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Au théâtre chez soi, avec la Comédie Française et France Télévisions

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Parce qu'il faut #ResterALaMaison, France Télévisions a souhaité enrichir son offre de...

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Les sites offrent une consultation globale, pas de téléchargement ni de sauvegarde possible des documents.

🚩 Manuels scolaires des éditions du groupe Editis (Nathan, Bordas, Retz et Le Robert) sont accessibles ici

https://adistance.manuelnumerique.com/

🚩 Lib-Manuels. Les manuels scolaires des éditions Delagrave, Magnard et Vuibert sont disponibles par là

https://demo.lib-manuels.fr/bibli…/magnard_delagrave_vuibert

Delagrave https://www.editions-delagrave.fr/continuite-pedagogique

Magnard https://www.magnard.fr/continuite-pedagogique

Vuibert https://demo.lib-manuels.fr/bibliotheque/vuibert

🚩 Éditeurs du groupe Hachette ( Les éditions Hatier, Hachette Éducation, Istra, Foucher, Didier) https://monespace-educ.fr/feuilleter…

🚩 Génération 5 https://www.monecoleadomicile.fr/

🚩 Belin Éducation https://www.belin-education.com/travailler-a-la-maison

🚩 Le livre scolaire.fr https://www.lelivrescolaire.fr/

🚩 Jeulin https://plateformenum.jeulin.fr/

🚩 Foucher https://monespace-educ.fr/feuilleter…

🚩 La Librairie des Écoles https://www.lalibrairiedesecoles.com/

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire

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Accueil | éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire

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Annabac en accès gratuit code ANNABAC_POUR_TOUS 

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Annabac en accès gratuit code ANNABAC_POUR_TOUS 

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Préparez et révisez les examens du Brevet au Bac avec Annabac. Consultez les annales, fiches de cours, corrigés, cours audio et vidéo de la 3e à la Terminale.

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Plateforme mise en place par France TV, Arte, Radio France, RFI, l'INA... propose des vidéos, de l'audio, des jeux ou encore des
articles, en accès libre et gratuit.

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Lumni | Des vidéos, quiz et jeux gratuits pour réviser tes cours et progresser

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Lumni est une offre de contenus multimédias gratuits pour les élèves, parents, enseignants et médiateurs, qui permet un accès à la culture, au savoir et à la connaissance.

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Europresse

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Lumni | Des vidéos, quiz et jeux gratuits pour réviser tes cours et progresser

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Lumni est une offre de contenus multimédias gratuits pour les élèves, parents, enseignants et médiateurs, qui permet un accès à la culture, au savoir et à la connaissance.

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Chaque année, France Culture propose aux étudiants comme aux curieux de travailler, réviser et corriger ensemble des sujets du baccalauréat dans de nombreuses matières telles que le français, les sciences, la philosophie, l'histoire ou encore l'économie. Retrouvez également notre sélection de podcasts à écouter en relation avec le programme du bac : pour ne rien manquer et profiter de ces émissions quand vous le souhaitez, abonnez-vous au podcast sur iTunes ou par RSS.

Voir aussi : Baccalauréat - Bac français - Bac histoire - Bac philo - Bac sciences

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Révision Bac 2019 : sujets, fiches pour réviser, corrigés en podcast - France Culture

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Chaque année, France Culture propose aux étudiants comme aux curieux de travailler, réviser et corriger ensemble des sujets du baccalauréat dans de nombreuses matières telles que le français, les sciences, la philosophie, l'histoire ou encore l'économie.

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A Musée Vous, A Musée Moi - American Gothic, Grant Wood - Tu fais la gueule - Regarder le film complet | ARTE

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Un duo de paysans, composé d'un père austère et conservateur et de sa vieille fille aigrie, tire la gueule. Ils ne se supportent plus depuis bien longtemps... Cette série courte revisite avec humour des tableaux célèbres du monde entier.

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KIT DE SURVIE CONTINUITE PEDAGOGIQUE - YouTube

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e-sidoc LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE ALBERT CAMUS - BOIS COLOMBES

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500 musées et galeries à travers le monde

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500 musées et galeries à travers le monde

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Google Arts & Culture features content from over 2000 leading museums and archives who have partnered with the Google Cultural Institute to bring the world's treasures online.

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Outils numériques pour créer, partager, échanger de gros fichiers avec les outils "éducation nationale"

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Outils numériques pour créer, partager, échanger de gros fichiers avec les outils "éducation nationale"

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Edu-Nuage - Cloud académique (capacité 1 Go, en théorie). Application client + mobile : Nextcloud.

FileSender - Service d'échange de gros fichiers. Ce service va migrer sur Renater : https://filesender.renater.fr

Les tutoriels : http://www.dane.ac-versailles.fr/la-dane/fiches-pratiques-eduportail

Pour synchroniser l'edu nuage avec la tablette : https://edu-nuage.ac-versailles.fr/remote.php/webdav/

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Ressources dans toutes les disciplines :

http://www.laclasseinversee.com/la-classe-inversee/ressources/

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Il existe plusieurs plateformes ou logiciels faciles d’utilisation :

1. Itslearning : espace numérique de travail spécial enseignants

2. Zoom : logiciel gratuit de vidéoconférence (40 mn max par vidéo pour 100 personnes)  payant si on souhaite plus de 40 mn

3. “Ma classe à la maison” : espace gratuit du CNED qui peut être débloqué en cas de confinement.

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10 outils pour gratuits et sans inscription pour organiser ou des réunions en vidéo: 

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10 outils pour gratuits et sans inscription pour organiser ou des réunions en vidéo: 

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Dernière mise à jour le 14 octobre 2022

Voici une liste d'outils en ligne gratuits qui permettent de mettre en place simplement des vidéo conférences ou des réunions en ligne en vidéo. Certains offrent des options supplémentaires comme le partage d'écran ou un tchat en ligne. Tous ont l'avantage d'être entièrement gratuits ou proposent une version gratuite fonctionnelle. Je les ai choisis aussi parce qu'ils sont utilisables facilement sans aucune installation ni inscription préalable. Voici dix services douze services qui permettent d'organiser des vidéoconférences très facilement. Cet article sera mis à jour en fonction des nouveautés qui me parviendront. Si vous connaissez d'autres outils ayant les mêmes caractéristiques, envoyez-moi un mail à fidel.navamuel @ outilstice.com. Cela me permettra d'enrichir cette ressource et la partager avec le plus grand nombre. Merci.
Liste mise à jour 15/03 grâce à vos retours. Ajout de Zoom et WebRoom
Framatalk

Vous pouvez faire confiance aux équipes de Framasoft pour proposer des services libres de qualité. Comme les autre services de cette liste, ils peuvent cependant être ralentis par l'afflux de demandes de connexion. Framatalk est un choix intéressant. Frama talk vous permet d'échanger avec vos correspondants sans installation complexe de logiciel ni inscription. Tout se passe directement depuis votre navigateur web. Vous pouvez lancer une réunion en ligne en vidéo en deux temps trois mouvements.
Lien: Framatalk

Jitsi

Jitsi est un service open source qui permet de créer des vidéo-conférences en ligne gratuitement. Jitsi Meet est même 100% open source. Toutes les communications et échanges sont cryptés par défaut. Vous n'avez besoin ni de vous inscrire, ni télécharger quoi que ce soit pour l'utiliser. Il faut et il suffit de choisir un nom pour votre conférence et de cliquer sur le bouton démarrer. Donnez accès à votre webcam et à votre micro et vous êtes fin prêt. Une url unique vous permettra d'inviter les participants. Petit plus Jitsi porpose des versions pour votre mobile ou tablette. Lien: JitsiMeet

Tico Chat

C'est un des derniers arrivés sur le marché. Tico offre une plateforme moderne et efficace pour organiser une vidéoconférence en quelques clics. Difficile de faire plus simple. Il suffit de créer une salle de réunion virtuelle et de lui donner un nom. Il vous fait ensuite ensuite envoyer l'url unique de la salle aux participants. Ces derniers pourront rejoindre l'échange d'un simple clic. Tico limite la durée des réunions gratuites. 5 utilisateurs pendant 65 minutes ou 20 utilisateurs pendant 35 minutes.
Lien:

Talky

Une autre plateforme qui fait dans la simplicité pour mettre en place une réunion en ligne en vidéo. Pas besoin de parcourir un mode d'emploi. Vous créez une salle de réunion virtuelle. Vous partagez l'url de la salle avec les autres participants et la vidéoconférence peut commencer. Petit plus intéressant la possibilité pour un des participants de partager son écran avec les autres.
Lien:

TeamVideo

Teamvideo ne déroge pas à la règle de la simplicité. Ici aussi tout commence par la création d'une salle de conférence qui va accueillir votre réunion ou conférence. Au moment de leur connexion les participants seront invités à se présenter pour accéder à la salle et permettre ainsi à chacun de savoir qui est là.
Lien:

8X8 Video Meetings

Ici vos interlocuteurs n'auront pas besoin de s'inscrire pour participer à la vidéoconférence ou à la réunion en ligne mais vous si, si vous voulez accéder aux nombreuses options proposées par la plateforme. Mais cela n'est pas obligatoire. Vous pouvez à partir de la page d'accueil donnez un nom à votre espace de visio conférence et démarrer immédiatement un échange en ligne. La version gratuite est largement suffisante pour des échanges simples. En anglais mais simple à comprendre.
Lien: 8X8 Video meetings

GoTalk

Un tchat vidéo gratuit très simple à mettre en oeuvre. Difficile de faire plus simple. Comme la plupart des autres services de GoTalk ne nécessite aucune installation, ni aucune inscription des participants. La solution fonctionne sur la plupart des navigateurs sans plug-ins supplémentaires. La version gratuite limite le nombre de participants en plus du prof à quatre.
Lien: GoTalk

JumpChat

Un ancien service toujours en activité qui peut dépanner. Jumpchat offre une salle de réunion virtuelle dans laquelle vous allez pouvoir communiquer par vidéo, mais aussi en son et y partager des images et même des fichiers. Tous les outils à votre disposition sont regroupés dans un menu en bas de l'écran. La prise en main est rapide.
Lien: JumpChat

MyCircleTV

Le dernier service de cette première liste fait un peu bande à part. MyCircleTv n'est pas à proprement parler un service de video conférence. Il a un usage spécifique qui n'en est pas très éloigné. MyCircleTV permet de visionner une vidéo à plusieurs à distance. L'outil est gratuit et simple à utiliser. Il vous faut simplement créer une séance en collant sur la page d'accueil une adresse url d'une vidéo hébergée sur Youtube, Dailymotion, Vimeo. Une Url unique vous permet ensuite d'inviter des participants à se joindre à la séance. L'écran se découpe en deux parties. A gauche la vidéo que vous avez choisi de visionner, à droite un espace de tchat qui permet d'échanger avec tous ceux qui regardent la vidéo en même temps que vous.
Lien: MyCircleTV

Zoom.us

Vous avez été nombreux à me signaler ce service que plusieurs d'entre vous connaissent et utilisent déjà. Un des points forts de cette solution pour des réunions en ligne en vidéo, outre la simplicité de mise en oeuvre c'est la qualité du flux audio et vidéo. Zoom propose une version gratuite qui d'habitude est limitée à 40 minutes de réunion en ligne. La plateforme vient de lever temporairement cette limitation de 40 minutes pour les enseignants.
Lien: Zoom.us

WebRoom

Webroom est bien adaptée pour travailler à distance avec des petits groupes. L'outil accepte jusqu'à huit élèves connectés. Webroom offre un flux vidéo / audio en full HD et les fonctions dont vous avez besoin pour des cours et des réunions en ligne en direct. Aucune inscription n'est requise. La plateforme permet de travailler sur des documents partagés de toute sorte ainsi que sur des vidéos.
Lien: Webroom
Voilà pour les principaux services. Merci de m'aider à compléter cette liste pour un partage exhaustif.

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10 services gratuits et sans inscription pour organiser des réunions en ligne en vidéo

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Voici une liste d'outils en ligne gratuits qui permettent de mettre en place simplement des vidéo conférences ou des réunions en ligne en vidéo. Certains

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Logiciel pour créer des séquences pédagogiques numériques

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Logiciel pour créer des séquences pédagogiques numériques

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Canoprof est un service pour vous aider à concevoir, à publier et à partager vos séquences pédagogiques selon vos propres objectifs, prérequis, activités, consignes et/ou exercices. Proposé dans tous nos Ateliers Canopé, Canoprof vous accompagne et vous forme tout au long de votre projet.

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Accès gratuit à l’ensemble des modules d’entraînement en ligne en orthographe et grammaire pendant la période de fermeture des établissements

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Projet Voltaire - Améliorer son orthographe et son expression

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La référence de la remise à niveau en orthographe et en expression. Plus de 7 millions d'utilisateurs, 5 000 établissements d'enseignement et 2 200 entreprises partenaires.

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Accès gratuit à l’ensemble des modules d’entraînement en ligne en orthographe et grammaire pendant la période de fermeture des établissements

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Projet Voltaire - Améliorer son orthographe et son expression

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La référence de la remise à niveau en orthographe et en expression. Plus de 7 millions d'utilisateurs, 5 000 établissements d'enseignement et 2 200 entreprises partenaires.

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Expositions virtuelles en France et à l'étranger

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Expositions virtuelles en France et à l'étranger

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Sous la toile - YouTube

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art culture sous la toile peinture peintre renaissance moderne contemporain

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Sous la toile est une chaîne exclusivement consacrée aux documentaires historiques. 🏰 Diplômée de l'École du Louvre, historienne de l'art, je souhaite vous faire partager ma passion. ✍ Vous pouvez également me retrouver sur Facebook : https://www.facebook.com/souslatoilevideos/?modal=admin_todo_tour Instagram : https://www.instagram.com/souslatoileytb/

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Aller au musée ou au théâtre tout en restant chez soi

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Avec les mesures de confinement mises en place pour faire face à la propagation du Coronavirus, les musées et théâtres ont fermé leurs portes. Alors comment continuer à se "culturer" pendant cette période compliquée ? Voici quelques astuces pour faire entrer les musées, théâtres et salles de concert dans vos maisons...

Faire entrer les musées à la maison

Vive les visites virtuelles !

Plusieurs institutions permettent de visiter leurs collections en ligne, c'est le cas notamment du Louvre, de la Courtauld Gallery de Londres, ou encore de la Frick Collection de New-York.

Votre meilleur compagnon sera cependant Google Arts & Culture qui regroupe de nombreuses expositions virtuelles et qui permet de se balader dans des institutions culturelles du monde entier comme par exemple Versailles ou l' Opéra de Paris. Le point fort : grâce à des numérisations en très haute définition vous pouvez zoomer pour aller au plus près des œuvres.

LIRE AUSSI : Connaissez-vous l'institut culturel de Google ?

Si vous avez un exemplaire des Google Cardboard vous pouvez aussi profiter des nombreuses visites en réalité augmentée disponibles sur Youtube et télécharger l'application La Joconde en VR (disponible sur Android et iOS) qui vous permet de vivre un face à face inédit avec Mona Lisa.

Surfer sur les collections en ligne

Quelques institutions ont numérisé leurs collections et permettent de faire défiler des œuvres sur vos écrans. On saluera notamment l'initiative de Paris Musées qui propose plus de 150 000 œuvres classées par parcours thématiques ; je vous invite aussi à jeter un oeil à NGA Images, les collections numérisées de la National Gallery of Art de Washington.

Et puis il y a bien sûr l'incontournable Gallica, la bibliothèque numérique de la BnF, qui propose plus de 6 millions de documents en ligne !!!

Suivre les initiatives proposées sur les réseaux sociaux

Plusieurs musées ont lancé des initiatives visant à valoriser leurs collections sur les réseaux sociaux pendant le confinement. Je vous conseille notamment de suivre les hashtags #MuseumFromHome ainsi que #ConfinementMuseeURL. Vous pouvez vous aussi participer à la diffusion de l'art sur les réseaux sociaux en partageant vos coups de cœur avec le hashtag #SpreadArtNotCorona.

While our doors may be closed, we'll still bring the Gallery to you online.

During our closure, we'll take you on a tour, gallery by gallery. Each day we'll focus on one room and the works of art on view within it. #MuseumFromHome pic.twitter.com/VfI4Nm8kj5
- National Gallery of Art (@ngadc) March 14, 2020

A voir également sur Instagram, les superbes stories à la une du compte La Minute Culture qui vous invite à découvrir la vie et l'oeuvre de différents artistes de façon ludique.

Quelques livres à lire...

Enfin, pour découvrir les œuvres d'art il y a aussi de nombreux livres à commencer par les catalogues d'expositions, vous en trouverez beaucoup en vente sur le site Boutiques de Musées.

Voici également quelques ouvrages que je vous recommande :

L'herbier merveilleux de Jean-Michel Othoniel

Dans les tableaux, les fleurs ne sont pas peintes au hasard. Elles ont souvent un sens caché ! Par exemple le chardon est l'emblème de la pénitence ; l'œillet celui du caprice ; le primevère celui des clefs du paradis, etc. Passionné par l'histoire des végétaux et par leur symbolique dans la peinture, l'artiste Jean-Michel Othoniel a édité un livre, L'herbier merveilleux, qui révèle le sens caché des fleurs. Passionnant !

Acheter en ligne

Les petites histoires des grandes œuvres d'art

Si les œuvres d'art pouvaient parler, elles nous diraient bien des secrets ! Parfois malmenées, découpées, plagiées, volées ou censurées, quelques œuvres célèbres ont eu une vie insoupçonnée qui réserve bien des surprises. Ce livre lève le voile sur une centaine de secrets qui entourent des tableaux célèbres.

Acheter en ligne

Aller au théâtre ou à des concerts depuis son canapé

Les captations de concerts

Bien sûr, une vidéo d'un concert ne remplacera ni l'ambiance ni la qualité sonore que l'on peut avoir dans une salle mais à défaut, les captations sont pratiques et en plus c'est souvent gratuit !

A ajouter dans vos favoris : Arte Concert qui met à votre disposition les captations de + de 600 concerts avec tous les styles de musiques et le site de la Philharmonie de Paris qui diffuse des concerts et entretiens. De même, France Musique est un incontournable avec des concerts de Jazz, Classique, Opéra et Contemporain.

Les captations de pièces de théâtre

France Télévision propose également un service de vidéos culturelles en streaming. On y trouve là aussi des concerts mais pas que : danse, pièces de théâtre, films et court-métrages sont au rendez-vous.

Porter un nouveau regard sur la danse et l'Opéra

Depuis 2015, l'Opéra de Paris a créé 3e Scène, un espace de création numérique où plasticiens, cinéastes, compositeurs, photographes, chorégraphes, écrivains... sont invités à créer des œuvres permettant de poser un nouveau regard sur l'Opéra. Ce dispositif original s'avère encore plus pertinent pendant cette période de confinement, les nombreux court-métrages permettent de plonger dans l'univers de la danse et de l'Opéra sans avoir besoin d'être un connaisseur.

LIRE AUSSI : L'Opéra de Paris lance " 3e scène ", un lieu de création numérique

Et bien sûr : lire Culturez-vous !

Dernier conseil et pas le moindre : lire Culturez-vous ! Avec plus de 1 000 articles en ligne, vous trouverez plusieurs explications d'œuvres, conseils de lectures, visites de monuments, playlists et même des guides pratiques pour préparer vos prochains voyages, quand ce virus ne sera plus qu'un souvenir.

Pour les enfants

Il existe aussi de nombreux dispositifs pour les petits : visites de musées en ligne, podcasts, DIY, documentaires... Retrouvez tous les bons plans pour vos bambins dans cet article.

Vous connaissez d'autres astuces pour se cultiver en ligne ? Partagez-les en commentaire !

Bon courage à tous pour cette période difficile. Et si vous avez aimé cet article, n'hésitez pas à l'épingler sur Pinterest.

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Comment aller au musée ou au théâtre tout en restant chez soi ?

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Avec les mesures de confinement mises en place pour faire face à la propagation du Coronavirus, les musées et théâtres ont fermé leurs portes. Alors comment continuer à se "culturer" pendant cette période compliquée ? Voici quelques astuces pour faire entrer les musées, théâtres et salles de concert dans vos maisons...

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Chaîne Youtube

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Découvrez des documentaires et émissions autour de l'art et de la culture ! Abonnez-vous !

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14 musées de Paris donnent un accès numérique gratuit à 150 000 œuvres

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Les collections en ligne des musées de la Ville de Paris

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Les musées de la Ville de Paris conservent environ un million d'oeuvres et accueillent plus de trois millions de visiteurs dans les 14 sites parisiens.

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350 chaînes Youtube culturelles et scientifiques (Ministère de la Culture)

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350 chaînes Youtube culturelles et scientifiques (Ministère de la Culture)

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Contrairement à ce que la mondialisation et l'ère numérique pourraient laisser à penser, l'anglais n'est pas la seule langue d'Internet, y compris des contenus de divertissement et de culture.

Le présent document recense quelques 350 chaînes YouTube culturelles et scientifiques francophones potentiellement adaptées à un usage éducatif, sélectionnées pour la qualité de leur contenu. Les chaînes sont rangées ici par disciplines traditionnellement enseignées à l'école en France : littérature, langue, histoire, géographie, éducation civique, philosophie, économie, mathématiques, physique-chimie, biologie, technologie, arts, sport et, pour ne pas laisser de côté les atypiques, culture générale.

Trois derniers thèmes ont été ajoutés car il semblait qu'ils pouvaient présenter un intérêt transversal, qu'il s'agisse de psychologie, discipline souvent oubliée par les enseignements classiques dont la connaissance peut pourtant s'avérer utile pour le grand public, surtout adolescent ; de méthodologie, dont la maîtrise est nécessaire dans toutes les disciplines ; ou enfin des ressources destinées aux plus jeunes apprenants.

Chaque entrée indique le nom de la chaîne, cliquable vers la chaîne elle-même, des mots-clefs permettant la requêtabilité du document, et sa description, soit par le ou la vidéaste soit par l'autrice de cette base de données.

Ce document, librement réutilisable et disponible ci-dessous, sera mis à jour périodiquement. Ceci étant, nous vous invitons à le diffuser sans lui apporter de modifications : si vous souhaitez communiquer votre expertise ou suggérer des chaînes, n'hésitez pas à nous faire part de vos remarques.

Date de dernière actualisation : 13 novembre 2018.

L'inventaire des 350 chaînes Youtube culturelles et scientifiques francophone a été réalisé par Mathilde Hutin, linguiste doctorante (université Paris VIII). Ce travail, entrepris depuis plusieurs années, a reçu en 2018 le soutien de la Délégation générale à la langue française et aux langues de France (ministère de la Culture) en raison de l'intérêt singulier qu'il représente dans un cadre d'apprentissage du français en tant que langue étrangère, langue d'intégration, ou, plus généralement, dans un cadre pédagogique ou éducatif.

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350 ressources culturelles et scientifiques francophones en vidéo

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Contrairement à ce que la mondialisation et l'ère numérique pourraient laisser à penser, l'anglais n'est pas la seule langue d'Internet, y compris des contenus de divertissement et de culture. Le présent document recense quelques 350 chaînes YouTube culturelles et scientifiques francophones potentiellement adaptées à un usage éducatif, sélectionnées pour la qualité de leur contenu.

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Decodex ... pour  vérifier les informations. Notamment les fake news

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Decodex ... pour  vérifier les informations. Notamment les fake news

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Vérification - Actualités, vidéos et infos en direct

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Le Décodex est un outil pour vous aider à vérifier les informations qui circulent sur Internet et dénicher les rumeurs, "fake news", intox, "faits alternatifs", "réinformations" ou déformations.

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l'enseignement scolaire

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Supports de référence, ressources par niveau et discipline, sont proposés pour accompagner la mise en oeuvre de la continuité pédagogique.

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Réviser avec Youtube, c'est possible ! Qu'ils soient professionnels de l'éducation ou non, de nombreux passionnés partagent leurs connaissances en vidéos. Français, SVT, Philo, maths ou anglais, l'Etudiant a sélectionné quelques-unes des meilleures chaînes pour vous aider dans vos révisions !

Le bac approche... S'il n'est pas encore urgent de vous mettre à réviser, commencer à y penser n'est pas interdit. D'autant que revoir régulièrement vos cours et vos fiches ne sera jamais du temps perdu.

Vous pouvez également travailler de manière plus ludique en visionnant, par exemple, des chaînes YouTube. Pour ne pas vous perdre dans la masse des contenus proposés sur la plate-forme, l'Etudiant en a sélectionné plusieurs dont vous pouvez être certain du sérieux. Mais, attention : le visionnage de ces chaînes ne remplace évidemment pas les révisions de vos cours !

Français

Mediaclass.fr
Cet ancien enseignant de français, spécialisé aujourd'hui dans les cours en ligne, vous présente des textes majeurs du programme de première. Il résume et commente les classiques tels que "Les Faux-monnayeurs" d'André Gide, ou "L'île des esclaves" de Marivaux. Il donne également des conseils méthodologiques. Ces vidéos sont plébiscitées par de nombreux enseignants, donc allez-y sans crainte !

Amélie
Si Mediaclass est recommandée pour l'analyse des œuvres, la chaîne d'Amélie vous permet de revoir les bases de méthodologie. Ses vidéos vous permettront de mieux comprendre et de réviser les notions que vous avez vues en cours, telles que la mise en abyme ou le classicisme.

Philosophie

Coup de Phil
C'est la chaîne YouTube parlant de philosophie la plus connue. Cyrus North vous propose des vidéos drôles, souvent délirantes, qui parlent des auteurs et des concepts au programme de philo de terminale. Il vous explique le désir de Schopenhaeur ou le pari de Pascal comme vous ne l'avez jamais vu. Et, en plus, vous comprendrez !

Dany Canigula
Montage rythmé, avec des images ou des passages télé que vous connaissez : les vidéos de Dany Caligula sont très agréables à regarder. Vous y trouverez des explications sur des notions comme l'égo, le bonheur ou l'altruisme.

Monsieur Phi
Les vidéos tournées par ce docteur en philosophie abordent elles aussi toutes les notions de la discipline. En bonus, vous trouverez des vidéos de méthodologies sur les différents formats de l'épreuve, comme l'analyse et la dissertation.

Mathématiques

Yvan Monka
Sous le format d'un cours classique, Yvan Monka, enseignant de mathématiques en lycée, vous propose de revoir les notions du programme de manière détaillée, avec quelques exercices. Pour les suites, il n'y a par exemple pas moins de 24 vidéos ! Pour les limites et continuités, 21 ! Si vous n'avez pas compris un point du cours, nul doute qu'une vidéo d'Yvan Monka en parlera.

Révisions bac
Même format et même type de contenus que la chaîne précédente. Les vidéos, classées par série (ES spécialité maths, S, etc.), reprennent largement le programme de terminale. Les vidéos sont toutefois plus courtes, d'une durée de deux à trois minutes en moyenne.

Histoire-géographie

Parlons Y-stoire
Cet enseignant d'histoire-géographie vous propose des vidéos, souvent drôles, sur des anecdotes ou des moments précis de l'histoire. Par exemple : "La presque fin des États-Unis en 1961" ou "4 records de guerre". Ne comptez pas trouver ici des révisions "clef en main" pour le bac, mais plutôt un moyen de mieux comprendre votre cours et d'utiliser vos connaissances.

L'Histoire par les cartes
Comprendre l'histoire grâce aux cartes : tel est l'objectif de ces vidéos. Ces cartes animées vous seront surtout utiles pour la période de la guerre froide, avec la vidéo "L'Allemagne et Berlin, symboles de la guerre froide", et pour la Seconde Guerre mondiale, "L'Allemagne nazie et la marche à la guerre (1935-1939)".

Anglais

Les tutos de Huito, professeur d'anglais, sont des vidéos d'une dizaine de minutes sur des points précis, dans lesquels il vous parle en français et en anglais. Il peut évoquer la prononciation, l'intonation, l'accentuation, la grammaire, le vocabulaire... Un bon moyen de revoir les bases de la langue et de travailler son accent !

BBC Learning English
La chaîne de télévision anglaise propose depuis de nombreuses années des petites capsules vidéos de formation d'anglais. Souvent recommandées par les enseignants, ces vidéos nécessitent toutefois un bon niveau préalable : les vidéos sont uniquement en anglais. D'une durée de trois minutes chacune environ, elles peuvent évoquer la prononciation, le vocabulaire et bien d'autres choses encore.

Sciences économiques et sociales

Les sciences en live

Sciences de la vie et de la Terre

Toutes les matières

Comment vous améliorer et réviser en sciences ? Des Youtubers spécialisés dans ces disciplines vous proposent également des vidéos.

En outre, des chaînes plus généralistes peuvent vous aider dans plusieurs matières à la fois. Par exemple, Le Prof du Web dispense des "cours" notamment en français, mathématiques et en sciences. Les Bons Profs proposent des contenus sur toutes les disciplines. Sans oublier l'Etudiant TV, qui recense les meilleurs conseils de professeurs selon les matières et les épreuves.

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Bac 2019 : les meilleures chaînes Youtube pour vos révisions

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Réviser avec Youtube, c'est possible ! Qu'ils soient professionnels de l'éducation ou non, de nombreux passionnés partagent leurs connaissances en vidéos. Français, SVT, Philo, maths ou anglais, l'Etudiant a sélectionné quelques-unes des meilleures chaînes pour vous aider dans vos révisions !

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formation DANE Versailles

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En France, c'est reparti pour un deuxième confinement et il faut avouer qu'une petite visite au musée, ça risque de nous manquer ! La rédaction vous propose une sélection des visites virtuelles et autres collections numériques des musées parisiens, à découvrir tranquillement en attendant la réouverture.

C'est reparti pour le confinement ! Et comme une petite visite au Louvre ou au musée d'Orsay, ça risque quand même de nous manquer un peu, on vous propose une sélection des musées proposant des visites virtuelles de leurs espaces et expositions, ainsi que des collections numériques à découvrir depuis son canapé. Voir tableaux et sculptures dans leur environnement naturel sans bouger de chez soi, c'est quand même une bonne chose pour tous les amoureux d'art, non ?

Notre sélection des visites virtuelles des musées parisiens :

En cours de mise à jour
Le Musée du Quai Branly
Le Musée des Arts Premiers vous ouvre ses portes virtuellement via le projet Google "Arts et Culture" et vous invite à découvrir ses collections, en attendant une réouverture du musée. On en profite pour découvrir les collections permanentes, de l'Océanie à l'Afrique en passant par les arts asiatiques, mais également une nouvelle émission sur la page YouTube du musée, La Minute Anthropologique.

Les musées de France et du monde entier qu'il est aussi possible de visiter virtuellement :
Et on n'hésite pas non plus à découvrir les visites virtuelles des expositions et des monuments parisiens :

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Culture chez vous : les musées parisiens et leurs collections en visite virtuelle

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En France, c'est reparti pour un deuxième confinement et il faut avouer qu'une petite visite au musée, ça risque de nous manquer ! La rédaction vous propose une sélection des visites virtuelles et autres collections numériques des musées parisiens, à découvrir tranquillement en attendant la réouverture.

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Its name can be squeezed onto a tea towel, a decorative plate, a magnet, a mug, and other touristic souvenirs, but has the northern Welsh town of Llanfairpwllgwyngyllgogerychwyrndrobwllllantysiliogogogoc been celebrated in song?

Indeed it has. The Great Big Story's Human Condition episode, above, has vinyl proof, though the tune's unlikely to give The White Cliffs of Dover, The Bonnie Banks of Loch Lomond, or The Rocky Road To Dublin much of a run for the money.

Still, whichever outside-the-box Victorian thinker had the bright idea to attract tourists by expanding the village's original name - Pwllgwyngyll - by 46 letters was onto something.

Turns out you don't need natural wonders or world-renowned cultural attractions to stake a claim, when out-of-towners will make the trip just to take photos of the local signage.

Village Community Council Chairman Alun Mummery attributes the name-lengthening publicity stunt in 1869 to a local cobbler.

Or perhaps he was a tailor. That's what poet John Morris-Jones, author of 1913's A Welsh Grammar, Historical and Comparative, maintained, while refusing to outright identify this clever civic booster.

Wikipedia throws doubt on these origin stories by citing an entry in an ecclesiastical directory published a few years prior to 1869, which gave the full parish name as "Llanfairpwllgwyngyllgogerbwlltysiliogogo."

(Close enough!)

Someone in the tourist information office told travel writer Dave Fox that it translates to "St. Mary's Church in the hollow of white hazel near a rapid whirlpool and the Church of St. Tysilio near the red cave."

It's tempting to think this little Welsh town has the longest name in the world, but that honor actually goes to Bangkok.

Wait, what?

The name by which most foreigners know Thailand's capital city is actually an archaic reference to its pre-1782 location.

Thai people call their capital Krung Thep - short for Krungthepmahanakornamornratanakosinmahintarayutthayamahadilokphopnopparatrajathaniburiromudomrajaniwesmahasatharnamornphimarnavatarnsathitsakkattiyavisanukamprasit.

It means "City of angels, great city of immortals, magnificent city of the nine gems, seat of the king, city of royal palaces, home of gods incarnate, erected by Vishvakarman at Indra's behest" and looks like this, when written in Thai script:

กรุงเทพมหานคร อมรรัตนโกสินทร์ มหินทรายุธยามหาดิลก ภพนพรัตน์ ราชธานีบุรีรมย์ อุดมราชนิเวศน์ มหาสถาน อมรพิมาน อวตารสถิต สักกะทัตติยะ วิษณุกรรมประสิทธิ์

Llanfairpwllgwyngyllgogerychwyrndrobwllllantysiliogogogochians still get to brag that they have the longest town name in Europe.

Their football club, Clwb Pêl Droed Llanfairpwllgwyngyllgogerychwyrndrobwllllantysiliogogogoch Football Club - CPD Llanfairpwll FC for short - might well be the longest named football club in the world if it weren't for that damn Amon Rattanakosin Krung Thep Mahanakhon Mahinthara Mahadilok Phop Noppharat Ratchathani Ayuthaya Burirom Udomratchaniwet Mahasathan Amon Piman Awatan Sathit Sakkathattiya Witsanukam Prasit Bravo Association Football Club (aka Bangkok Bravo FC).

Some of the fun of living in a town with such a cumbersome name must be amazing tourists by how casually it rolls off local tongues.

Pub owner Kevin Bryant obliges visitors from The Great Big Story by downing a pint on camera before rapping it out.

Anything for the local economy!

Llanfairpwllgwyngyllgogerychwyrndrobwllllantysiliogogogoc also got a boost from mentions on Groucho Marx's quiz show, You Bet Your Life, in a Bossa Nova-inflected Stephen Sondheim song, and in several films, including 1968's Barbarella.

As YouTuber Tom Scott points out below, long words are invariably shortened in everyday speech, and place names are no exception.

Postmaster Jim Evans advocates shortening the town name to Llanfairpwllgwyngyll.

When not actively impressing tourists, local people say Llanfairpwll.

Which is still a pretty impressive consonant to vowel ratio.
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Open Culture - The Best Free Cultural and Educational Media on the Web.

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5 BD sur l'égalité filles garçons
Commencez l'expérience

L'association régionale ÉGALITÉ PAR ÉDUCATION est à l'origine de ce projet.

ÉPÉ se donne pour objectif de pourfendre les stéréotypes de genre et les représentations de rôles sociaux assignés par la société d'hier et d'aujourd'hui. Cette volonté se fonde sur le constat de tout ce qui fait obstacle à une égalité réelle.

L'association s'adresse à celles et ceux qui réfléchissent à l'éducation, celle qu'ils donnent ou celle qu'ils reçoivent.

Le support de la bande dessinée, outil interactif, révèle un rapport au monde. En associant le " poids " des mots et le " choc " des images, la BD donne à penser.

Dans une recherche d'identité, il s'agit d'éveiller à une conscience libre. Ensemble, adultes et adolescents trouveront matière à dialoguer et à écrire leur propre histoire.

La version numérique de Egaux sans Ego est l'adaptation d'une bande-dessinée papier dont les scénarios ont été écrits d'après le recueil de paroles de collégiens et lycéens. Le scénario originel a été enrichi dans cette version interactive du projet.

Crédits

PRODUCTION

Coordination du projet pour Egalité Par Education : Janine DE NASCIMENTO
Assistance : Valérie BIHAN, Marie-Christine CARDON, Martine DESNOS, Andrée DUFOUR, Françoise HOUARD, Maryse LAVOCAT, Marie-Noëlle LE GOT, Annie LEGRAND, Elisabeth MADEC.

Production pour Red Corner : Marie BLONDIAUX

Réseau Canopé :
Directeur général : Jean-Marc Merriaux
Directrice de l'édition transmédia et de la pédagogie : Béatrice Boury
Directrice déléguée à la pédagogie : Véronique Billard
Référente pédagogique : Nelly Carcy
Auteures de l'accompagnement pédagogique : Caroline Dalmont, Cécile Llantia
Directeur délégué à l'édition transmédia : Jérôme Lecanu
Chef de projet transmedia : Cindy Bourdeles
Producteur transmedia : Roland Cros

CRÉATION

Scénarios écrits par l'association Égalité par Éducation sur le recueil de paroles de collégiens et lycéens et adaptés par Tristan PICHARD.

Illustrations de couverture : Juliette FOURNIER

Illustrations et couleurs : Anne ROUVIN (Look'Ado), Gabrielle PIQUET (Alix et Alix atout Sport), Laureline MATTIUSI (Course d'Orientation), Tatiana DOMAS (Paroles d'Ordis d'Ados), Josselin PARIS (Un Sari pour Sarah).

Ecriture des scénarios de la version papier : Pascale AMIS, Annie AUREJAC, Michèle COURBET, Janine DE NASCIMENTO, Andrée DUFOUR, Françoise HOUARD, Patricia KERVAREC, Marie-Noëlle LE GOT, Elisabeth MADEC, Brigitte MARION, Geneviève MORALI, Marie-Stéphanie SABOT.

Ecriture du scénario de la version numérique : Laureline MATTIUSSI

Coordination scénaristique : Janine DE NASCIMENTO

Ont apporté leur collaboration : Lycées Dupuy de Lôme, Lesven, Amiral Ronarc'h, Collège Pen Ar C'hleuz à Brest. Lycée Jacques Cartier à Saint-Malo. Lycée Emmanuel Mounier à Angers. Lycéen Romain CAZAUX à Saint-Brieuc.
Et les classes pilote des collèges Kérichen, Kéranroux et Penn Ar C'hleuz à Brest, Jean Richepin à Pléneuf Val André.

Ce projet a été réalisé avec la collaboration du Conseil scientifique :
Didier BAZIN Enseignement supérieur, recherche, innovation, CD 22
Nelly CARCY Référente pédagogique vie scolaire, Réseau Canopé
Daniel COUM Psychologue clinicien, Directeur de l'association Parentel, Brest
Arlette GAUTIER Professeure de Sociologie, Université de Bretagne Occidentale
Gaïd GIRARD Professeure en Études anglophones, Université de Bretagne Occidentale
Eric LAMOUR Principal du collège Penn Ar C'hleuz, Brest
Adil MAHMOUDI Inspecteur de l'Éducation nationale, de l'information et l'orientation, 22
Yvette RODALEC Professeure agrégée de Lettres modernes, Brest

Et le soutien :
du Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche
du Ministère des Familles, de l'Enfance et des Droits des femmes
de l'Assemblée Nationale
des Régions de France

Conception interactive : Benjamin HOGUET

Intégration et développement web : Immersive Garden

© Réseau Canopé - Egalité par Education. Contenus dérivés du livre " Egaux sans ego ", paru aux éditions Locus Solus

© Editions Locus Solus, 2013, 2015, pour la présente édition

© Egalité par Education, 2013, 2015, pour l'idée et les scénarios originaux

Fiche pédagogique

Aborder le thème de l'image vestimentaire, marqueur d'appartenance sexuée ou de signe distinctif.

Cette histoire permet d'aborder la liberté de se vêtir comme on le souhaite, les attitudes et remarques sexistes en lien avec l'apparence vestimentaire, les insultes et moqueries, les menaces et discriminations qui peuvent aussi exister, au sein d'un établissement, entre des filles envers d'autres filles.

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Fiche d'activité

Niveau : Lycée, Seconde
Objectif : Mettre en œuvre le respect entre les filles et les garçons et lutter contre les discriminations.

Exercices d'application pouvant déboucher sur une information sur les recours possibles quand un élève est victime de discriminations.

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Fiche pédagogique

Aborder le thème des discriminations par rapport aux normes prédéfinies masculin/féminin, le sport et les stéréotypes de genre.

Cette histoire aborde les stéréotypes de genre liés à l'apparence et aux capacités physiques. Elle permet aux jeunes de réfléchir sur les notions de compétition, d'esprit d'équipe. La mixité et la parité y sont abordées, notions qui se décrètent et qui se vivent.

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Fiche d'activité

Niveaux : Cycle 3 - cycle 4
Objectif : Mettre en œuvre l'égalité entre les filles et les garçons dans le sport.

Exercices d'application pour faire réfléchir les élèves et mettre en œuvre au sein de la classe l'égalité entre les filles et les garçons dans le sport.

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Fiche pédagogique

Aborder le thème des dangers de la communication sur internet, les réseaux sociaux et leurs dérives.

Cette histoire aborde la communication avec les réseaux sociaux et les notions de vie privée et vie publique. Sont aussi évoqués le cyber harcèlement ainsi que la rumeur en relation avec le respect de l'image de soi.

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Fiche d'activité

Niveaux : Cycle 3 - cycle 4
Objectif : Mettre en œuvre une réflexion en classe sur la communication via les réseaux sociaux et les dérives que cela peut entraîner.

Exercices d'application pour faire réfléchir les élèves sur les notions de communication privée versus publique et le danger du cyber harcèlement.

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Fiche pédagogique

Aborder le thème de l'orientation scolaire et professionnelle.

Cette histoire soulève les questions sur les idées " toutes faites " concernant les métiers occupés majoritairement par des hommes et inversement occupés majoritairement par des femmes.

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Fiche d'activité

Niveaux : Cycle 3 - cycle 4
Objectif : Travailler un des axes du parcours avenir en amenant la réflexion sur la mixité des métiers et les filières d'orientations choisies ou subies.

Exercices d'application pour mener un travail de réflexion avec les élèves sur le libre choix des orientations scolaires et l'engagement dans des filières professionnelles en déconstruisant les stéréotypes qui s'y rapportent pour lutter contre les discriminations de sexe en rapport avec les métiers.

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Fiche pédagogique

Aborder le thème de la relation amoureuse et la sexualité et des violences faites aux femmes.

Cette histoire soulève les questions de la condition des femmes dans le monde, les violences au sein d'un couple, la contraception et le planning familial, les mécanismes de l'emprise amoureuse

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Fiche d'activité

Niveau : Lycée, Seconde
Objectif : Travailler un des axes du parcours santé en amenant la réflexion sur la sexualité, le rôle de la parole, les dispositifs d'aide lors de violences dans le couple.

Exercices d'application pour mener un travail de réflexion et d'information avec les élèves sur le refus de la maltraitance, du respect mutuel et des dispositifs existants pour lutter contre toutes les formes de violences faites aux femmes.

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Égaux sans ego, cinq BD pour défendre l'égalité garçon-fille à l'école

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Du 18 mars au 17 mai nous vous avons offert des BD à lire gratuitement pour mieux vivre le confinement !

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Votre ressource en ligne de fanfiction (fanfics et fanfictions) francophone. écrivez, publiez, libérez votre imagination!

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(photo d'illustration, ActuaLitté, CC BY SA 2.0)

Vous avez désespérément besoin de nouvelles lectures, vous souhaitez découvrir ou redécouvrir des classiques de la littérature française ou vous avez tout simplement besoin de remplir votre liseuse électronique de livres numériques ? Grâce au domaine public et aux milliers de passionnés qui travaillent à la numérisation et à la mise en forme des ouvrages, il est possible de télécharger gratuitement de nombreux livres dont les auteurs sont morts depuis plus de 70 ans.

Si le format EPUB reste celui poussé par l'industrie du livre, il est possible de retrouver sur internet des ouvrages dans les formats PDF, Mobipocket, HTML ou même Word. L'autre avantage des ouvrages du domaine public, outre la qualité des textes et la gratuité, réside dans l'absence de verrous numériques sur les fichiers téléchargés : charger les livres sur une liseuse devrait se faire assez facilement, sans les problèmes induits par les fameux DRM.

Flaubert, Maupassant, Zola, Rousseau, Vallès, Hugo, Marivaux, la Comtesse de Ségur, du côté des Français, vous n'aurez que l'embarras du choix... Côté étrangers, relevons notamment Shakespeare, Edgar Allan Poe, Dickens ou encore Jack London.

Il n'y en a pas que pour les adultes, puisque certains sites proposent des ressources intéressantes pensées pour les enfants et les plus jeunes.

La sélection de livres numériques à télécharger que nous vous proposons vous renverra vers des plateformes comme Ebooks libres et gratuits, Wikisource, la Bibliothèque électronique du Québec et d'autres sites de téléchargement légal de livres numériques libres de droits.

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Télécharger gratuitement des livres numériques

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Plusieurs millions de documents consultables et téléchargeables gratuitement : livres, manuscrits, cartes et plans, estampes, photographies, affiches, revues, fascicules de presse et journaux, enregistrements sonores, partitions

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Continuité pédagogique avec le numérique Dane Versailles

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Continuité pédagogique avec le numérique Dane Versailles

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Délégation académique au numérique éducatif

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Continuité pédagogique avec le numérique - Délégation académique au numérique éducatif

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Assurer la continuité pédagogique pour permettre aux élèves de maintenir un contact régulier avec leur professeur et leurs camarades, d'entretenir les connaissances déjà acquises, d'acquérir de...

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Plateforme de  streaming l'INA gratuite 3 mois à partir du 18 mars 18H

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Plateforme de  streaming l'INA gratuite 3 mois à partir du 18 mars 18H

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éduscol, le site des professionnels de l'éducation

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Sommaire Cette lettre Édu_Num est consacrée à la continuité pédagogique, aux collaborations transversales et inter-disciplinaires avec le témoignage de deux professeures documentalistes de l'académie de Guyane, des définitions, des ressources et des scénarios pédagogiques. Retrouvez en deuxième partie 9 contributions relayées par les interlocuteurs académiques pour le numérique en documentation consacrées aux pratiques culturelles et à la culture numérique.
Face à l'épidémie de Coronavirus COVID-19, une continuité pédagogique est mise en place pour maintenir un contact régulier entre les élèves et leurs professeurs.

Le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse met à disposition des enseignants et de leurs élèves un ensemble de ressources numériques éducatives permettant d'assurer une continuité pédagogique.

Ces ressources sont regroupées sur une page éduscol :
https://eduscol.education.fr/cid149909/continuite-pedagogique.html
La lettre Édu_Num Ressources n°8 propose un recensement des ressources existantes, des idées de mise en œuvre de cet enseignement à distance ainsi que des parcours de formation sur ce sujet, produits par les académies.
https://eduscol.education.fr/numerique/edunum-ressources/lettre_edunum-ressources-08
Un certain nombre de ressources peuvent être mobilisées par les enseignants, en voici une sélection non exhaustive :

Les sites et portails disciplinaires ont publié un certain nombre d'actualités ou de lettres d'information pour accompagner les enseignants :

Les sites académiques en documentation proposent une sélection de ressources. Voici quelques articles :

L'ensemble des ressources mentionnées ci-dessus fait l'objet d'une actualité sur le site Éduscol Documentation.

Nous sommes deux professeures documentalistes de l'académie de Guyane :

Marine Jacques, professeure documentaliste et étudiante en master 2 en ingénierie de la communication et de la médiation scientifique (ICMS) et Perrine Chambaud, professeure documentaliste au lycée Damas de Remire Montjoly et nous avons créé des séances pédagogiques dans le cadre du nouvel enseignement de 2nde : sciences numériques et technologie (SNT).

Ce projet est aussi l'occasion de travailler avec les collègues du pôle technologique, puisque ce sont les enseignants de sciences de l'ingénieur qui dispensent cet enseignement.

Déjà l'année dernière, quelques séances en EMI ont été proposées en ICN (informatique et création numérique), nous les avons donc adaptées au programme de SNT afin de mieux comprendre les pratiques numériques quotidiennes.

Les séances proposées sont toujours en parallèle et en complémentarité avec le programme de SNT.
Séance en lien avec le chapitre sur le web.
Séance en lien avec le chapitre des réseaux sociaux .

En parallèle, un club ID NUM a vu le jour afin de former des médiateurs numériques. La sortie du film Selfie, de l'influence du numérique sur les honnêtes gens est arrivé à point nommé, et nous avons donc organisé une séance scolaire pour une classe de 2nde et les élèves du club.

C'est une ressource ludique et adaptée qui peut être exploitée pour aborder un certain nombre de notions comme l'identité numérique, les algorithmes, les recommandations, les données personnelles, le référencement, la popularité, le buzz ....

Nous partagerons cette expérience avec nos collègues de lycée lors d'une journée de formation dédiée au lycée et à l'EMI en février prochain.

Toutes les productions seront mutualisées sur notre site disciplinaire académique dans une nouvelle rubrique dédiée aux SNT , de plus, ces ressources seront intégrées dans les productions pour

Les collaborations transversales et inter-disciplinaires sont au coeur du métier de professeur documentaliste, du cycle 3 à l'enseignement supérieur. Hier avec les Itinéraires de découverte, les travaux personnels encadrés (TPE), aujourd'hui avec les enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) et les enseignements de tronc commun et de spécialités au lycée, les professeurs documentalistes construisent au quotidien des situations pédagogiques afin de former les élèves à l'information-documentation.

Des ressources et des scénarios pédagogiques sont régulièrement publiés depuis la rentrée sur les sites académiques des professeurs documentalistes.

Signalons notamment, sur le site de l'académie d'Aix-Marseille :

L'académie de Montpellier a publié des séances sur les différents axes du programme de SNT, référencées dans Édubase : https://edubase.eduscol.education.fr/recherche?q=snt&academie%5B%5D=Montpellier&discipline%5B%5D=Documentation

L'académie de Toulouse propose un article sur l'enseignement de SNT, avec un partage de scénarios pédagogiques de professeurs documentalistes de l'académie https://disciplines.ac-toulouse.fr/documentation/sciences-numeriques-et-technologie-snt-en-2nde

Enseigner l'oral : une compétence transversale, Alexia Bonnet-Motycka https://padlet.com/AMFRANCAIS/oraltransversal

Ressources pour l'enseignement de spécialité histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques (HGGSP) : deux ressources du site académique des professeurs d'histoire-géographie de Bordeaux :

Les interlocuteurs académiques pour le numérique (IAN) en documentation de 9 académies vous présentent chacun une initiative de leur académie. Dans cette lettre Édu_Num collaborative : les académies de Poitiers, La réunion, Nice, Paris, Bordeaux, Rennes, Rouen, Toulouse et Versailles.

Contribution proposée par Elsa Pujos, IAN de Bordeaux

Le projet est de construire un musée, en réalité immersive enrichie qui permet de réaliser l'impossible et mêler culture locale et culture générale. Ancrer l'art de la Renaissance sur l'île aux oiseaux, confronter et faire converser les plafonds baroques et les cabanes ostréicoles.

Il s'inscrit dans le parcours d'éducation artistique et culturelle (PEAC) et le parcours Citoyen. Ce projet transversal et transdisciplinaire favorise les pratiques inter-filières (générales, classe de seconde, technologiques, SIN - Système d'Information et Numérique - et professionnelles, aquaculture)

L'idée de Renaissance et toutes ses ramifications est au centre de ce musée. Elle appelle une réflexion sur un nouveau rapport de l'homme à la nature, au monde via l'art. Il s'agit par ce biais de faire réfléchir les élèves au monde dans lequel ils évoluent, au territoire dans lequel ils travaillent.

Contribution proposée par Patrice Troadec, IAN de La Réunion.

Projet eTwinning " CAN YOU SING MY SONG ?! "

Les élèves de chaque pays partenaire, France (Guadeloupe et Réunion), Turquie, Italie et Espagne, tous âgés de 6 à 12 ans choisissent des chansons traditionnelles de leur pays et les traduisent en anglais, les chantent et les partagent sur une plateforme collaborative appelée TWINSPACE.

Cette plateforme permet des échanges virtuels entre jeunes européens tout au long du projet : chats, visioconférences, présentations...

Ce projet est un travail collaboratif, interdisciplinaire et inter-degrés, il s'inscrit dans le PEAC et le parcours citoyen.

Le CDI du collège Texeira Da Motta dispose d'ordinateurs et de tablettes.

Les élèves y viennent pour se connecter au Twinspace, ils peuvent consulter le projet, visionner et commenter les vidéos de leurs partenaires, réaliser des vidéos à l'aide des applications présentes sur les tablettes et les ordinateurs.

C'est également au CDI que les élèves des écoles primaires du village voisin (Le cirque de Mafate), accessible uniquement à pied (2 à 3h de marche) viennent rencontrer nos collégiens et échanger autour de leur projet commun tout en découvrant leur futur collège.

Contribution proposée par Fabienne Dumont, IAN de Rennes

Accompagnés par l'Espace des Sciences, leurs enseignants et les compagnies artistiques, les collégiens d'Ille-et-Vilaine créent leur propre laboratoire et au fil des expériences, arts et sciences s'entremêlent ! Claire Raoul, professeure documentaliste, a choisi de coordonner ce projet ambitieux au sein du Collège Duguay -Trouin à Saint-Malo.

A travers des activités variées (formation du spectateur en arts plastiques, cycle arts du cirque, enregistrement de chroniques radiophoniques en histoire-géographie, enregistrement de slogans en anglais à la manière du Yes we can d'Obama, travail sur le récit en Lettres, typologie des productions en SVT, réalisation d'une campagne de sensibilisation...), et de rencontres diverses (membres d'associations, scientifiques, maraîchers) les élèves, peu à peu, enrichissent leurs connaissances et leurs compétences.

Les artistes, Tanguy Simmoneaux et Sandrine Ricard, très au fait de l'avancée des travaux en classe et sensibles au sujet choisi, accompagnent les élèves dans la création de leur spectacle. Tout ce travail pour un rendez-vous unique : la science sur les planches programmé en juin 2020 !

Retour sur un projet riche qui demande de l'anticipation et de l'organisation !

Contribution proposée par Anne Delannoy, IAN de Toulouse

Le Prix Méditerranée des Lycéens concerne tous les élèves des classes de seconde des lycées de la région Occitanie qui souhaitent participer. Dans ce cadre, nous avons décidé de créer un projet d'accompagnement personnalisé en co-intervention avec une enseignante de lettres et sa classe de seconde.

Autour de la sélection des quatre romans publiés cette année, nous souhaitions non seulement accompagner les élèves dans leur lecture mais aussi les familiariser à la culture numérique.

Nous avons commencé par des activités en lien avec des compétences disciplinaires et transversales, puis, nous avons proposé aux élèves de réaliser des booktrailers sur ces œuvres afin de susciter l'intérêt, l'envie de lire, développer l'appétence pour la lecture. 5 règles d'or autour du droit d'auteur ont été établies pour guider les élèves dans leur création de booktrailers.

Contribution proposée par Jean-Marie Frizzole, IAN de Nice

Ce module de formation d'une journée a été proposé à des professeurs documentalistes.

Les objectifs étaient d'apporter des éléments de culture professionnelle (voir le module) mais aussi de permettre de nouvelles collaborations en établissement.

Exemple de collaborations possibles : documentation / mathématiques ("représenter") et documentation / histoire-géopolitique, géopolitique, et sciences politiques 1ères ("S'informer : un regard critique sur les sources et modes de communication") /

Documentation / SES (dans ses objectifs méthodologiques); documentation / numérique et sciences de l'informatique 1ère ("Représentation des données").

Contribution proposée par Benjamin Martin, IAN de Paris

C'est à la suite d'un brainstorming, auquel près de 40 professeurs documentalistes parisiens ont participé, que nous avons listé toutes les notions informatiques/numériques qui nous semblaient importantes à connaître pour tout élève d'ici la fin du secondaire mais ne relevaient ni de l'éducation aux médias ni de la recherche et la veille : Big Data, E-réputation, cyber-violence, bulle informationnelle, troll, identité numérique, données personnelles...

Ces notions ont ensuite été explicitées et organisées afin de créer la structure d'un manuel actuellement disponible sur l'espace "culture numérique" de l'e-sidoc du lycée d'État Jean Zay.

Si vous souhaitez créer un espace "culture numérique" sur votre E-SIDOC, vous êtes libres de récupérer tous les contenus mais je vous invite à les adapter au niveau de vos élèves car ils sont conçus pour les professeurs documentalistes et les professeurs de SNT afin de servir de guide lors de la rédaction de séquences pédagogiques.

Contribution proposée par Marie Courtecuisse, IAN de Poitiers

Marie Courtecuisse et Gildas Dimier ont encadré les formations à destination des collègues de disciplines sur la réforme du lycée en juin dernier et septembre puis les stages dans le cadre du PAF auprès des professeurs documentalistes investis dans les SNT (avant Noël). Cet article aborde notamment les attentes des collègues de discipline, la possible place du professeur documentaliste dans ce partenariat interdisciplinaire mais aussi, les ressources utiles.

Contribution proposée par Éric Garnier, IAN de Rouen

Valérie Ban, Anne-Lise Cardet, professeurs documentalistes ont mené des réflexions en journée de bassin autour de la conférence de Camille Alloing, maître de conférence IFAE, donnée lors de la journée académique 2019 : Quelle place pour le citoyen face aux plateformes numériques ?

Réflexion large sur la notion de publication . Qu'est-ce que publier ? Quand commence l'acte de publication ? Comment mettre en avant l'élève dans l'action de publication ?

Découverte des différents types de publication dont les objectifs sont plutôt informationnels ou plutôt communicationnels. Ce dernier étant l'aspect que les élèves convoitent davantage. S'interroger sur cet aspect, notamment avec les élèves, permettra de comprendre ce qui les intéresse sur la publication numérique et leur donner ainsi les normes qu'ils doivent maîtriser ( ...) liberté d'expression / libre expression ; CGU

Réflexion sur la place grandissante de la notion " d'évaluation " et donc sur notre manière de signifier nos émotions dans de nombreux gestes numérique : liker, noter... et ses effets à longs terme (allons-nous être jugés et évalués sur nos actes, pourrons-nous jouir de notre liberté si nous avons une mauvaise évaluation ? Des notions mises en avant dans séries de science-fiction mais qui deviennent presque la réalité dans certains pays. Comment former l'élève ? Comment développer son esprit critique sur cette notion ?

Carte mentale sur la notion de publication , cette notion permet d'aborder de nombreux savoirs info-documentaires : économie de l'information, identité numérique, document...

Contribution proposée par Daniela Brun, IAN de Versailles

Dans le cadre d'un groupe de travail académique, des professeurs documentalistes de l'académie de Versailles ont élaboré un outil visuel d'aide à l'élaboration de projets d'évolution des espaces. Ce guide qui s'inspire à la fois de la théorie et d'exemples concrets, croise les trois principales missions du professeur documentaliste et l des élèves, dans un objectif de cultiver chez les élèves es quatre parcours éducatifs . les compétences du 21e siècle

Lettre proposée par la DNE TN3
et par Elisabeth Carrara, inspectrice générale Éducation, du Sport et de la Recherche, EVS.

Rédaction : Johanna Kirschbaum , Juliette Filiol
chargées du dossier numérique et documentation

Veille : Brigitte Pierrat

Site : https://eduscol.education.fr/cdiPour rester informé suivre les comptes Twitter : @éduscol @eduscol_DOC et @Edu_Num

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Pour signaler vos scénarios sur ÉDU'base, contactez votre IAN

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Cette lettre Edu_Num est consacrée à la continuité pédagogique, aux collaborations transversales et inter-disciplinaires avec le témoignage de deux professeures documentalistes de Guyane, des définitions, des ressources et des scénarios pédagogiques. Retrouvez en deuxième partie 9 contributions relayées par les interlocuteurs académiques pour le numérique en documentation consacrées aux pratiques culturelles et à la culture numérique.

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Tuto fonctions avancées Ma classe virtuelle

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Tuto fonctions avancées Ma classe virtuelle

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Tutoriel Ma classe à la maison - fonctions avancées

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Confinement oblige, la Semaine de la presse à l'école devient en 2020, la SP2M (Semaine de la presse et des médias à la maison).

S'informer, utiliser les ressources des médias, comprendre l'actualité, décrypter les fausses informations, traquer les rumeurs, se tester sur PIX : le Clemi Versailles vous proposera, tous les jours, du 23 au 27 mars, une séance pour travailler l'EMI avec vos élèves.

Les ressources en ligne

Mais d'ores et déjà, seront accessibles en ligne les ressources des 130 médias partenaires du Clemi qui ouvrent leurs offres numériques à l'occasion de la 31e Semaine de la presse et des médias à la maison.

Vous pourrez également accéder directement aux ressources des médias partenaires également sur la collection Pearltrees du Clemi Versailles :

Parmi ces offres, certains médias proposent des parcours pédagogiques en ligne.

Des parcours en ligne avec l'AFP

Ainsi l'AFP, avec l'association Entre les lignes offrent la possibilité de travailler, à partir des dépêches AFP sur 4 parcours, du primaire au lycée :

Les ressources gratuites des magazines jeunesse

Le groupe Bayard Presse met à disposition des podcasts, enregistrés par des journalistes qui se racontent , et des fiches pédagogiques pour travailler ces différents thèmes :

C'est quoi le harcèlement ? Pour les 7-11 ans

Rencontre avec Khalid, un orphelin qui a fui le Soudan pour échapper à la guerre : pour les 8-12 ans

Mission anti-gaspillage au collège : pour les 10-15 ans

L'histoire de la famille de Napoléon, façon téléréalité : pour les 10-15 ans

Rencontre avec des lycéens mobilisés pour le climat pendant la COP25 : pour les 15-18 ans

Rencontre avec des jeunes victimes d'attentats en France et dans le monde : pour les 15-18 ans

Toutes les émissions " Salut l'info ! " : le podcast réalisé par des journalistes d'Astrapi et de Franceinfo qui racontent et expliquent l'actualité de la semaine.

Le podcast " Ma vie d'ado " réalisé avec des collégiens de toute la France : pour les 10-15 ans

Le groupe Milan Presse offre également à tous le libre accès à tous les quotidiens 1 jour 1 actu et à sa plateforme d'accompagnement pédagogique. Les enseignants pourront également assister aux Jeudis de l'EMI, des conférences en ligne pour préparer la Semaine de la presse avec la rédaction d'1jour1actu.
La plateforme Les reporters du monde est l'application qui permet à tous de créer un journal en ligne.

Fleurus Presse ( Histoires vraies, Tout comprendre Junior, le Monde des ados, Pirouettes, Sorcières) met à disposition des enseignants (du premier et du second degré) des dossiers spéciaux pour un travail en classe.

Le groupe Play Bac presse (Le Petit Quotidien, le Quotidien, l'Actu, l'Echo et les quotidiens en langues étrangères) offre l'accès gratuit à toutes ses publications et supports pédagogiques.

Ce sera le moment idéal pour découvrir la revue Dong : de l'actu internationale pensée et réalisée pour les ados avec des reportages, des interviews, de l'actu...

Les ressources des médias de l'audiovisuel public

C'est l'occasion également (re)découvrir les ressources en éducation aux médias et à l'information proposées par l'audiovisuel public
Le groupe France Médias Monde (RFI, France 24, MCD) propose une série d'émissions de décryptage de l'info

La plateforme Educ'Arte ouvre également son offre à tous les enseignants. Pour tout comprendre et profiter au mieux du catalogue vidéo et des accompagnements pédagogiques, consultez le mode d'emploi

Côté radio, le groupe Radio France propose également des ressources. Malgré l'annulation de tous les événements liés à la Semaine de la presse, les différentes radios du groupe mettent en ligne plusieurs dossiers.

Les médias partenaires

Les médias se sont également fortement mobilisés pour donner un accès libre aux informations les plus essentielles qui touchent à l'épidémie et de nombreuses ressources sont à disposition des enseignants pour travailler toutes les questions d'éducation aux médias, en particulier : c'est l'occasion d'en profiter pour s'informer de manière responsable et découvrir la diversité de la presse française.
C'est le cas du New York Times propose en accès libre une couverture éditoriale liée au contexte sanitaire actuel et de la plupart des grands quotidiens et magazines d'actualités français habituellement payants.

Europresse propose également, sur inscription, depuis le 2 mars, un accès à plus de 17 000 sources en provenance de France (presse quotidienne, régionale, généraliste et spécialisée, magazine...) et du monde entier.

Enfin, l'Alliance de la presse d'information générale vous permettra de découvrir les modes de traitement de l'information numérique développés par la presse quotidienne nationale, la presse quotidienne régionale et hebdomadaire (articles, dossiers, vidéo, podcasts...) : plus de 50 titres de presse offrent un accès gratuit à leurs espaces abonnés entre le 9 mars et le 10 avril.

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La Semaine de la presse et des médias à la maison - #EducMediasInfos

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Confinement oblige, la Semaine de la presse à l'école devient en 2020, la SP2M (Semaine de la presse et des médias à la maison). S'informer, utiliser les ressources des médias, comprendre l'actualité, décrypter les fausses informations, traquer les rumeurs, se tester sur PIX : le Clemi Versailles vous proposera, tous les jours, du 23 au 27 mars, une séance pour travailler l'EMI avec vos élèves.