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INTEGRANTES: ROSALES MÓNICA - ZALAZAR GISELLA - BASCUR WANDA - PATRICIA QUIROGA 

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INTEGRANTES: ROSALES MÓNICA - ZALAZAR GISELLA - BASCUR WANDA - PATRICIA QUIROGA 

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Hola cuando algún compañero/a comparta su actividad realizare mi comentario, ya que no hay ninguno hasta el momento.-

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Propuesta de trabajo C.A.E ACOMPAÑAR TRAYECTORIAS

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BARBOZA A- FERNÁNDEZ L- FERNÁNDEZ V- AVILA C_Actividad 1_ ATE

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Desde nuestro equipo de trabajo, nos tomamos un tiempo para leer cada exposición de los Jardines Maternales y CAE, admiramos cómo cada establecimiento ha aplicado y continúa desarrollando diferentes estrategias para abordar las problemáticas que el contexto cambiante exige. Cada Institución tiene realidades distintas o diversos recursos, sin embargo todos buscamos dar lo mejor de sí para que los estudiantes alcancen sus propias metas.

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Desde nuestro equipo de trabajo, nos tomamos un tiempo para leer cada exposición de los Jardines Maternales y CAE, admiramos cómo cada establecimiento ha aplicado y continúa desarrollando diferentes estrategias para abordar las problemáticas que el contexto cambiante exige. Cada Institución tiene realidades distintas o diversos recursos, sin embargo todos buscamos dar lo mejor de sí para que los estudiantes alcancen sus propias metas.

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Luego de realizar la lectura de todas las publicaciones, quiero compartir que es evidente el compromiso de cada docente con la realidad única de su institución.   Desde nuestro lugar agradecemos esta instancia de aprendizaje colaborativo.

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Luego de realizar la lectura de todas las publicaciones, quiero compartir que es evidente el compromiso de cada docente con la realidad única de su institución.   Desde nuestro lugar agradecemos esta instancia de aprendizaje colaborativo.

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Acompañar trayectorias escolares (Aula 4- Grupo 57)

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Jardín Maternal y C.A.E N°160 "RAYITO DE SOL"

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Jardín Maternal y C.A.E N°160 "RAYITO DE SOL"

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JARDÍN MATERNAL Y CAE N° 160 "RAYITO DE SOL"

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JARDÍN MATERNAL Y CAE N° 160 "RAYITO DE SOL"

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INTEGRANTES: ROSALES MÓNICA - ZALAZAR GISELLA - QUIROGA PATRICIA - BASCUR WANDA

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INTEGRANTES: ROSALES MÓNICA - ZALAZAR GISELLA - QUIROGA PATRICIA - BASCUR WANDA

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JARDÍN MATERNAL Y C.A.E. Nº300 - "CASITA DE MIEL" - LA COSTA - SANTA ROSA.

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JARDÍN MATERNAL Y C.A.E. Nº300 - "CASITA DE MIEL" - LA COSTA - SANTA ROSA.

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P. Nº 2 ACOPAÑAMIENTO A LAS TRAYECTORIAS...

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La propuesta didáctica corresponde a un ABP que parte de la problemática o necesidad de recuperar el placer por la lectura,de allí surge la secuencia didáctica planteada.

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Hemos leído cada una de las eatrategias implementadas por nuestros colegas de las diferentes instituciones y es emocionante y reconfortante saber todo el compromiso y responsabilidad con el que cumplimos y desempeñamos nuestro rol, la vocación de servicio supera las debilidades y dificultades con las que nos hemos enfrentado en todo este tiempo.

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Hemos leído cada una de las eatrategias implementadas por nuestros colegas de las diferentes instituciones y es emocionante y reconfortante saber todo el compromiso y responsabilidad con el que cumplimos y desempeñamos nuestro rol, la vocación de servicio supera las debilidades y dificultades con las que nos hemos enfrentado en todo este tiempo.

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VILLAFAÑE NATAI, ALONSO GABRIELA, GILCLAUDIA

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VILLAFAÑE NATAI, ALONSO GABRIELA, GILCLAUDIA

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ACTIVIDAD 2. Grupo Barboza A. Fernández V. Avila C. Fernández L.

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ACTIVIDAD 2. Grupo Barboza A. Fernández V. Avila C. Fernández L.

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BARBOZA A- FERNÁNDEZ L- FERNÁNDEZ V- AVILA C_Actividad 2_ ATE

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Milano Vanina, Quiroga Carolina, Muñoz Silvano.

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Milano Vanina, Quiroga Carolina, Muñoz Silvano.

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Actividad 2, Secuencia. Milano, Quiroga, Muñoz

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Trabajo final de la secuencia presentada.

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Trabajo final de la secuencia presentada.

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"Estación Bodoc: Liliana nos lleva en tren"

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ACTIVIDAD CLASE 2

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ACTIVIDAD N° 2- C.A.E. MIS PININOS- Alaniz Berta, Monello María, Perea Gabriela, Reinoso Deolinda

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ACTIVIDAD N° 2- C.A.E. MIS PININOS- Alaniz Berta, Monello María, Perea Gabriela, Reinoso Deolinda

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VILLAFAÑE Natali, FERNANDEZ Viviana, ALONSO Gabriela, GIL Claudia.

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VILLAFAÑE Natali, FERNANDEZ Viviana, ALONSO Gabriela, GIL Claudia.

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Villafañe Natalí,Fernández Viviana, Gil Claudia, Alonso Gabriela-Trabajo Práctico 3

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BARBOZA A- FERNÁNDEZ L- FERNÁNDEZ V- AVILA C_Actividad 3_ ATE (1)

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PLANILLA DE SEGUIMIENTOS- TRAYECTORIAS ESCOLARES

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C.A.E. 128 MIS PININOS-Actividad N° 3- ALANIZ Berta, MONELLO María, PEREA Gabriela, REINOSO Deolinda

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C.A.E. 128 MIS PININOS-Actividad N° 3- ALANIZ Berta, MONELLO María, PEREA Gabriela, REINOSO Deolinda

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Plan de Comunicación del Centro de Apoyo Educativo N

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hola somos Patricia-Mónica-Gisella del J.M. N°327 La Magia de los Duendes.

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hola somos Patricia-Mónica-Gisella del J.M. N°327 La Magia de los Duendes.

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Villafañe Natalí, Fernández Viviana, Gil Claudia, Alonso Gabriela.

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Villafañe Natalí, Fernández Viviana, Gil Claudia, Alonso Gabriela.

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Sugerencias y propuestas para un aporte constructivo de nuestro trabajo:
¿Qué herramientas nos recomendarían, para mejorar la propuesta?
¿Lo aplicarían en su prácticas pedagógicas?

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Docentes: María De Los Ángeles Fernández. Verónica Gabriela Violino, Sofia Agustina Valdebenito.

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Docentes: María De Los Ángeles Fernández. Verónica Gabriela Violino, Sofia Agustina Valdebenito.

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El siguiente trabajo nos llevó a reflexionar como grupo y equipo sobre la importancia de conocer todas aquellas herramientas de comunicación que nos permiten tener una llegada más cercana y dinámica al alumno y a las familias, a su vez, es importante conocer bien el contexto para poder tomar decisiones sobre qué herramienta es conveniente utilizar, por qué, en qué momentos, cómo, qué es lo que queremos lograr, teniendo en cuenta qué posibilidades, conocimiento y recursos cuenta cada familia.

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Hola muy buenas tardes a continuación subimos la actividad de la clase 4.

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Hola muy buenas tardes a continuación subimos la actividad de la clase 4.

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Actividad didáctica a través del juego.

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Compartimos actividad 3. Saludos

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PROPUESTA DE TRABAJO N° 4 C.A.E. MIS PININOS

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PROPUESTA DE TRABAJO N° 4 C.A.E. MIS PININOS

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PROF. NOELIA S. MORALES
PROF. MARIANA P. ARRIETA

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Clase N°5: Villafañe Natalí, Fernández Viviana, Gil Claudia, Alonso Gabriela

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Clase N°5: Villafañe Natalí, Fernández Viviana, Gil Claudia, Alonso Gabriela

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Jardín Maternal y CAE Nº182 "Ojitos Picarones"

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Jardín Maternal y CAE Nº182 "Ojitos Picarones"

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JARDIN MATERNAL Y CAE Nº182 "OJITOS PICARONES"

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JARDIN MATERNAL Y CAE Nº182 "OJITOS PICARONES"

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Milano Vanina, Muñoz Silvano, Quiroga Carolina

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Milano Vanina, Muñoz Silvano, Quiroga Carolina

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Milano Vanina, Muñoz Silvano, Quiroga Carolina TRABAJO 5

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METACOGNICIÒN MARISELA ELENA JM Y CAE MIS MANITOS

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METACOGNICIÒN MARISELA ELENA JM Y CAE MIS MANITOS

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PROF. NOELIA MORALES
PROF. MARIANA ARRIETA

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C.A.E. N° 128 MIS PININOS - TRABAJO FINAL - Alaniz Berta, Monello María, Perea Gabriela, Reinoso Antonia.

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C.A.E. N° 128 MIS PININOS - TRABAJO FINAL - Alaniz Berta, Monello María, Perea Gabriela, Reinoso Antonia.

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Excelente propuesta!!! Es muy importante conocer las necesidades de cada niño. Muy linda propuesta. Jesica

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Esta capacitacion fue muy significativa y enriquecedora ya que se pudo observar una variedad de propuestas de distintas instituciones y tomar estrategias significativas para poder llegar a los alumnos y lograr los objetivos propuestos de acuerdo a la realidad de cada alumno.

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Esta capacitacion fue muy significativa y enriquecedora ya que se pudo observar una variedad de propuestas de distintas instituciones y tomar estrategias significativas para poder llegar a los alumnos y lograr los objetivos propuestos de acuerdo a la realidad de cada alumno.

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Envie la devolución por escrito porque no puedo enviar el audio soy Paola Ferreyra 

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Envie la devolución por escrito porque no puedo enviar el audio soy Paola Ferreyra 