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El curso resultó ser un espacio de reflexión e intercambios muy ricos, que nos permitió conocer otras realidades y experiencias pedagógico- didácticas de la provincia- Permitió además la lectura de una amplia  bibliografía, que en algunos casos fue novedosa y en otros de relectura, pero siempre enriquecedora y pertinente. Agradezco especialmente el acompañamiento de la tutora, que en todo momento nos acompañó y guió con intervenciones que nos llevaban a la reflexión. 

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El curso resultó ser un espacio de reflexión e intercambios muy ricos, que nos permitió conocer otras realidades y experiencias pedagógico- didácticas de la provincia- Permitió además la lectura de una amplia  bibliografía, que en algunos casos fue novedosa y en otros de relectura, pero siempre enriquecedora y pertinente. Agradezco especialmente el acompañamiento de la tutora, que en todo momento nos acompañó y guió con intervenciones que nos llevaban a la reflexión. 

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Un tercer  desafío que engloba otros es trabajar como expone Pillipe Merieu en la relación entre democracia y pedagogía. Este autor manifiesta que esta relación involucra tres exigencias que son: "primero, se trata de transmitir saberes emancipadores, no cualquier saber; luego la segunda exigencia es que tenemos que compartir valores, y los valores que son fundadores de la democracia; y el tercer elemento, formar a nuestros niños y a los ciudadanos para el ejercicio de la democracia a lo largo de sus vidas." (Merieu, 2013

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Un tercer  desafío que engloba otros es trabajar como expone Pillipe Merieu en la relación entre democracia y pedagogía. Este autor manifiesta que esta relación involucra tres exigencias que son: "primero, se trata de transmitir saberes emancipadores, no cualquier saber; luego la segunda exigencia es que tenemos que compartir valores, y los valores que son fundadores de la democracia; y el tercer elemento, formar a nuestros niños y a los ciudadanos para el ejercicio de la democracia a lo largo de sus vidas." (Merieu, 2013

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Otro desafío es poder sobreponernos a la tensión que se ha producido con el concepto de autoridad, debido a que en la actualidad no está dada de antemano sino que debe ser construida. Como expresa Pillipe Merieu  (2013) "El docente no tiene razón porque es el docente y porque posee un diploma; el docente tiene razón porque sabe explicar, sabe hacer entender, sabe interceptar la inteligencia del otro"

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Otro desafío es poder sobreponernos a la tensión que se ha producido con el concepto de autoridad, debido a que en la actualidad no está dada de antemano sino que debe ser construida. Como expresa Pillipe Merieu  (2013) "El docente no tiene razón porque es el docente y porque posee un diploma; el docente tiene razón porque sabe explicar, sabe hacer entender, sabe interceptar la inteligencia del otro"

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Un desafío que se produce hoy en las escuelas es el poder hacer que cada niño o niña puedan tener trayectos educativos interesantes, venciendo el prejuicio de que en la escuela donde están todos y todas necesariamente se produce,  como expresa Flavia Terigi una "relación con la escuela de baja intensidad" a mi entender sería una relación de enseñanza-aprendizaje de escasa calidad que suele ser un argumento utilizado para desestimar la inclusión.

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Un desafío que se produce hoy en las escuelas es el poder hacer que cada niño o niña puedan tener trayectos educativos interesantes, venciendo el prejuicio de que en la escuela donde están todos y todas necesariamente se produce,  como expresa Flavia Terigi una "relación con la escuela de baja intensidad" a mi entender sería una relación de enseñanza-aprendizaje de escasa calidad que suele ser un argumento utilizado para desestimar la inclusión.

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Mi nombre es Alejandra Gonzalez trabajo en la Escuela 121. Es una escuela de Jornada Completa con Anexo Jardín, me desempeño en el cargo de vicedirectora desde el año 2012.

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Mi nombre es Alejandra Gonzalez trabajo en la Escuela 121. Es una escuela de Jornada Completa con Anexo Jardín, me desempeño en el cargo de vicedirectora desde el año 2012.

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Escuela 121 - Paraje La Falda - Cipolletti

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Escuela 121 - Paraje La Falda - Cipolletti