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Una delle mie più grandi passioni sono i giochi da tavolo...qui ve ne presento uno!

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1) ASPETTO POSITIVO DELL' INSEGNAMENTO NEL PERIODO DI LOCKDOWN.
2) BAGAGLIO DI CONOSCENZE ED ESPERIENZE CHE VI PORTERETE NEL CORSO DEL PROSSIMO ANNO SCOLASTICO.
3) ASPETTO CRITICO DELL'INSEGNAMENTO CON LA DAD.

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Paola M. Rigobello         L’acqua che scorre                          Il video è una rielaborazione ridotta di un lavoro di raccolta fotografica predisposto per l’insegnamento agli alunni stranieri adulti, al fine dell’acquisizione del lessico attraverso le immagini.Riadattandolo, e integrandolo con i testi, l’ho utilizzato durante l’esperienza di sostegno ad un’alunna con un deficit cognitivo molto forte, sfruttando la memoria visiva associata ai suoni e alla musica.Per questo ho aggiunto le filastrocche, che uniscono il ritmo metrico alle rime/assonanze. Ho utilizzato Canva, Screencast-O-matic e Photostage.            

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Paola M. Rigobello         L’acqua che scorre                          Il video è una rielaborazione ridotta di un lavoro di raccolta fotografica predisposto per l’insegnamento agli alunni stranieri adulti, al fine dell’acquisizione del lessico attraverso le immagini.Riadattandolo, e integrandolo con i testi, l’ho utilizzato durante l’esperienza di sostegno ad un’alunna con un deficit cognitivo molto forte, sfruttando la memoria visiva associata ai suoni e alla musica.Per questo ho aggiunto le filastrocche, che uniscono il ritmo metrico alle rime/assonanze. Ho utilizzato Canva, Screencast-O-matic e Photostage.            

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Esperienza formativa

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Brevi cenni sulle attività economiche tradizionali e sul paesaggio culturale della mia valle.

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L'allevamento tradizionale in Valtrompia ‐ Made with Clipchamp

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Videodigitale su una nuova passione... gli audiolibri

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Videodigitale su una nuova passione... gli audiolibri

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La resilienza, come competenza, passa anche attraverso una scuola che chiede impegno ai suoi studenti, ma che concede fiducia e tutti gli strumenti per raggiungere l’obiettivo, dando a ciascuno il proprio tempo di apprendere. Si produce futuro e lo si deve fare nella convinzione che “può cambiare la faccia del mondo”. (Leibniz)

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Realizzazione di un desiderio ‐ Made with Clipchamp (1)