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a.     Menciona dos aspectos de tu vida que necesitas cambiar.

Necesito salir un poco más de mi zona de confort, y saber que quiero hacer para trabajar por ello.

b.     Con respecto a esos cambios, ¿cuáles son tus miedos? (Toma en cuenta que si buscas cambiarlos y no lo has hecho, es porque hay algún miedo escondido).

Mas que nada mis miedos son fracasar o dejarme en vergüenza. Para saber que quiero estudiar, mi miedo es que no me guste y me arrepienta de mi decisión en un futuro.

c.     Frente a mi decisión de qué carrera estudiar, ¿qué necesito hacer? (Menciona cuatro estrategias).

Informarme sobre las carreras posibles, descartar algunas, ir a la zona de aprendizaje en las que más me gustan, salir a la zona de pánico, para así luego poder escoger entre las que me gustan solamente una.

d.     ¿Qué te sorprendió más de las pruebas que contestaste?

Me sorprendió que me saliera psicología, psicología organizacional, nutrición y derecho porque son carreras que ya había descartado.

e.     Si pudieras cambiarles algo, ¿qué les cambiarías? (Se consciente que no es a prueba y error o que no es que las repitas mil veces hasta que te salga lo que deseas).

Me gustaría que me preguntaran o que se enfocaran más en lo que me gusta, ya que no me gustan mucho las carreras que me salieron. Algunas veces ninguna opcion de las que podía elegir me gustaban, y escogía la “menos peor”, pero algunas veces todas las opciones me encantaban y no podía elegir, y siento que en esas que no podía elegir porque me gustaban mucho todas las opciones, se descartaban las posibles carreras de las que elegía como última opcion.

f.      ¿Cómo puedes aplicar lo que te salió en las pruebas (ya sea en los resultados generales o en el comparativo) con el video? (Menciona por lo menos cuatro formas en como lo aplicarías.

Podría salir a la zona de aprendizaje de las carreras que me mencionaron en el reporte para ver si realmente no me gustan o si simplemente no sabía muy bien lo que eran. También, salir de mi zona de confort en algunas herramientas que tengo bajas tales como español en general, para así poder ser mejor. Además, ver de las carreras que me gustan que tengo sobresaliente, o que me falta mejorar para salir a la zona de pánico para ver si realmente quiero estudiar eso. Ya una vez que me decida por una carrera, preguntarme porque, para que, cómo, para poder ser exitosa poco a poco.

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Primera actividad: ¿Cómo voy en mis calificaciones?

1.     Entra a tus calificaciones desglosadas y revisa las notas que se han publicado.

2.     ¿Estás de acuerdo con ellas? ¿Por qué? Si, porque en las actividades tengo altas calificaciones, aunque todavía faltan muchas calificaciones/actividades por subir.

3.     ¿En cuál tienes dudas y con qué profesor debes hablar? ¿Cuál es la duda que tienes? Tengo duda en español, tengo que hablar con Carolina, ya que no tengo una calificación en la actividad 2.3, aunque si la subí.

4.     ¿Cuántas faltas llevas en cada materia y cuál es el límite?

Tengo una falta en química (límite es 10) , una en matemáticas (límite es 10), y una en historia (límite es 10). En las demás tengo cero faltas.

5.     ¿Tienes alguna materia en riesgo de reprobar por faltas?

No

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Esto fue una experiencia Flow para mí ya que siempre me gustó mucho cantar  pero esta fue la primera vez que fui a un concurso escolar. Estaba muy nerviosa porque en ese entonces estaba en 4to de primaria, e iba a concursar contra personas más grandes de 5to y 6to, pero cuando comencé a cantar se me quito el nerviosismo y lo disfrute muchísimo.

Algunas habilidades que puse en práctica fue el canto, la concentración, y la relajación para no ponerme nerviosa.

Esta experiencia flow me trajo muchísimas cosas buenas, por ejemplo, después de eso me animé a concursar en otros concursos, ahora en duetos, me hizo dejar la pena por cantar en un gran público, y el gran recuerdo de esa noche.

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Académica: Una experiencia flow académica que tuve fue cuando saque el primer lugar de inglés en mi graduación de la secundaria, y además diploma de arriba de 95. Trabaje duro por ello, y lo conseguí.

Personal: Una experiancia flow personal fue cuando pude aprender a tocar la canción de "Nuvole Bianche" en piano. No se tocar piano, pero me gusta ver videos en youtube y aprender canciones. Nuvole Bianche era mi canción favorita de piano de toda la vida, y aunque esta muuy difícil y rápida, al final logré aprendermela de principio a fin.

Profesional:
En mi vida profesional quiero que mi día a día esté lleno de experiencias flow. Me gusta mucho la mercadotecnia, la creación y desarrollo de empresas, y logística internacional, entonces con que trabaje con algo de eso se que me gustaría muchísimo y quiero retarme y mejorar día a día teniendo experiencias flow.