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INTRODUCCION.
El estudio de la tercera infancia es crucial ya que se evalua el desarrollo social, afectivo y moral para una mejor comprension de los procesos que ha vivido el infante y como estos definirán su vida.

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A partir de la investigación Piaget creó un modelo de desarrollo moral que consta de 3 estadios y los factores que influyen el desarrollo de la tercera infancia, una etapa de suma importante para el  ser humano.

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A partir de la investigación Piaget creó un modelo de desarrollo moral que consta de 3 estadios y los factores que influyen el desarrollo de la tercera infancia, una etapa de suma importante para el  ser humano.

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1er.estadio (2 a 4 años) los niños no tienen una concepción real de la moralidad. 

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1er.estadio (2 a 4 años) los niños no tienen una concepción real de la moralidad. 

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2º estadio (5 a 7 años) aparece la idea de seguir las reglas de otro de una forma muy absoluta.

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2º estadio (5 a 7 años) aparece la idea de seguir las reglas de otro de una forma muy absoluta.

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A medida que los niños interactúan con más personas y entran en contacto con un rango más diverso de puntos de vista, empiezan a descartar la idea de que existe una norma única y absoluta de lo correcto e incorrecto.

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3er.estadio (8 a 11 años) el niño se da cuenta, gradualmente, de que las reglas son acuerdos creados por las personas para ayudar o protegerse unas a otras. 

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3er.estadio (8 a 11 años) el niño se da cuenta, gradualmente, de que las reglas son acuerdos creados por las personas para ayudar o protegerse unas a otras. 

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Cuando los niños adquieran la capacidad para el razonamiento formal, se presenta la tercera etapa del desarrollo moral.

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Los conflictos con hermanos ayudan en el desarrollo de habilidades de resolución de conflictos. Las amistades se vuelven más íntimas.

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A menudo, los lazos entre hermanos y hermanas establecen el escenario para las relaciones posteriores.

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La popularidad influye en la autoestima y en la futura adaptación.

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La popularidad influye en la autoestima y en la futura adaptación.

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Los niños populares tienen buenas capacidades cognitivas y habilidades sociales, anotando que los niños sumamente agresivos son impopulares.