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La Escuela se caracterizó por una organización espacio temporal específica que incluía prácticas, rituales y sentidos propios de la Institución.

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La nube de Silvana

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Despertar el interés, abrir puertas, crear expectativas, despertar desafíos, integrar para mejorar

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Despertar el interés, abrir puertas, crear expectativas, despertar desafíos, integrar para mejorar

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LA ESCUELA DE HOY:
El alumno participaen el Proyecto Educativo: rol fundamental: SER-HACER, ESTAR-ACTUAR,OPINAR-CONSTRUIR-CREAR-RECREAR, ENSAYO-ERROR.

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No quedar en el DEBE SER O HACER, sí en el SE PUEDE- VAMOS JUNTOS.

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No quedar en el DEBE SER O HACER, sí en el SE PUEDE- VAMOS JUNTOS.

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Crear puentes de manera horizontal entre docentes, alumnos, Equipo Directivo.

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Crear puentes de manera horizontal entre docentes, alumnos, Equipo Directivo.

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Hoy el desafío es cada vez mayor: el mundo tecnológico requiere de apertura, iniciativa, pérdida de miedo y convencimiento.

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Hoy el desafío es cada vez mayor: el mundo tecnológico requiere de apertura, iniciativa, pérdida de miedo y convencimiento.

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No se escuchaban nuestras voces como estudiantes. El profesor siempre tenía la razón.

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No se escuchaban nuestras voces como estudiantes. El profesor siempre tenía la razón.

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El profesor desde el frente, daba su clase de manera magistral. El alumno se veía como mero receptor.

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El profesor desde el frente, daba su clase de manera magistral. El alumno se veía como mero receptor.

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LA ESCUELA DE AYER                               En el pasado, el alumno sólo recibía contenidos. El maestro impartía los mismos en forma vertical.

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LA ESCUELA DE AYER                               En el pasado, el alumno sólo recibía contenidos. El maestro impartía los mismos en forma vertical.

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La Escuela ha sido un lugar con herramientas típicas y únicas en cada época. Enseñanza tradicional: el maestro en el frente, los alumnos uno atrás del otro, sólo escuchaban sin participar.

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Diferencias abismales entre el pasado y presente en enseñanza.

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Diferencias abismales entre el pasado y presente en enseñanza.

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Proyecto para ayudar, orientar y ayudar a docentes y estudiantes.

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Proyecto para ayudar, orientar y ayudar a docentes y estudiantes.