# data[].attributes.attachment_link.title
4 minutes pour tout comprendre sur le changement climatique

# data[].attributes.headline
cours en vidéo 1    (bilan Unité 1)     16min

# data[].attributes.subject
cours en vidéo 1    (bilan Unité 1)     16min

# data[].attributes.attachment_link.title
COURS DE TERMINALE SPÉCIALITÉ SVT CHAP.12: RECONSTITUER ET COMPRENDRE LES VARIATIONS CLIMATIQUES -1-

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Explore, comprends, agis

Climat Challenge

Start

CC BY NC SA - Mélanie Fenaert, 2024 Sources des documents : manuel Lelivrescolaire Terminale enseignement scientifique, Bon Pote Extensions S'CAPE : DND, Couise

Missions

Introduction

Pour réussir ce défi, explore les différentes ressources à ta disposition dans chaque mission et réponds aux quiz et énigmes sur le climat.Chaque mission réussie te fournira un fragment du code final. Bonne chance !

Climat Challenge

Missions

Code

Introduction

Missions

Code

Peu importe l'ordre ! Si tu joues en équipe, les missions peuvent être réparties entre les joueurs.

Réalise chaque mission.

Voir rouge

Start

Ça mouline

Agir

Start

Start

Conséquences

Start

Comment fonctionnent les modèles climatiques ? Consulte les ressources et réponds aux exercices interactifs suivants..

Ça mouline

Introduction

Missions

Code

Go

image interactive

Ressources à consulter

C'est la vidéo du parcours Eléa, tu l'as peut-être déjà visionnée ;)

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit

01. Ordonne les différentes étapes de la construction d'un modèle climatique

Bravo !

2

3

4

5

6

1

missions

The wind is in your favor and you can continue to generate wind power

Bravo !

Note bien ce nombre :

42

Restart

Due to a storm, an electrical fire broke out, damaging the windmills.

Oh no!

Introduction

Missions

Code

Dans cette mission, on s'intéresse aux travaux du GIEC.

Voir rouge

Go

Groupe d'Experts Intergouvernemental sur l'évolution du Climat

01. Que signifie GIEC en français ?

Grande Inspection d'Experts sur le Climat

Groupe International d'Experts pour changer le Climat

Recherche internet autorisée ;-)

Attention y'a un piège !

Ils expliquent leurs propres recherches sur le climat.

02. Que font les rédacteurs du GIEC dans leurs rapports ?

Ils sont payés pour rédiger une synthèse des recherches menées par les entreprises les plus polluantes.

Ils étudient bénévolement et synthétisent les travaux de milliers de chercheurs, et établissent des scénarios d'évolution du climat.

Le scénario RCP 8.5 est le plus optimiste

03. As-tu compris ce qu'est un RCP ? Si oui, trouver la bonne réponse sera facile...

Le scénario RCP 4.5 correspond à un forçage radiatif de -4,5 W/m2

Dans le scénario RCP 6.0, il est prévu une augmentation de la T° globale de 3,5°C entre 1900 et 2100

Dans le scénario RCP 2.6, il est prévu une augmentation de la T° globale de 1°C entre 1900 et 2100

04. A quelle partie du monde appartiennent ces Warming Stripes particulièrement alarmantes ?

VALIDER

Warming stripes globales et projections futures (RCP)

Indice : c'est un océan...

Avez-vous consulté ce site ?

The air is clean and the trees are producing oxygen, you've saved the planet's lung.

Bravo !

Un nombre à noter :

missions

91

Cette erreur est fatale, tu reprends au début !

On non !

Restart

Missions

Code

Introduction

Quelles conséquences le déréglement climatique a-t-il sur la planète et sa biodiversité ?

Conséquences

Go

Site à consulter

01. Élévation du niveau marin

Site à consulter !

02. Élévation du niveau marin (suite)

Site à consulter !

03. Élévation du niveau marin (fin)

VALIDER

Le volume des glaces continentales est estimé à :

Antarctique : 29 millions de km3

Groenland : 2,5 millions de km3

Autres glaciers : 0,2 millions de km3

La glace perd environ 10% de son volume en fondant.

La surface des océans représente à peu près 70 % de la surface terrestre soit 357 millions de km2.

De combien de mètres s'élèverait le niveau marin si toutes les glaces fondaient ? Arrondir à l'unité la plus proche, pas de virgule ni d'unité..

On peut assimiler la masse d'eau supplémentaire sur les océans à un pavé droit Volume du pavé = hauteur x surface

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit

04. Régimes de pluie et des événements climatiques extrêmes

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit

05. L'équilibre physico-chimique des océans

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit

06. Les écosystèmes marins et terrestres

Giraffes can live peacefully on the plains, get food and enjoy a well-kept habitat.

Quel talent !

Voilà un nombre à retenir :

80

missions

The planet's environmental situation is putting giraffes at risk of extinction.

Oh no!

Restart

Introduction

Missions

Code

Les rapports du GIEC ne font pas que constater et tirer la sonnette d'alarme, ils proposent des pistes de solutions à destination des gouvernants et des citoyens.

Agir

Go

L'atténuation

elle vise à réduire les émissions de GES (gaz à effet de serre), soit directement en minimisant la production des GES à la source, soit indirectement en piégeant les GES déjà présents dans l'atmosphère

L'adaptation

La résilience

capacité d'un écosystème à résister et à survivre à des altérations ou à des perturbations

l'ensemble des stratégies, initiatives et mesures visant à réduire la vulnérabilité des systèmes naturels et humains contre les effets (présents et attendus) du réchauffement climatique

Adaptation climatique

je suis l'ensemble des stratégies, initiatives et mesures visant à réduire la vulnérabilité des systèmes naturels et humains contre les effets (présents et attendus) du réchauffement climatique

GO

01. Qui suis-je ?

GO

Résilience

GO

Atténuation climatique

Adaptation climatique

je vise à réduire les émissions de GES, soit directement en minimisant la productiondes GES à la source, soit indirectement en piégeant les GES déjà présents dans l'atmosphère

GO

02. Qui suis-je ?

GO

Résilience

GO

Atténuation climatique

Adaptation climatique

je suis la capacité d'un écosystème à résister et à survivre à des altérations ou à des perturbations

GO

03. Qui suis-je ?

GO

Résilience

GO

Atténuation climatique

Global warming has subsided and the poles have stopped melting.

Excellent !

Le nombre à ne pas oublier :

30

Missions

Tes erreurs ont accéléré la fonte des glaces !

Oh non !

Restart

Introduction

Missions

Code

Applications

Search

Play again

Tu as réduit l'empreinte humaine, le monde est désormais un peu plus beau ! Tu as mieux compris les modèles et les projections climatiques. Il y a des moyens d'agir !

Félicitations !

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Clique dans l'ordre sur les zones jaunes pour révéler comment sont construits les modèles climatiques.

*La géodésie est l'étude de la forme de la Terre, du calcul de ses dimensions et de la mesure de son champs de gravité.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Les "warming stripes", ou "bandes de réchauffement" en français, sont une représentation visuelle du changement de température mesuré dans chaque pays, région ou ville au cours des plus de 100 dernières années. Conçues par le climatologue Ed Hawkins en 2018, ces bandes illustrent l'évolution des températures annuelles par rapport à la moyenne historique.Chaque bande ou barre représente la température de ce pays, de cette région ou de cette ville, calculée en moyenne sur une année, ordonnée chronologiquement. Les bandes commencent généralement autour de l'année 1900 et se terminent en 2022.Les couleurs varient du bleu au rouge, les tons de bleu indiquant des températures inférieures à la moyenne et les tons de rouge indiquant des températures supérieures à la moyenne. Course de vélos avec des maillots warming stripes L'ensemble crée une image frappante de la tendance au réchauffement sur une période donnée, souvent depuis le début de l'ère industrielle jusqu'à l'année en cours. Le passage des bandes du bleu au rouge au cours des dernières décennies illustre l'augmentation des températures moyennes à l'échelle mondiale comme en France où le réchauffement climatique est plus marqué.

Source : Bon Pote

Que sont les Climate ou Warming Stripes ?

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor

Signé : ChatGPT

Sous le soleil brûlant, l'aventure débute.Ouverture des horizons, le climat à découvrir.Mobilisés, nous cherchons les réponses.Mesures à prendre, pour préserver notre planète.Ensemble, nous œuvrons pour un avenir durable.

# data[].attributes.attachment_link.description
pour les terminales enseignement scientifique

# data[].attributes.body
à télécharger et à enregistrer à votre nom

# data[].attributes.headline
Réaliser une grande frise chronologique 

# data[].attributes.subject
Réaliser une grande frise chronologique 

# data[].attributes.headline
ressources poyur l'équipe 3 - 1ere partie

# data[].attributes.subject
ressources poyur l'équipe 3 - 1ere partie

# data[].attributes.body
toutes les ressources sont extraites du livres Nathan

# data[].attributes.headline
1) A l'aide des vidéos qui suivent et de la fiche de cours, Repérer sur une grande frise les ères Paléozoïques, Mésozoïques et Cénozoïques et les périodes "carbonifère, permien, crétacé, quaternaire, pléïstocène et holocène", puis relever les événements géologiques majeurs qui se sont produits durant ces longues périodes. 

# data[].attributes.subject
1) A l'aide des vidéos qui suivent et de la fiche de cours, Repérer sur une grande frise les ères Paléozoïques, Mésozoïques et Cénozoïques et les périodes "carbonifère, permien, crétacé, quaternaire, pléïstocène et holocène", puis relever les événements géologiques majeurs qui se sont produits durant ces longues périodes. 

# data[].attributes.body
ouverture d'un océan avec un fort magmatisme de dorsale ? (donc dégazage de gaz dont le CO2 = source de carbone)

forte sédimentation marine

formation OU dislocation d'un supercontinent ?

orogénèse, avec fort relief positif donc forte érosion et altération des roches (ce qui absorbe du CO2 = puits de carbone) ?

périodes de glaciation (albédo ou pas) ?

formation de l'inlandsis antarctique (calotte de glace)

hausse du niveau marin

vaste calotte glaciaire continentale

baisse effet de serre par baisse CO2 atmosphérique

hausse effet de serre par hausse CO2

tout autre événements de la fiche cours.....

# data[].attributes.headline
2) BONUS :   Rechercher les périodes sur wikipedia  et placer les événements clés suivants dans cette frise 

# data[].attributes.subject
2) BONUS :   Rechercher les périodes sur wikipedia  et placer les événements clés suivants dans cette frise 

# data[].attributes.body
extinction Dinosaures et grands herbivores

isthme de Panama avec grands échanges fauniques

forêts et climat tropical

disparition des forêts et extension des graminées

début de l'histoire de l'homme

alternance de périodes glaciaires

grande sécheresses africaine e et 1eres migrations des Homo

Australopithèque

extinction de la mégafaune et de Néandertal

tout autre événement qui peut vous intéresser

températures moyennes ?

piégeage de matière organique (formation des grands gisements de charbon et pétrole)

.

# data[].attributes.headline
Mouvements des plaques tectonique depuis -540Ma à nos jours

# data[].attributes.subject
Mouvements des plaques tectonique depuis -540Ma à nos jours

# data[].attributes.attachment_link.title
Plate Tectonics,  540Ma - Modern World -  Scotese Animation 022116b

# data[].attributes.attachment_link.title
Plate Tectonics Viewed from South Pole - Scotese Animation

# data[].attributes.headline
comment construire un diagramme pollinique avec Excel? 

# data[].attributes.subject
comment construire un diagramme pollinique avec Excel? 

# data[].attributes.body
5:49

# data[].attributes.attachment_link.title
TEG SVT C1 Unité 2_V2_paramètres orbitaux_2024

# data[].attributes.headline
éléments de correction du sujet bac 2022

# data[].attributes.subject
éléments de correction du sujet bac 2022

# data[].attributes.headline
cours en vidéo 2  (bilan Unité 2 et 3)     14min

# data[].attributes.subject
cours en vidéo 2  (bilan Unité 2 et 3)     14min

# data[].attributes.attachment_link.title
COURS DE TERMINALE SPÉCIALITÉ SVT CHAP.12: RECONSTITUER ET COMPRENDRE LES VARIATIONS CLIMATIQUES -2-

# data[].attributes.headline
complément vidéo sur les thermomètres isotopiques Hydrogène- deutérium

# data[].attributes.subject
complément vidéo sur les thermomètres isotopiques Hydrogène- deutérium

# data[].attributes.body
2:32

# data[].attributes.attachment_link.description
Comment estimer la température qui régnait sur Terre il y a 3 000 ou 800 000 ans ? Les climatologues utilisent un thermomètre isotopique.

# data[].attributes.attachment_link.title
TEG SVT C1 Unité 2_V2CORRIGE__paramètres orbitaux_2024