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Roteiro de estudos de tecnologia e inovação 7° Anos 4° Bim.

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PROJETO DE VIDA - 4º BIMESTRE

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Roteiro de Estudo = Práticas Experimentais - 9º ano

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O Sistema Solar - Jogo dos Astros - Os corpos menores

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Rot. Estudo 4º Bimestre 3ºAnos FILOSOFIA - Diego

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Rot. Estudo 4º Bimestre 3ºAnos SOCIOLOGIA

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Rot. Estudo Filsofia - 2ºAnos - 4ºBimestre

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Rot. Estudo 4º Bimestre 2ºAnos SOCIOLOGIA

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Rot. Estudo 4º Bimestre 1ºAnos SOCIOLOGIA - Diego

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Questionário - Uma série de perguntas de múltipla escolha. Toque na resposta correta para prosseguir.

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Elson Jesus Capelli - História E.E.P.E.I. Prof.ª HELENA LOUREIRO ROSSI

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SOLANGE Roteiro de estudos Inglês 9 ANO quarto bimestre

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Roteiro de Aprendizagem Ciências - 7º ano - 4º Bimestre

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A Terra as suas camadas , estrutura e atmosfera.

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A estrutura da Terra suas camadas e sua atmosfera - ZAP ZAP do pro é 96931 4940 caso não consiga enviar o formulário - Tira foto das questões.

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Roteiro de estudos  4 bimestre 7 ano EDUCAÇÃO FÍSICA AGOSTO

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Google Forms - create and analyze surveys, for free.

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Pólis e Colônias O espaço e formação da cultura grega clássica
No inicio , a palavra Polis determina apenas a acrópole situada no alto da colina : o palácio do rei, o local de reuniões da comunidade e o santuário da principal. Porem,havia ainda uma parte baixa, por onde passava as estradas. O rei, senhor daqueles Domínios, podia cobrar impostos dos estrangeiros que as utilizavam. Mais tarde,como o crescimento da população e o desenvolvimento da agricultura e do comercio, a parte baixa foi crescendo, e polis ,termo que traduzido por cidade-Estado, passou a ser toda a região sob autoridade de um chefe.
Nesse período, o poder dos reis entrou e declínio, aperfeiçoando-se a pratica da consulta às assembleias, ou conselhos,compostos por representantes entre as mais velhas das familiares mais importantes. Essa assembleias, que ja existiam coma função de auxiliar os reis, passavam a ter poder de decisão. A monarquia foi submetida pela aristocracia, que quer dizer "governo dos melhores", Evidentemente, esses "melhores" eram os poucos que controlavam a maior e melhor parte das terras, faziam as leis e decidiam sobre a moeda. Essas famílias consideravam-se herdeiras dos guerreiros do perído anterior, formando uma aristocracia de sangue, ou seja, hereditária, fazendo que o poder permanecesse nas mesmas mãos.
Paralelamente ao desenvolvimento da pólis, os gregos foram fundando outras cidades-Estado, estendendo seu território original do Mar Negro às bordas atlânticas da Europa. Era o que eles chamavam de apoikia, e que os historiadores traduziram por colónias, embora essas cidades fossem comunidades, política e economicamente, independentes. Essas colônias tinham com a metrópole, que significa "cidade-mãe", vínculos principalmente sentimentais e religiosos, uma vez que, para a mentalidade grega, o primordial para a construção de uma cidade era a proteção dos deuses, o que incluía a escolha de um deus e dos sinais de sua presença, como o fogo sagrado e os instrumentos, através dos quais era feita a comunicação com os oráculos, que deviam ser originários de um centro mais antigo.

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Pólis e Colônias O espaço e formação da cultura grega clássica No inicio , a palavra Polis determina apenas a acrópole situada no alto da colina : o palácio do rei, o local de reuniões da comunidade e o santuário da principal. Porem,havia ainda uma parte baixa, por onde passava as estradas.

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SOLANGE Roteiro de estudos Inglês 7 ANO quarto bimestre

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Roteiro de Estudo ( aluno remoto ) Habilidades : (EF06HI13) Conceituar "império" no mundo antigo, com vistas à análise das diferentes formas de equilíbrio e desequilíbrio entre as partes envolvidas./(EF06HI20*) Identificar os legados dos povos da Mesopotâmia e do Mediterrâneo, como do Império Persa no Império Alexandrino, e entender a difusão da cultura helênica pelo mundo.

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Roteiro de Estudos do 4º bimestre (Mês de Novembro)

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PORTUGUÊS E PROTAGONISMO JUVENIL - 4º BIMESTRE

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PORTUGUÊS E PROTAGONISMO JUVENIL - 4º BIMESTRE

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SOLANGE Roteiro de estudos Inglês 6 ANO quarto bimestre