# data[].attributes.body
Primeira sesión - brainstorming co alumnado. Vantaxes de saber unha lingua estranxeira.

# data[].attributes.body
Dúas sesións. En que contexto podemos actuar como mediadores? Pensar en posible vocabulario que puidera xurdir nestes ámbitos.

# data[].attributes.body
Una sesión. Que debe facer e deixar de facer o/a mediador/a?

# data[].attributes.body
Catro sesións. Representación de role-plays creados polo profesorado: cada alumno/a deberá asumir un rol (persoa estranxeira, mediador/a, persoa do país de chegada).

# data[].attributes.body
Dúas sesións. Por grupos, o alumnado deberá elaborar os seus propios role-plays e representalos na clase.

# data[].attributes.body
Os alumnos e alumnas que así o desexen poderán formar parte dos mediadores voluntarios que reciben a refuxiados na cidad, nunha saída programada na materia.