente.
LENGUA
https://es.liveworksheets.com/bk1306570fr (Prefijos y sufijos)
https://es.liveworksheets.com/yl1742156vb (Anuncio)
ADAPTADO
https://es.liveworksheets.com/om1187053ti
MATEMÁTICAS
https://es.liveworksheets.com/dx661076lv (Dinero)

# data[].attributes.body
Palabras que se escriben por delante de otra. Ofrecen un significado diferente.
IN- y DES- son prefijos de negación (lo contrario).
Ej. Justo = INjusto
confiar = DESconfiar

# data[].attributes.body
LENGUA: Ficha Adjetivos, sustantivos o verbos.

# data[].attributes.body
El verbo puede estar conjugado en:
- PASADO. Acciones ya ocurridas (Ayer)
Ej. Salté, escribía, vení...
- PRESENTE. Acciones que ocurren en un momento (Hoy)
Ej. Juega, comemos, existe...
- FUTURO. Acciones que aún no han sucedido, ocurrirá (Mañana)
Ej. Estudiarán, servirá, dormiré...

# data[].attributes.body
LENGUA: Tarea verbos. Clasifica en pasado, presente o futuro. Anotado en el cuaderno.

# data[].attributes.body
NATURALES: Ficha "estados de la materia".

# data[].attributes.body
La materia puede verse en 3 estados diferentes:
SÓLIDO. Misma forma y ocupa lo mismo.
Ej. mesa, cubito de hielo, cama...
LÍQUIDO. Se adapta al recipiente. Ocupa lo mismo pero cambia de forma.
Ej. vaso de agua, batido de fresa, lluvia...
GASEOSO. Se expande. Cambia de forma y de espacio.
Ej. humo, vapor de agua, nubes...

# data[].attributes.attachment_link.title
LOS ESTADOS DE LA MATERIA Y SUS CAMBIOS. Sólido, líquido y gaseoso | Vídeos Educativos para niños

# data[].attributes.body
¡Recuerda!
1 día = 24 horas
1 semana = 7 días
1 mes = 30 o 31 días
1 año = 365 días. Y si es bisiesto 366 días (ocurre cada 4 años)
1 lustro = 5 años
1 década = 10 años
1 siglo = 100 años
1 milenio = 1.000 años

# data[].attributes.body
SOCIALES: Repaso de unidades de tiempo (lustro, década, siglo y milenio) + a.C y d.C
LENGUA: Leer un cuento o capítulo (15-20 min)

# data[].attributes.body
LENGUA: Leer un cuento o capítulo a ratos (15-20 min)
MATES: repaso del reloj. Practicar la hora mirando de vez en cuando los relojes de casa.

# data[].attributes.body
Enlaces para trabajar virtualmente.
LENGUA
1.https://es.liveworksheets.com/nu675267ku (Verbos -ar, -er, -ir)
2. https://es.liveworksheets.com/zi279555dl (Localiza el verbo)
3.https://es.liveworksheets.com/ej272739kr (Nombre, adj o verbo)
4.https://www.liveworksheets.com/vt1755869xk (Hie-, hue- I)
5. https://wordwall.net/resource/5979795/palabras-que-comienzan-con-hie-y-hue (Hie- Hue- II)
6. https://wordwall.net/resource/3810070/palabras-con-h-hie-hue-y-su-familia (Hie-, Hue III)
Material adaptado
1.https://es.liveworksheets.com/db301542rz
2.https://www.liveworksheets.com/as1514019ns
3.https://www.liveworksheets.com/ip1543576jt

MATES
1.https://www.liveworksheets.com/oo697498ih (Cálculo divisiones)
2. https://www.liveworksheets.com/bi307123ll(Comparar fracciones)
3. https://www.liveworksheets.com/db1876161lk (Reloj I)
4. Las horas en reloj digital - Une las correspondencias (wordwall.net) (Reloj II)
5. Las horas: Reloj analógico. - Juego de concurso (wordwall.net) (Reloj III)
Material adaptado
1.https://www.liveworksheets.com/in614794sb (Sumas llevando)
2. https://www.liveworksheets.com/gt477083yt (Restas sin llevadas)
3. https://www.liveworksheets.com/oe235173yh (Tabla del 2)
4. https://www.liveworksheets.com/yv276024kg (Pares o impares)

NATURALES
1. https://es.liveworksheets.com/qc400984lr (Mezclas)
2. https://es.liveworksheets.com/se326303le (Mezclas II)
3. https://es.liveworksheets.com/ys1693700jt (Estados de la materia)
4. https://es.liveworksheets.com/ez1459083sf Estados de la materia II
Ahora el profe podrá este vídeo en la Pizarra Digital ¡Estad atentos!
LOS ESTADOS DE LA MATERIA Y SUS CAMBIOS. Sólido, líquido y gaseoso | Vídeos Educativos para niños - YouTube
5.https://es.liveworksheets.com/xk673544jn (Estados materia- Ver vídeo antes)
Material adaptado
1. https://www.liveworksheets.com/zf1171833al (Cuerpo)
2. https://www.liveworksheets.com/xn1308001yd (Los sentidos)
3. https://www.liveworksheets.com/ei1480863sf (Vivos o inertes)

# data[].attributes.body
Escribimos h delante de ie/ ue.
Ejemplos: hielo, hiena, hierba, hiedra/ huella, hueso, Huelva, hueco...

# data[].attributes.body
LENGUA: Ficha HIE- y HUE-
MATES: repaso de contenidos UD7. Fracciones y el Reloj.
Para practicar: escribe y dibuja.
5: 30 // 8:15 // 10:45

# data[].attributes.body
Existen 2 tipos de mezclas:
A. HOMOGÉNEAS: cuando los ingredientes no se ven a simple vista. Ej. batido de chocolate, refrescos como la coca-cola, flan, purés, natillas...

B. HETEROGÉNEAS: las sustancias se ven a simple vista. Ej. paella, cocido, ensalada, agua con aceite...
¡Para muchos más ejemplos, mirad este vídeo!

# data[].attributes.attachment_link.title
⚗️MEZCLAS HOMOGÉNEAS Y HETEROGÉNEAS🚰 [Fácil y Rápido] | QUÍMICA |

# data[].attributes.body
MATES: Revisa los problemas con el tiempo. Mira su carpeta.
NATURALES: Repaso los tipos de mezclas. Mira la carpeta.

# data[].attributes.body
En clase se han realizado estos problemas. Para aquellos que no han terminado o les falta apuntar los Datos. Revisad las tareas pendientes.

# data[].attributes.body
LENGUA: Repaso unidad 7 (pronombres, diminutivos y aumentativos, palabras con g/j) y unidad 8 (verbos).
MATES: Ficha Relojes III

Mañana tocará E.FISICA. Traer chándal.

# data[].attributes.body
LENGUA: Ficha Pokeverbos (-ar, -er, -ir)
MATEMÁTICAS: Repasar las horas con el reloj + Tablas de multiplicar.

# data[].attributes.body
La materia puede estar formada:
A. SUSTANCIAS PURAS: un ingrediente (solamente un tipo).Ej: agua, sal, aceite, vinagre...
B. MEZCLAS: más sustancias. Varios ingredientes. Ej: ensalada, pizza, paella, cocido...
Material extraído del libro SM.

# data[].attributes.body
Cada verbo puede conjugarse según la persona que habla.
En la imagen tenéis un ejemplo con cantAR (1ª conjugación) y bebER (2ª conjugación).
Para la 3ª conjugación, hemos anotado el verbo vivIR:
Yo vivo           Nosotros vivimos
Tú vives         Vosotros vivís
Él/Ella vive     Ellos viven

# data[].attributes.body
¿Qué es un Verbo? | Videos Educativos Aula365 - YouTube

¿Cómo se Conjugan los Verbos? | Videos Educativos Aula365 - YouTube

# data[].attributes.body
I. VERBO
II. Palabras con HIE- y HUE-

# data[].attributes.body
A. Unidades de tiempo: día, mes, año, lustro, década, siglo y milenio.
B. Edades de la Historia: desde la Prehistoria hasta la actualidad.

# data[].attributes.body
LENGUA: Escribe las formas verbales de: amar, comer y escribir en PRESENTE. (Ej. Yo amo, Tú amas...)
Tareas pendientes (Jueves 13) Dictado pág.131 13. + ficha g/j.

MATES: Ficha relojes, completar la hora y escribir cómo se lee.

SOCIALES: El examen UD.3. Europa podrá recuperarse el martes 19/05 para aquellos que aún no lo han hecho.

# data[].attributes.body
Ficha de repaso entregada en clase.
Dictado pág 131. Actividad 13.
Copia el texto y rodea las palabras que tengan g o j.

# data[].attributes.body
Entregada en clase.
*Para los que no han asistido el jueves 13 de mayo, se dará al día siguiente como tarea.

# data[].attributes.body
Recordamos:
- 1 día tiene 24 horas (dos ciclos de 12 horas)
* a.m. Antes del Mediodía
1:00, 2:00, 3:00... hasta 12:00 a.m.
p.m. Posterior al Mediodía
13:00, 14:00, 15:00... hasta las 24.

13:00 es igual a la 1 de la tarde, 14:00 es igual a las 2 de la tarde,
15:00 es igual a las 3 de la tarde...

# data[].attributes.body
https://sites.google.com/view/casarrubuelos6b

# data[].attributes.body
NATURALES: Realiza el experimento del vaso con agua y sal así como otro vaso con agua y aceite. ¿Qué ves? Explicarlo.
OPCIONAL. Experimenta haciendo un rico pastel de nueces.

# data[].attributes.body
Tarea 1. Prepara dos vasos con agua (del grifo) y llénalos hasta la mitad.
En el vaso 1. añade una cucharada de sal. Mezcla todo.
En el vaso 2. añade dos cucharadas de aceite. Mezcla bien.
- Haz una foto con los dos vasos y sus mezclas. Envía a la profe.

- ¿QUÉ HA PASADO? Explica en tu cuaderno.

# data[].attributes.body
Todo aquello que nos rodea. Tienen MASA y ocupan un espacio (VOLUMEN)
Ej: una mesa, un batido de fresa, una piscina, una cama, un niño/a.

# data[].attributes.attachment_link.title
La Materia y sus propiedades | Videos Educativos para Niños

# data[].attributes.body
1. La materia y sus propiedades (masa: kg volumen: litros.
2. Tipos de la materia (Mezclas)
3. Estados de la materia (sólido, líquido y gaseoso)
4. Tipos de energía.

# data[].attributes.body
https://www.liveworksheets.com/ym977194sp (Picamármol)
https://www.liveworksheets.com/iz332237kg (ADAPTADO)
https://www.liveworksheets.com/ms1821803er (ADAPTADO)

# data[].attributes.body
Hoy se han realizado las pruebas de LENGUA.
Mañana se llevarán a cabo las pruebas de MATEMÁTICAS.

# data[].attributes.body
Repasa los huesos del cuerpo humano con esta canción.

# data[].attributes.body
Para practicar la lectura y comprender la información.

# data[].attributes.body
Actividades interactivas para practicar matemáticas.

# data[].attributes.attachment_link.title
Proyecto Descartes - Formación y Evaluación Competencial

# data[].attributes.attachment_link.description
Página principal de la web del Proyecto Competencias. En estas páginas encontrarás recursos educativos de matemáticas para los niveles de Infantil, Primaria y Secundaria...

# data[].attributes.body
LENGUA: leer y comprender un texto, cuento o noticia.
MATES: practicar el cálculo de operaciones.
Os subiré a cada carpeta una serie de actividades a modo de repaso.
PLÁSTICA: En su carpeta está el boceto del Sol y la Luna.

# data[].attributes.body
LENGUA
UD.7 Y 8. ¿ME LO CUENTAS? + MIRA ALREDEDOR
Miércoles 19 de mayo

MATEMÁTICAS
UD.7. FRACCIONES Y RELOJ
Viernes 21 de mayo

SOCIALES
UD.3. EUROPA + Ríos de España

Jueves 13 de mayo. Recuperación: 19 de mayo.

# data[].attributes.body
Enlaces para trabajar virtualmente.
LENGUA
1. https://es.liveworksheets.com/qd1424833oy (USO DE G y J)
2.https://wordwall.net/es/resource/13861938/palabras-con-g-y-j
3.https://wordwall.net/es/resource/6006853/juego-g-y-j 4.https://www.liveworksheets.com/xs1301562ld (Verbo)
5. Verbos - Juego de concurso (wordwall.net) (Verbo II)
6.https://www.liveworksheets.com/aj556788vb (HIE- HUE-)
6.https://www.liveworksheets.com/vt1755869xk (HIE- HUE- II)
7.https://www.liveworksheets.com/km464303kn (Extra Verbos.)
ADAPTADO
https://es.liveworksheets.com/jk522792cz (G Y J)
https://www.liveworksheets.com/gk1720199fj (HIE- HUE- VISUAL)

MATEMÁTICAS
1.https://es.liveworksheets.com/iy271124kn (Reloj básico)
2.https://es.liveworksheets.com/bh319356zy (Reloj básico II)
3.https://es.liveworksheets.com/vb1302427ua (Reloj coloca)
4.https://es.liveworksheets.com/sg1844560vx (Calendario)
5.https://www.liveworksheets.com/ee807253kh
ADAPTADO
https://www.liveworksheets.com/pj352536if
https://www.liveworksheets.com/dc426527eq

# data[].attributes.body
Tarea con acuarelas.

# data[].attributes.body
Lunes 10: LENGUA.
- Expresión escrita (x 2 textos)
- Comprensión oral y escrita (audios + lecturas)
Martes 11: MATEMÁTICAS
- Parte 1. 40 minutos
- Parte 2. 40 minutos
El horario para estas pruebas será de 10:00 a 12:30 aprox.
La última sesión se realiza con normalidad.

# data[].attributes.body
Leer y comprender un cuento, noticia, receta, carta... CRONOMETRAR EL TIEMPO.
IMPORTANTE. Leer a una buena velocidad entendiendo lo leído.

# data[].attributes.body
La profe Lara os propone un juego divertidísimo. En el Aula Virtual queda publicado:
Pincha sobre este link.
TAREA EDUCACIÓN FÍSICA.- Semana del 26 al 30.04 - Aulas virtuales V2.0 | centro.cp.franciscoruano.madrid | EducaMadrid

# data[].attributes.body
¡PONTE A PRUEBA!

# data[].attributes.body
RECUERDA: Lee directamente los problemas y resuelve.
¡Solamente hay una respuesta correcta!

# data[].attributes.body
No pierdas tiempo leyendo el texto inicial. Ves directamente a los ejercicios.

# data[].attributes.body
LEE CON ATENCIÓN.
Antes de responder, lee las preguntas.
RELEE EL TEXTO (otra vez)
Puedes subrayar con lápiz la información que necesites saber para contestar.

# data[].attributes.body
Esta será la 1ª prueba.
LEE ATENTAMENTE LAS PAUTAS
ESCRIBE ORACIONES CORTAS.
Recuerda utilizar El PUNTO.
ORDENA EN PARTES:
1.En primer lugar; Para empezar...
2. Entonces; Luego; Después, Además...
3.Para terminar; Al final; Por último...

# data[].attributes.body
Vamos a realizar un par de pruebas tipo evaluación de la C.de Madrid.
Los días 6 y 7 de mayo se realizan una serie de tareas según un modelo dado.
Para ello revisad las carpetas de LENGUA Y MATEMÁTICAS.
Pincha aquí para ver las pruebas oficiales.
Evaluación 3º Primaria | Comunidad de Madrid
NATURALES
Responde al cuestionario UD.4.

# data[].attributes.body
¡PONTE A PRUEBA!

# data[].attributes.body
Una vez hecho el reloj con sus partes bien de la pág.121 o el que tenéis debajo. Estas son las tareas:
*Material extraído del libro del alumn@, editorial SM.

# data[].attributes.body
Después de copiar las reglas de la G y la J. Realiza estas actividades.
*Material extraído del libro del alumn@, editorial SM.

# data[].attributes.body
Palabras con G y J.
Copia esta tabla en tu cuaderno. (pág.129)

# data[].attributes.body
Al pinchar sobre el documento os aparece el PLAN DE TRABAJO semanal. Vamos a fijarnos en el día de hoy.
LENGUA. Pág. 129. Copia la tabla naranja con las reglas de G y J. Y realiza las tareas Pág 130. 6 y 7.

MATES. Pág 121.Dibuja el reloj y sus partes.Actividades 2 y 3.

SOCIALES. Repaso de la UD.3. EUROPA. Responde a las ¿?

Como hoy teníamos INFORMÁTICA os he dejado unos cuantos juegos interactivos x asignatura.

# data[].attributes.attachment_link.title
PLAN DE TRABAJO.-27 de abril al 5 de mayo

# data[].attributes.body
Repasamos cómo se leen las horas. En el libro SM pág 121. tenemos también un ejemplo del Reloj y sus partes.

# data[].attributes.body
Actividades con fracciones.
Pág.130. 2, 3, 4 y 5
- Escribe la fecha corta.
- Deja espacio (3 o 4 cuadraditos)
- Anota de título REPASO DE FRACCIONES.
- Copia y realiza las actividades en tu cuaderno.

# data[].attributes.body
Copia en tu cuaderno este esquema de la imagen.
- Escribe la fecha larga.
- Deja espacio (4 cuadraditos)
- Anota como título ESQUEMA UD.4.
- Realiza el esquema siguiendo el orden de cada flecha.

# data[].attributes.body
Actividad de repaso PRONOMBRES PERSONALES. Se puede imprimir o bien realizar en el cuaderno de LENGUA.
OPCIONAL TAREA VIRTUAL
https://www.liveworksheets.com/op629153df

# data[].attributes.body
LENGUA: Repaso de pronombres personales. Ficha SM. En su carpeta.
NATURALES: Esquema para repasar la unidad 4. El examen de hoy se pospone hasta el miércoles 5 de mayo.

# data[].attributes.body
¡DÍA DEL LIBRO 2021!

# data[].attributes.body
¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!
LENGUA: Seguir leyendo... porque a través de la lectura viajamos por todo el mundo. Para aprender y saber más, nunca dejes de leer.
NATURALES: Estudiar y repasar contenidos UD.4.

# data[].attributes.body
LENGUA: Leer y acabar un cuento para TRAER EL LIBRO MAÑANA.

# data[].attributes.body
Iniciada en clase para terminar en casa. 21/04.

# data[].attributes.body
Esquema + actividades extraídas del libro del alumno, SM.  Revisad el 3 y 6 (pág.72)
SOLUCIONES:
3. Relaciona.
a) Fémur: esqueleto.
b) Glúteo: músculos.
c) Radio: esqueleto.
6. Descubre a 10 partes.
Pituitaria + Nariz = Olfato.
Tímpano + caracol = Oído.
Piel = Tacto.
Papilas + lengua = Gusto.
Iris + retina + pupila = Vista.

# data[].attributes.body
Aprende los músculos del cuerpo.
NO son necesarios: maseteros, deltoides, trapecio y dorsal.

# data[].attributes.body
LENGUA: Ficha diminutivos y aumentativos. Mira en su carpeta.
Leer un capítulo o parte del cuento para el viernes. TRAER EL LIBRO.
NATURALES: Estudiar contenidos de la unidad 4. Examen 26/04.

# data[].attributes.body
Enlaces para trabajar virtualmente.
LENGUA
1. https://es.liveworksheets.com/qd1424833oy (Je, ji, ge, gi)
2. JUEGO G y J - Ahorcado (wordwall.net)
3. PALABRAS CON G Y J - Cuestionario (wordwall.net)
4. https://es.liveworksheets.com/vx354298xg (Lectura)
MATES
https://es.liveworksheets.com/gx413342jd (Fracciones)
https://es.liveworksheets.com/ik1324924mu (Fracciones II)
SOCIALES
https://es.liveworksheets.com/gs465437lb (Europa)
https://es.liveworksheets.com/am752700vb (Ríos de España)

# data[].attributes.body
DIMINUTIVOS: indican un tamaño PEQUEÑO. Sill ITA, lucec ILLA,...
- ITO/ITA, ILLO/ILLA
AUMENTATIVOS: señalan un tamaño GRANDE. Sill AZA , cabe ZÓN, libr OTE...
- ÓN/ONA, AZO/AZA, OTE/OTA.
¡Os dejo un par de vídeos tutoriales!
Diminutivos y Aumentativos | Aula chachi - Vídeos educativos para niños - YouTube
"Diminutivos y aumentativos-Maestra Rosi - YouTube

# data[].attributes.body
Para aquellos que no lo han terminado en clase. Os dejo las actividades pág 119. 2 y 3.

# data[].attributes.body
LENGUA: Repasar los pronombres personales. Leer un capítulo o parte de un libro/cuento para el viernes.
MATES: actividades fracciones para quiénes no lo han acabado en clase. Mira la carpeta.
Algunos alumnos necesitan comprar PEGAMENTO y acuarelas.
Mañana 21/04 habrá Educación Física.

# data[].attributes.body
MATES: Divisiones (x4) anotadas en el cuaderno.

LENGUA: Leer un capítulo o parte de un libro para el viernes celebrar el Día del Libro 📖

NATURALES: Estudiar el esqueleto (huesos) y la musculatura (músculos) del cuerpo humano.

# data[].attributes.body
Palabras que sustituyen a un nombre (persona o animal)
¿Quién?
*Tú y Él llevan siempre tilde.

# data[].attributes.body
Ficha realizada el viernes 16 de abril.

# data[].attributes.body
¿Qué es una fracción?
¿Cómo se leen?

# data[].attributes.body
En la cartulina blanca doblada a la mitad.
1. Dibuja la bandera en la primera cara (cartulina horizontal "tumbada")
2. Abrimos la cartulina y copiamos estas preguntas:
1. ¿Cuál es su capital? ____________
2. ¿Cuántas personas habitan?
(Anota el número de personas que viven en ese país)
3. ¿ Cuál es su lengua? __________
4. ¿Qué podemos ver? __________
(Monumentos, fuentes, estatuas...)
5. ¿Qué podemos descubrir?
(CURIOSIDADES: comida, bailes...)
3. Respondemos a las preguntas anteriores.
Deja espacio entre unas y otras.

# data[].attributes.body
Pág 126. 3 y 4.

# data[].attributes.body
LENGUA: Actividades 3 y 4 pág. 126. Mira en la carpeta.

MATES: Repaso fracciones ¿Cómo se leen? Revisar ficha "colorea fracciones".

NATURALES: Estudiar el esqueleto (huesos del cuerpo humano).