# data[].attributes.headline
Doelen en gewenste resultaten toen we het plan maakten (maart 2019)

# data[].attributes.subject
Doelen en gewenste resultaten toen we het plan maakten (maart 2019)

# data[].attributes.body
Doel van het programma:

Richting geven aan de ontwikkeling van jonge medewerkers.

Resultaten van het ontwikkelprogramma:

-        Movisie heeft medewerkers die goed zijn in hun werk (kennis en vaardigheid)

-        Movisie heeft medewerkers met energie hun werk doen (houding en passie)

-        Medewerkers ontwikkelen zich door duidelijkheid over ontwikkelrichting en door het aanleren van vaardigheden

-        Medewerkers ervaren het werken bij Movisie als prettig

-        Medewerkers van Movisie weten elkaar te vinden en zijn op de hoogte van elkaar kwaliteiten

-        Movisie nog beter op de kaart als ‘goede’ werkgever (jonge medewerkers als ambassadeurs van Movisie)

# data[].attributes.body
Beginnen met doorgaan!
Cijfers en citaten gebruiken.

# data[].attributes.body
15:30-16:10  - Beantwoorden vragen + Invullen evaluatie
16:15-17:00 - Werken aan vervolg (15 min plenair - 15 min 2-aan-2 - 15 min plenair)

# data[].attributes.body
- Reflectiepunt: Eerst: moeilijk om van scratch af aan te beginnen met 'n project. Ook omdat we niet ervaren zijn in procesmatige deel, dan ook nog inhoud. Trainingen en intervisie slaan enorm aan. Echt invloed en impact op werk.

Successen:

De verbondenheid en energie van het traject MoJo

De vele trainingen en positiviteit die daarbij hing, en ook dat het door Movisie mensen gedaan werd, liefst zelfs door MoJo-ers.

Waar moeten we volgend jaar zeker mee door gaan?

Het hele programma.

Training en intervisie blijkt erg belangrijk.

Wel kijken hoe we projecten goed en behapbaar kunnen doen. Misschien toch iets binnen VWS proberen.

Waar moeten we volgend jaar mee stoppen?

Ik twijfelde eerst over doorgaan met alle trainingen.. Maar kijkend naar de evaluatie absoluut wel.

# data[].attributes.body
- Het ontwikkelprogramma heeft erg veel betekend voor mij en andere jonge collega's. Zowel in het jezelf kennen als de anderen. Het is bijzonder dat dit er is bij Movisie.
- 1. Training loopbaanontwikkeling
2. Training projectmatig werken
3. Contact met collega's
- Trainingsprogramma (vergelijkbaar) - een plek organiseren om met jonge collega's bij elkaar te komen
- MoJo project (in elk geval in deze vorm)

# data[].attributes.body
- Individueel reflectiepunt: Echt het hele gebeuren rond aanvragen van fondsen --> in het Movisie project. Aanloop is acquisitie. Oriënteren. Best wel strategisch. Voegt iets toe aan de werkzaamheden die ik nu toevoeg.
Reflectiepunt ontwikkelprogramma: Mojo projectgroepen, daar moeten we iets mee. Tijd is niet haalbaar. Project wordt telkens opgeschoven.

1. Wat is jouw belangrijkste reflectiepunt op het afgelopen jaar?
hoe het hele gebeuren van aanvragen bij fondsen gaat.

2. Wat waren voor jou de drie grote successen van afgelopen jaar? En waarom?
Opzet plan samen met DOCK, oriënterend gesprek met fondsen.
opzet hele ontwikkelprogramma
schrijftraining, was heel concreet, kon nog meer gaan over opbouw rapportages (nu vooral email en artikel).

3. Waar moeten we volgend jaar zeker mee door gaan?
- projecten maar wel aanpassen

4. Waar moeten we volgend jaar mee stoppen?
- aqcuisitietraining aanpassen
- trainingen nog meer aan laten sluiten op dagelijkse werkzaamheden
- 2 projectgroepen ipv meer. Mensen vallen uit, geven geen prioriteit, te druk. 1 groep van af 0 beginnen. 1 groep waar groep jonge medewerkers vb 1 lerende praktijk oid op zich nemen. Onderdeel van al bestaand project. \ hoe omgaan met aanstormend talenten die
halverwege het jaar projectmedewerker worden en dus hogere declarabiliteit moeten heb-ben? Hoe omgaan met projecten die niet van de grond komen: wanneer trek je de stekker eruit? Wat doe je met groepjes die slinken omdat MoJo's weggaan bij Movisie of intern andere prioriteiten krijgen? Hoe inzetten op steviger begeleiding van meer ervaren collega;s?

aanpassen: Project & trainingen direct toepasbaar voor je werkzaamheden maken.

Ik had graag tijdens de acquisitie training meer willen leren over het daadwerkelijk uitvoeren van
acquisitie. Bijvoorbeeld hoe ga je het gesprek aan? Hoe breng je naar voren wat Movisie allemaal in
huis heeft? Waar moet je op letten? Dat miste ik nu wel en had ik graag meer over willen weten.

# data[].attributes.body
Algemeen ontwikkelprogramma:
- Ermee doorgaan, 3 peilers behouden.
- Vooral doorontwikkeling in MoJo project.

Mojo trainingen:
- Kleine aanpassingen op specifieke trainingen.
- Aantal concrete aanwijzingen uit evaluatie halen.
- Sommige trainingen moeten nog wat concreter zijn. Praktische tips zijn belangrijk.

Mojo project:
- Doorgaan, maar modus invinden.
- Nieuw plan van aanpak ontwikkelen voor het Mojo project
- Vorm, begeleiding
- Aangeven dat we hierin graag meedenkkracht willen.
- Het is een goed idee, maar niet goed van de grond gekomen.
- Herhaald wegens geen succes!
- Succesvol leerproces.
- Misschien ook verschillende vormen: 1 groep lerende praktijk VWS-project, 1 groep van scratch on, 1 groep .... Meer differentiatie. (Eventueel, goed framen! Meerdere opties zijn belangrijk, evt openlaten)

Intervisie:
- Weer blijkt dat fantastisch en belangrijk zijn voor een selecte groep. Net-startende projectmedewerker of aanstormend talent daarvoor blijkt dat het belangrijk is.

Belangrijk om te benoemen: Taakverdeling HR/Jonge Regelaars
- Energie en tijd komt vooral vanuit MoJo. Hierin meer de samenwerking met HR opzoeken, ook vragen om wat meer taken op te nemen. We hebben geen verstand hiervan, terwijl HR het wel zou moeten hebben. Je hoopt op wat meer ondersteuning krijgen van HR.

Voor wie is het programma en hoe gaan we het regelen?
- Trainingen kunnen ook afzonderlijk wel nuttig zijn.
- Zoals het ooit bedacht was zit daar wel een soort verordening in.
- Idee was leeftijdsgrens (<35 jaar)
- Trainingen kun je gewoon volgen. Behalve loopbaanontwikkeling.
- Elke groep minimaal 8
- Soms konden mensen niet meedoen -- misschien een volgende keer. Gaat niet alleen om nieuwe medewerkers. Wie heeft wanneer meegedaan?
- Excel kijken: Wat is het potentieel per training?
- Optie: om de 2 jaar
- Optie met andere collega's

# data[].attributes.body
Algemeen Jonge Regelaars:
Realiseren we wat we beoogd hebben?
- Jonge medewerkers: 3 peilers: training, project en intervisie
- trainingen toepasbaar zijn
- dit verhouden tot de gewenste resultaten uit het plan (maart 2019)

Algemeen ontwikkelprogramma:
- Verbonden en positieve sfeer: welwillendheid om mee te doen met trainingen. Naast trainingen ook een bruisend gevoel. Heeft ook met inhoud te maken. Levert op: gezonde medewerkers + werkplezier.
- Innovatieve slag. Op zoek naar kansen: voorbeelden creatief denken en schrijven. Innovatiekracht wordt aangewakkerd en vergroot. Jonge medewerkers worden vaak gewaardeerd en binnengehaald om hun frisse ideeën, en met dit ontwikkelprogramma houd je dit vast en vergroot je deze kracht en energie.
- Ontwikkelen van vaardigheden en die toepassen in je werk. Doorontwikkelen in het werk.
- Reflectiemoment. Naast je werkzaamheden in lopende projecten dient het ontwikkelprogramma als reflectiemomenten voor de jonge medewerkers. Waar staan ze in hun loopbaan (bij Movisie), waar willen ze zich op specialiseren, welke vaardigheden extra ontwikkelen. Dit zorgt voor gemotiveerde werknemers en dat de werknemers meer uit hun werk halen (komt kwaliteit werk movisie erg ten goede).
- Samenwerking met HR. MoJo kwam zelf met een voorstel. Vanuit HR en MT kwamen erg goede reacties. Initiatief vanuit HR kan iets meer. Rondom trainingen deden zij wel suggesties e.d. Maar we kunenn soms iets meer denkkracht gebruiken hoe je zo'n programma opzet.
- we zijn goed faciliteerd in kosten e.d. voor het opzetten

Mojo trainingen:
- inzicht dat relatief kleine interventies in de vorm van een training best een grote invloed heeft op de vaardigheid van de medewerker en toepasbaarheid.
- Grootste deel van de trainingen worden zeer goed gewaardeerd en zijn toepasbaar voor de praktijk. Een paar niet.
- Medewerkers zijn meer vaardig geworden.
- Trainingen soms toepasbaar, maar niet altijd. Hoe kun je volgend jaar meer reflecteren op wat je ook daadwerkelijk hebt toegepast? Kan helpen om het heel erg concreet te maken. Toepasbaar zijn in je huidige projecten: zoals loopbaanontwikkeling + schrijven. Daar heb je echt iets aan.
- Moeten misschien loslaten dat trainingen direct toepasbaar zijn in het gelijklopende Mojo project.
-

Mojo project:
- Wordt in potentie als positief ervaren, maar in de reacties erg dubbele dingen terug. 1 groepje redelijk van de grond gekomen, de anderen niet zo.
- Er zat heel veel energie, ook veel leerpotentie. Alleen in praktijk is het lastig. niet per se mee stoppen.
- Energie zit erop om zelf te bedenken en het helemaal op een eigen manier te doen.
- vaststellen: waar liepen we vast? wat was de flessenhals?
Meer contact met projectleiders (of bijv Marjet en Lou) en ook meer informatie over mogelijkheden voor fondsen e.d. en over hoe dingen te regelen.
- Het moet wel op een andere manier dan we dit jaar hebben gedaan? Bv. waarom doen we geen VWS-project als MoJo?
- Uit uitkomsten: er is te weinig tijd voor het project. Hoe groot is de invloed van de beperkte tijd? Zit het niet ook over onduidelijkheid? Gaat niet alleen om uren.
- Gaat ook om de beperkte begeleiding/kaderstellen. Keuzestress

Intervisie:
- Werken bij Movisie prettig
- 10 van de 17 had geen intervisie. klopt dat? doet iedereen mee die mee kan/mag doen?

# data[].attributes.body
Wat is jouw belangrijkste reflectiepunt op het afgelopen jaar?

Wat waren voor jou de drie grote successen van afgelopen jaar? En waarom?

Waar moeten we volgend jaar zeker mee door gaan?

Waar moeten we volgend jaar mee stoppen?

# data[].attributes.body
Algemeen

Mojo trainingen

Mojo project

Intervisie

# data[].attributes.body
Algemeen

Mojo trainingen

Mojo project

Intervisie