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En Colombia se quiere garantizar la igualdad en las oportunidades  y fomentar la competitividad en todo nivel, por ellos es tan esencial impactar en cada rincón del país con el uso adecuado de las tic dando a conocer todo un ecosistema que conforma esta estrategia nacional.
Recuperado de: https://cutt.ly/we6aC3S

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Colombia y sus indices de aplicación de las TIC.

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Colombia y sus indices de aplicación de las TIC.

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Hay algo claro y es que aun tenemos falencias en cobertura para brindar un servicio de Internet que permita que nuestros habitantes compitan con calidad educativa, los indices nos prueban que aun falta mayor compromiso de todos los integrantes del ecosistema tic para llevar a cabo un plan que garantice el acceso a una comunidad del conocimiento en formación.
Sin embargo no se puede desconocer el esfuerzo y dedicación de muchos actores de este proceso, esfuerzos que no se reflejan en estas mediciones que se realizan a nivel internacional pero que si podemos evidenciar en los avances que hasta hoy ha tenido la nación.
Tomado de: https://youtu.be/eecGTfR6mgQ

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Las TIC en la educación generan impactos positivos para Colombia

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Los ejes que permiten un punto de partida.

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Los ejes que permiten un punto de partida.

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Los ejes transversales y verticales permiten a todos los entes gubernamentales y a la comunidad la participación activa y la inclusión para desarrollar un programa que pueda a mediano y largo plazo garantizar la equidad y calidad del uso y apropiación de las tic con el fin de innovar por medio de la capacitación e investigación.
Tomado de: https://youtu.be/JYM81GId_ZY

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Plan de Ciencia,  Tecnología e Innovación  en TIC de Colombia

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1) Comunidad.
2) Marco regulatorio.
3) Investigación, Desarrollo e Innovación.
4) Gobierno en Línea.
Estos ejes han permitido una articulación para llevar a cabo muchos proyectos enfocados en la necesidad de llevar las tic a cada contexto del país.
Sin duda el gobierno en linea ha venido atendiendo la ley anti tramites, donde se ve la ventaja de reflejan muchas ventajas de fomentar en todos los espacios gubernamentales el uso de tic para realizar muchos de los tramites que deben realizarse de manera presencial.
Nombrando un ítem que nos atañe, podemos evidenciar la consulta de los resultados de las pruebas de estado que ahora están a un click de distancia cuando hacia 2006 aun debían hacerse de manera presencial, se sistematizaron los resultados de años anteriores a este y muchos de los que hoy somos lejanos a la era digital pues estamos cerca a ella gracias a la generación de estos espacios que nos permiten entrar en la era de la evolución de las tic en Colombia.
Toamdo de: https://youtu.be/9qbJvaSRHhY

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1) Educación.
2) Salud.
3) Justicia.
4) Competitividad Empresarial.
Estos ejes han permitido en nuestro país un sin numero de acciones y programas que fortaleces cada uno de los mismos dando la relevancia necesaria a la innovación en cada campo de acción para crear un impacto positivo que a su vez sea generador de grandes cambios en la concepción de la aplicación de la tecnología en los contextos sociales y culturales que hasta hace poco se rehusaban en su totalidad a comenzar este proceso.
Se ha brindado cobertura, infraestructura, gestiones administrativas, financieras, mejoramiento de comunicaciones, promoción y prevención y se han eliminado barreras para la apropiación de las tic; estas características permiten que cada uno de los ejes verticales se desarrollen con gran motivación y pertinencia.
Tomado de: https://youtu.be/fm1p8FZdDAc

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ECOSISTEMA DE INNOVACIÓN TIC PARA CUNDINAMARCA

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La apropiación de las tic ha revolucionado la enseñanza, por un lado en la presencial puede involucrar el uso de herramientas que junto con el estudiante pueden diseñar y constatar el acceso a ellas, entre métodos y practicas docentes podemos resaltar que la apropiación de las tic permite una retroalimentación en la relación docente - estudiante donde desarrollan diferentes habilidades que fortalecen el desarrollo integral.
La educación virtual ha permitido la accesibilidad, calidad, crecimiento y desarrollo humana, nuevas formas de socialización y conexión total con las tic.
A pesar de los mitos y las realidades a las que nos confrontamos, la virtualidad ha desarrollado nuevas metodologías de enseñanza y aprendizaje y sin duda pone a los estudiantes en una situación de mayor responsabilidad en la construcción de su conocimiento.
Frente a estas modalidades y metodologías se han creado comunidades del conocimiento que tienen posturas a favor y en contra que de esta forma también han aportado al crecimiento significativo de la innovación educativa basada en las tic.
Tomado de: https://youtu.be/A-trAQNpjEI