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„Komm, wir Essen, Opa!“

„Komm, wir essen Opa!“

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„Wir haben in Moskau liebe Genossen“

„Wir haben in Moskau Liebe genossen“

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Der Edle denkt an sich selbst zuletzt.

Der Edle denkt an sich, selbst zuletzt.

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laut und deutlich sprechen

Körpersprache einsetzen

mit den Zuhörenden - nicht mit der Pinnwand - sprechen

Blickkontakt

cool bleiben im Umgang mit Arbeitsmitteln und Technik

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Visualisierung = optische (sichtbare) Darstellung des gesprochenen Wortes

Ansprechen mehrer Ebenen / Sinne

Hören, Sehen

Symbole wie

Blitze, Pfeile, Wolken, Smileys oder Sprechblasen

Unterschiedliche Schriftgrößen und Schriftfarben (Filzstifte) - gezielter Farbeinsatz

Moderationskarten in unterschiedlichen Größen, Farben und Formen

Karten gut lesbar beschriften

max. 3 Zeilen auf Standardkarten

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Hinweise für die Arbeit in Arbeitsgruppen

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Hinweise für die Arbeit in Arbeitsgruppen

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Überprüft zunächst, ob Ihr den Arbeitsauftrag verstanden habt.

Wenn Ihr Fragen habt, die Ihr nicht allein klären könnt, fragt bei der Referenten nach.

Achtet darauf, dass jedes Mitglied aus Eurer Arbeitsgruppe in der Diskussion zu Wort kommt und sich an der Gruppenarbeit beteiligen kann.

Schreibt auch auf, was in Eurer Diskussion spannend und wichtig war und bringt offene Fragen wieder mit ins Plenum.

Überlegt Euch vor Eurer Präsentation, wie Ihr Eure Arbeitsergebnisse im Plenum darstellen wollt.

Einigt Euch darauf, wer von Euch die Ergebnisse vorstellt. Es ist einfacher und abwechslungsreicher, wenn mehrere aus der Gruppe sich die Präsentation aufteilen.