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Argumento sobre las bases del diseño curricular de la Educación Inicial

El marco teórico del diseño curricular está conformado por algunas áreas del conocimiento como son: la psicología, pedagogía, sociología y antropología. Aquí se destaca el contexto sociocultural donde se desarrolla el niño, es de gran importancia hablar del contexto desde el nivel macro hasta el nivel micro, por ejemplo:  podríamos mencionar las leyes que existen en nuestro país, que a los alrededores de escuelas parques y mas lugares donde se concentran niños, no existan bares, discotecas, cantinas ni ningún centro de distracción para adultos ya que este contexto perjudica el buen desarrollo de los niños.
Lo que se desea es tener ambientes estimulantes de la familia y sociedad donde los niños se desarrolla y pueda tener experiencias de aprendizaje afectivas desde los primeros años de vida.

En cuanto al aprendizaje el niño es el constructor de su conocimiento dentro del contexto sociocultural, el niño es activo y sus actividades son significativas; por lo que el aprendizaje se da a través de la participación guiada, motivada e incentivada por sus compañeros.

El desarrollo en el ser humano son los cambios que suceden desde la concepción hasta su muerte, en los primeros años de vida las condiciones neuronales se dan en gran velocidad estas establecen una base para el desarrollo que ayudará a los niños a crecer, aprender y progresar.

El currículo debe potenciar el pensamiento del niño y brindarle la posibilidad de explorar, experimentar, jugar y crear; para esto también se necesita construir una imagen de ellos mismos, sentirse amados, protegidos y valorados; aprender su lengua materna y comunicarse.

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Argumento sobre las bases del Diseño curricular de la Educación Inicial 

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Argumento sobre las bases del Diseño curricular de la Educación Inicial 

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La bases del Diseño curricular en la Educación Inicial es un recurso que servirá como punto de partida para la planeación de todo el diseño curricular y que parte de toda la experiencia educativa en la Educación Inicial y Básica, así mismo se fundamenta en el derecho a la educación, atendiendo a la diversidad personal, social y cultural, identifica con criterios de secuencialidad, los aprendizajes básicos en este nivel educativo están adecuadamente articulados y contiene orientaciones metodológicas de evaluación cualitativa, que guiarán a los docentes de en el proceso de enseñanza-aprendizaje” con fin de potenciar las capacidades infantiles que significará altos índices de retorno económico y social dada la importancia de los primeros años de vida.

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Argumento sobre las bases del diseño curricular.

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El diseño curricular espacio donde se pone en práctica lo que se aprende y se enseña dentro y fuera de las aulas, alcanzando el progreso del niño, siendo factibles para el desarrollo ya que cada vez actúan de forma autónoma en sus actividades cotidianas adquiriendo diariamente seguridad afectiva por parte de sus cuidadores y entorno. De tal forma que el niño establezca relaciones sociales o adopte un aprendizaje desde una idea constructivista en la cual se evidencia la construcción de su conocimiento dentro de un contexto cultural que facilita el vínculo entre pares o adultos.

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La reflexión sobre la importancia de tener un enfoque curricular

El enfoque curricular es de gran importancia porque se basa principalmente en las necesidades básicas como son: alimentación, salud, vestido y protección; ya que, si resolvemos todas estas necesidades, les brindaremos a los niños mejor desarrollo de aprendizaje y tendremos niños felices. Por lo tanto, es importante tener un enfoque curricular porque este no solo se basa en conocimientos, sino que también fomenta la práctica de buenos hábitos, personalidad, identidad y confianza.

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Reflexión sobre la importancia de tener un enfoque curricular.

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Reflexión sobre la importancia de tener un enfoque curricular.

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La importancia de tener un enfoque curricular es que permite organizar y analizar la información para explicar la realidad, generar conocimientos y diseñar estrategias de intervención que va orientada a la acción educativa que en Educación Inicial tiene como base el desarrollo infantil estableciendo la concepción que se tiene sobre el niño, las formas de aprender y enseñar, las prácticas culturales para responder a las demandas sociales con una educación contextualizada que respete las necesidades y los derechos de los niños y niñas logrando un desarrollo infantil integral.

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Reflexión sobre la importancia de tener un enfoque curricular

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En la presente reflexión daré a conocer la importancia de tener un enfoque curricular, ya que nos permite conocer sobre el contenido, que ha demás de centrarse en la toma de decisiones, este garantiza que las personas cumplan lo que les corresponda según lo planteado en el currículo. Nos permite orientarnos teóricamente sobre las propuestas curriculares, como la elaboración de planes y programas de estudio que ayudan a los docentes y alumnos a poner en práctica las actividades en el aula. Es importante conocer de este contenido por que se establece como un medio para el desarrollo del alumno. Además, es una guía que facilita las necesidades, intereses y problemas del alumno.

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En el presente organizador grafico que se realizó tenemos la información del Enfoque curricular mas sintetizada para que se pueda comprender de mejor manera, mientas que en los argumentos y reflexiones la información esta detallada mas extensa.